Para 2035, el 90% de los estudiantes practicarán técnicas de prevención de ahogamientos.

El viceprimer ministro Le Thanh Long firmó la Decisión No. 1717/QD-TTg que aprueba el Programa para mejorar la educación sobre conocimientos y habilidades para prevenir y combatir el ahogamiento de los estudiantes en el período 2025-2035 (Programa).

El propósito del Programa es mejorar la educación sobre conocimientos y habilidades para prevenir y combatir el ahogamiento en los estudiantes con el fin de mejorar su capacidad para prevenir y protegerse del riesgo de ahogamiento; Garantizar las condiciones y organizar eficazmente clases de natación seguras para los estudiantes para aumentar la tasa de estudiantes que saben nadar y conocen técnicas de prevención de ahogamientos, contribuyendo así a reducir la tasa de ahogamientos de estudiantes.

Para 2035, el 90% de los estudiantes practicarán técnicas de prevención de ahogamientos.

El programa se esfuerza por lograr que el 95% de los administradores, maestros, estudiantes, padres y personas relacionadas estén comunicados para aumentar la conciencia, el conocimiento y la responsabilidad de prevenir el ahogamiento de los estudiantes para el año 2030, y llegar al 100% para el año 2035.

Para 2030, al 70% de los estudiantes se les enseñarán conocimientos y habilidades prácticas para prevenir ahogamientos, cifra que llegará al 90% en 2035.

En 2035, al menos el 30% de las escuelas primarias tendrán piscinas.

Para 2035, al menos el 30% de las escuelas primarias y el 25% de las escuelas secundarias y preparatorias tendrán piscinas (fijas o móviles) y mantendrán operaciones efectivas. El 70% de las comunas/barrios/ciudades cuentan con al menos una piscina destinada a enseñar a nadar de forma segura a los niños y estudiantes de la zona.

Para el 2030, cada escuela contará con al menos 02 docentes capacitados, certificados y totalmente calificados para organizar clases de natación seguras para los estudiantes y al menos 03 docentes para el 2035.

Perfeccionamiento de mecanismos y políticas para organizar clases de natación seguras en las escuelas

Para alcanzar los objetivos anteriores, el Programa establece una serie de tareas y soluciones clave tales como: Organizar las comunicaciones para aumentar la conciencia y la responsabilidad en la prevención y la lucha contra el ahogamiento de estudiantes; Educar a los estudiantes sobre el conocimiento y las habilidades para prevenir el ahogamiento y enseñarles a nadar de forma segura; Revisar y mejorar los mecanismos y políticas para organizar clases de natación seguras en las escuelas; invertir en instalaciones, piscinas y gastos regulares para las escuelas; Capacitación y desarrollo de capacidades para administradores escolares, docentes y trabajadores de la salud; Fortalecer la coordinación interdisciplinaria entre las escuelas y las organizaciones e individuos pertinentes; Construcción de un sistema de seguimiento y evaluación.

El Viceprimer Ministro solicitó al Ministerio de Educación y Capacitación que sea el organismo permanente que desarrolle planes y organice la implementación del Programa; Presidir y coordinar con los ministerios, sucursales y localidades para organizar la implementación de tareas y soluciones: revisar, desarrollar, modificar, complementar y promulgar de acuerdo con la autoridad o presentar a las autoridades competentes para promulgar los mecanismos y políticas necesarios relacionados con la tarea de organizar la educación sobre conocimientos y habilidades para prevenir y combatir el ahogamiento, y enseñar a nadar de forma segura a los estudiantes; Emitir programas, documentos y directrices para probar y evaluar la organización de clases de natación seguras para estudiantes; Desarrollar documentos y lineamientos para implementar actividades de comunicación para prevenir ahogamientos en escuelas...

Al mismo tiempo, el Ministerio de Educación y Formación desarrolla herramientas y organiza la inspección, el seguimiento y la evaluación de la ejecución del Programa; Proponer ajustes y adiciones al contenido del Programa cuando sea necesario; Organizar una revisión preliminar del Programa en 2030 y una revisión final del Programa en 2035.

Fuente: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/den-nam-2035-90-hoc-sinh-duoc-thuc-hanh-ky-nang-phong-chong-duoi-nuoc-20250106180509221.htm