¿Cuál es el puntaje mínimo para la admisión a las carreras de salud y docencia en 2025?

Se espera que el reglamento de admisión a universidades y colegios de este año tenga algunos ajustes en comparación con el borrador para comentarios y en comparación con el reglamento de admisión de 2024. Cabe destacar que hay regulaciones sobre el umbral de puntaje mínimo para la admisión a los sectores de salud y formación docente.

Profesores y estudiantes de la Universidad de Medicina y Farmacia de la ciudad de Ho Chi Minh

2025: Nuevo umbral de garantía de calidad de entrada aún no aplicado

Según la información compartida por el representante del Ministerio de Educación y Capacitación en el programa de apertura de la Consultoría de la Temporada de Exámenes organizado por el Periódico Thanh Nien el 15 de febrero, se espera que las regulaciones sobre el umbral para garantizar la calidad de los insumos (puntaje mínimo) para los sectores de salud y formación docente en 2025 se mantengan iguales a las regulaciones actuales (regulaciones de admisión aplicadas en 2024 - PV ). Este umbral no se ha ajustado este año para que coincida con el proceso de preparación de los candidatos en el pasado para participar en el examen de admisión para estas especialidades.

Entonces, ¿cuáles son los umbrales específicos de garantía de ingreso aplicables a los sectores de la salud y la formación del profesorado en 2024? De acuerdo con la normativa aplicable al año de matriculación 2024, el Ministerio de Educación y Formación estipula el umbral de puntuación mínima para estas dos especialidades según cada método de admisión.

Para los métodos de admisión a la formación formal que utilizan los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria, el umbral de ingreso para los estudiantes de la carrera de formación docente y los estudiantes con certificados de práctica en el sector de la salud es anunciado anualmente por el Ministerio de Educación y Capacitación (este puntaje se anuncia después de que los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria están disponibles cada año).

En cuanto a otras formas de formación o candidatos que no toman el examen de graduación de la escuela secundaria en el año de admisión, el umbral de ingreso para estas carreras se estipula de la siguiente manera: Candidatos con un rendimiento académico de grado 12 de bueno o superior o un puntaje de graduación de la escuela secundaria de 8.0 o superior para carreras en el grupo de formación de maestros (excepto carreras de educación física y entrenamiento deportivo, pedagogía musical, pedagogía de bellas artes; educación preescolar a nivel universitario) y carreras de medicina, medicina tradicional, odontología y farmacia.

Los candidatos con un desempeño académico de 12.º grado bueno o superior o un puntaje de graduación de escuela secundaria de 6.5 o superior serán admitidos en carreras de educación física y entrenamiento deportivo, pedagogía musical y pedagogía de bellas artes; Educación preescolar a nivel universitario y enfermería, medicina preventiva, obstetricia, prótesis dentales, pruebas médicas, imágenes médicas y rehabilitación.

Los candidatos no tienen que aplicar el umbral de ingreso común para los sectores de formación de docentes y de salud. En concreto, el caso de contratación de titulados idóneos está sujeto al reclutamiento directo según la normativa; Los candidatos son atletas de nivel 1, grandes maestros, atletas que han ganado medallas en el Festival de Deportes de Phu Dong, competiciones juveniles nacionales e internacionales o campeonatos nacionales e internacionales. En particular, los candidatos que se especializan en música y bellas artes con excelentes puntajes en pruebas de aptitud (de 9.0 y más en una escala de 10.0) cuando solicitan admisión en carreras adecuadas no tienen que aplicar el umbral de ingreso.

Además, el reglamento también estipula umbrales de entrada específicos para los candidatos que se hayan graduado de nivel intermedio o superior para postularse al mismo grupo principal; Aquellos que hayan aprobado el examen de ingreso o se hayan graduado de programas de formación docente antes del 7 de mayo de 2020, si solicitan admisión a la universidad para alcanzar el nivel estándar según lo prescrito en el artículo 72 de la Ley de Educación de 2019.

¿En qué se diferencia el umbral oficial del borrador para los comentarios?

Anteriormente, en el proyecto de circular que modifica y complementa una serie de artículos del Reglamento de admisión a universidades y colegios para la educación preescolar, que fue sometido a comentarios, el Ministerio de Educación y Formación planeó aumentar el umbral de ingreso para pedagogía y salud en el año de admisión 2025.

Según el proyecto, los estudiantes deben tener resultados académicos en los 3 años de escuela secundaria clasificados como buenos o superiores o un puntaje de graduación de la escuela secundaria de 8 o superior para ser elegibles para la admisión a la formación docente y carreras relacionadas con la salud que requieren un certificado de práctica. Mientras tanto, a partir de 2024, el Ministerio de Educación y Capacitación solo estipuló que el umbral requerido era lograr excelentes resultados académicos en el grado 12 o una puntuación de graduación de la escuela secundaria de 8 o más.

El proyecto no sólo exige un aumento del número de años escolares, sino que también estipula un umbral para garantizar que las condiciones antes mencionadas se apliquen a todos los métodos de admisión. Mientras tanto, la normativa actual sólo exige un umbral para garantizar las condiciones de entrada con métodos distintos a las puntuaciones del examen de graduación de la escuela secundaria. Esto significa que, si el borrador se emite oficialmente, en 2025, independientemente del método de admisión, los estudiantes necesitarán tener un buen rendimiento académico en 3 años de escuela secundaria al postularse a las carreras mencionadas anteriormente en los campos de educación y salud.

Algunas otras especialidades de los dos grupos principales tienen requisitos de ingreso más bajos, como: educación física, pedagogía musical, pedagogía artística; Educación preescolar a nivel universitario; Enfermería, medicina preventiva, obstetricia, prótesis dentales, tecnología de laboratorio médico, tecnología de imágenes médicas, tecnología de rehabilitación. En consecuencia, el proyecto del Ministerio de Educación y Capacitación estipula que los resultados de aprendizaje en los tres años de la escuela secundaria deben ser clasificados como buenos o superiores, o la puntuación de graduación de la escuela secundaria debe ser de 6,5 o superior.

Así, según el proyecto, los candidatos que no tengan un buen rendimiento académico en los 3 años de secundaria no serán considerados para la admisión a muchas carreras en estos 2 campos de formación especiales. Después de que se publicó el borrador, muchos estudiantes y padres expresaron su preocupación de que este ajuste, de emitirse, tendría un impacto importante en los estudiantes. Expertos en admisiones de varias universidades también recomendaron que esta nueva normativa no se aplique de inmediato en 2025, sino que es necesario considerar una hoja de ruta de aplicación adecuada para las regulaciones que afectan los derechos de los estudiantes que se han estado preparando desde que ingresaron al grado 10.

Así, con base en los comentarios sobre el proyecto de reglamento de admisión, el Ministerio de Educación y Formación ha decidido no aplicar el nuevo nivel estándar en el umbral para garantizar la admisión a los sectores de salud y formación docente en el año de admisión 2025.

Fuente: https://thanhnien.vn/diem-san-xet-tuyen-nganh-suc-khoe-va-giao-vien-nam-2025-ra-sao-185250220101705169.htm