El Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh acaba de anunciar que ha completado el Proyecto sobre políticas de apoyo a los empleados que trabajan en escuelas especializadas y centros públicos que apoyan el desarrollo de la educación inclusiva en la ciudad.
Actualmente, el proyecto está solicitando opiniones de los departamentos y sucursales pertinentes antes de presentarlo al Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh para su evaluación y aprobación. Este proyecto surge del hecho de que los regímenes de apoyo actuales, incluidas las asignaciones preferenciales y las asignaciones por responsabilidad, sólo se aplican a los directores y profesores de escuelas especializadas; Las asignaciones docentes están destinadas a los docentes que enseñan a niños con discapacidad a integrarse en las escuelas públicas, mientras que no hay apoyo para el personal de las escuelas especializadas y los centros que apoyan el desarrollo de la educación inclusiva.
Recientemente, en la conferencia para revisar el trabajo de educación especial en el primer semestre del año escolar 2023-2024, el subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Bao Quoc, afirmó que las escuelas y centros especializados que apoyan el desarrollo de la educación inclusiva necesitan ser más proactivos en la implementación de la política de socialización para aumentar los recursos para la unidad, mejorando así la eficacia educativa. En el contexto de difíciles condiciones financieras y de recursos humanos, la ciudad seguirá prestando mucha atención a ayudar a las escuelas a equilibrar los recursos humanos y garantizar los recursos financieros para mejorar la eficiencia operativa.
MINH QUAN
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