"Apalancamiento" para el sector educativo a partir de la reforma salarial

La reforma salarial combinada con la innovación en las políticas de reclutamiento y atracción de talentos será un gran motor para promover que el sector educativo se desarrolle con más fuerza y ​​mejor calidad en el futuro. [anuncio_1]

Delegado a la Asamblea Nacional. Nguyen Thi Viet Nga cree que la reforma salarial y la innovación en la política de contratación serán la palanca que ayudará a que el sector educativo se desarrolle aún más en el futuro. (Foto: NVCC)

Ésta es la opinión de la Asamblea Nacional. Nguyen Thi Viet Nga, miembro del Comité de Cultura y Educación de la Asamblea Nacional, habló con The World & Vietnam Newspaper sobre la historia del aumento de los salarios de los docentes para atraer y retener talento en el sector educativo.

La educación necesita más atención

Al mirar atrás a 10 años de innovación fundamental e integral en educación y formación según la Resolución 29, el sector educativo aún carece de escuelas, equipos y los salarios de los docentes son demasiado bajos. ¿Qué opinas de esta historia?

El hecho de que el sector educativo aún carece de escuelas, de equipamientos y los salarios de los docentes siguen siendo bajos es un tema del que se habla mucho en los medios de comunicación. Sin embargo, veo que después de 10 años de implementar la Resolución 29 sobre innovación fundamental e integral en educación y formación, el sector de educación y formación del país ha logrado grandes e importantes avances.

En comparación con hace 10 años, las instalaciones de la industria, especialmente el sistema escolar, son mucho más completas. También se presta atención e inversión al equipamiento escolar, atendiendo inicialmente a las exigencias de la enseñanza y el aprendizaje en la nueva situación. Sin embargo, en la realidad todavía carecemos de escuelas e instalaciones para la educación, no sólo en las zonas remotas, aisladas y desfavorecidas, sino también en las grandes ciudades donde hay escasez de escuelas y profesores.

La historia de muchos estudiantes de Hanoi que terminan la secundaria pero no pueden ingresar a las escuelas secundarias públicas debido al pequeño número de escuelas o la grave falta de jardines de infancia es una prueba de esta escasez.

Estamos implementando el programa de educación general de 2018, pero además de recopilar suficientes libros de texto para la enseñanza, el sistema de materiales de aprendizaje modernos de acuerdo al nuevo programa aún presenta muchas deficiencias. Incluso el sistema actual de aulas y pupitres en las escuelas generales no es realmente adecuado para el programa de educación general de 2018 (diseño de pupitres y sillas, área de aulas, disposición de podios, escritorios de profesores... son todos de forma tradicional, no adecuados para métodos de enseñanza que mejoren el trabajo en grupo...).

En los últimos años, el Partido y el Estado han prestado gran atención y dedicado muchos recursos a la educación y la formación, han promulgado y modificado muchas leyes sobre educación, sin embargo, el sector aún enfrenta muchas dificultades.

Creo que una de las razones son los recursos nacionales limitados. Especialmente recientemente, cuando se comenzó a implementar el programa de educación general de 2018, el país tuvo que enfrentar la epidemia de Covid-19, seguida de una crisis económica a escala mundial. Esto afecta al desarrollo socioeconómico del país en general y a los recursos para la educación en particular. Además, en algunas localidades, los recursos para la educación no han recibido la debida atención, desde la etapa de planificación del uso del territorio, el desarrollo del sistema escolar o la inversión presupuestaria.

Conocemos el dicho "el talento es la vitalidad de una nación"; "La educación es la principal política nacional", invertir en educación en la dirección correcta, adecuada y científicamente es invertir en el crecimiento y fortaleza de la nación. Por eso, espero que se le preste más atención a la educación, tanto en términos de mejora institucional como de inversión financiera y de formación de recursos humanos, para que en el futuro la educación y la formación puedan dar un gran paso adelante y hacer una contribución digna al proceso de desarrollo del país.

Invertir en educación es invertir en el crecimiento y la fortaleza de la nación. (Foto: Vu Minh Hien)

Aumentar los salarios para retener el talento

La docencia es una profesión especial con un producto especial que son las personas, por lo que es necesario cultivar la inteligencia, la capacidad, la personalidad, los ideales de vida y el deseo de contribuir. ¿Cómo evalúa la importancia de aumentar los salarios de los docentes para mejorar la calidad de la educación y retener a los docentes talentosos en la profesión?

“Sólo con la comida se puede practicar la religión” es un dicho muy profundo de nuestros antepasados. Difícilmente podremos exigir innovación y mejora en la calidad de la educación y la formación si no innovamos y aumentamos los salarios de los docentes.

Los bajos salarios docentes, que no se corresponden con las responsabilidades y esfuerzos profesionales, son una realidad preocupante hoy en día. Esta es también la causa fundamental que lleva a muchas consecuencias: los profesores renuncian a sus trabajos, cambian de trabajo debido a la presión de ganarse la vida pero los salarios no pueden cubrirlos, el abuso generalizado de las organizaciones de tutorías adicionales, obligando a los estudiantes que no tienen necesidad ni deseo de tomar clases adicionales; negligencia profesional por tener que dedicar mucho tiempo a realizar un "trabajo secundario" para ganar ingresos extra.

La dificultad para reclutar estudiantes en las escuelas normales, la dificultad para atraer y retener talentos, la dificultad para motivar a los docentes para que dediquen todo su corazón y alma a su trabajo... Incluso los magros ingresos procedentes de los salarios de los docentes afectan también en parte el papel y la posición de los docentes en la sociedad.

Todos estos factores afectan negativamente la calidad de la educación y la formación. Por lo tanto, aumentar los salarios de los docentes es muy significativo; No sólo mejora los ingresos de los docentes, sino que también juega un papel decisivo a la hora de atraer recursos humanos de alta calidad al sector educativo.

Este es también un factor central e importante para mejorar la calidad de la educación y la formación, especialmente en el contexto de nuestra escasez de docentes, el sector educativo está promoviendo una innovación fundamental integral. Las personas son siempre el factor clave y más importante en cada trabajo, en cada proceso de innovación y desarrollo.

En el foro de la Asamblea Nacional, muchos delegados también sugirieron que en la reforma salarial es necesario regular los salarios de los docentes en el nivel más alto del sistema de escala salarial de la carrera administrativa. Como delegado de la Asamblea Nacional, ¿cuáles son sus expectativas con respecto a la historia del aumento de los salarios de los docentes?

No sólo el personal que trabaja en el sector educativo espera con ansias la reforma salarial, sino también la sociedad espera que ésta sea una de las soluciones efectivas y humanas para desarrollar la educación en el futuro.

El Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, ha propuesto repetidamente un aumento urgente de los salarios de los docentes para mejorar sus vidas y reducir la pérdida de empleos. Recientemente, el Politburó solicitó continuar innovando en las políticas salariales, de reclutamiento, de utilización, de tratamiento, de atracción y garantizar las condiciones necesarias para que los docentes puedan desempeñar bien sus tareas. ¿Es esta una buena señal para el nuevo año?

Sí, estoy completamente de acuerdo con esta afirmación. La reforma salarial combinada con la innovación en las políticas de reclutamiento y atracción de talento en el sector educativo será un gran motor para promover que el sector se desarrolle con más fuerza y ​​mejor calidad en el futuro.

La tarea inmediata de la industria para continuar implementando el programa de educación general de 2018 también es muy pesada: continuar investigando y compilando libros de texto, y evaluando y aprobando libros de texto compilados por organizaciones e individuos; Elaborar un plan y organizar el primer examen de graduación de secundaria de acuerdo al programa de 2018 en el año escolar 2024-2025; Continuar mejorando la calidad de la enseñanza y el aprendizaje…

Para llevar a cabo bien estas tareas, además de la atención del Partido y del Estado, los esfuerzos de todo el sector educativo, necesitamos también la atención, el compartir, la simpatía, la confianza y el apoyo de toda la sociedad.

¡Gracias!

Fuente: https://baoquocte.vn/dbqh-nguyen-thi-viet-nga-don-bay-cho-nganh-giao-duc-tu-cai-cach-tien-luong-257694.html