Los problemas del Colegio Internacional AISVN han aparecido desde el inicio de este año escolar, cuando en septiembre de 2023, muchos padres denunciaron y exigieron que el colegio "devolviera" decenas de miles de millones de dongs a través de un contrato de préstamo al 0% de interés con la condición de que los hijos de estos padres recibieran apoyo gratuito para el estudio y la formación durante su tiempo escolar regular en el colegio. La escuela devolverá el préstamo cuando el estudiante termine la escuela o se transfiera de escuela. Sin embargo, la escuela no ha aplicado estos términos a muchos padres.
En ese momento, abogados y expertos en educación también analizaron y dijeron que esa disputa pertenecía a un asunto civil. Para los padres, dar una gran cantidad de dinero por adelantado al colegio, además de los beneficios, también conlleva el riesgo de que el colegio sea completamente capaz de enfrentar problemas, pérdidas o incluso la quiebra.
Al final del año escolar, el incidente en AISVN International School ya no era un problema aislado para unos pocos padres, sino que se convirtió en una amenaza para todos los estudiantes de la escuela, ya que desde el 18 de marzo, más de 1.200 estudiantes tuvieron que quedarse en casa porque los maestros no asistieron a la escuela debido a salarios impagos durante muchos meses. El incidente fue tan "caliente" que no sólo recibió la atención y dirección del Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh y del Ministerio de Educación y Capacitación, sino que el 29 de marzo, el primer ministro Pham Minh Chinh firmó un despacho oficial solicitando rectificar las operaciones de la escuela, implementar urgentemente soluciones apropiadas y garantizar los derechos de aprendizaje de los estudiantes.
Una vez que la educación se considera un negocio con condiciones, debe entenderse que incidentes como el de AISVN International School no serán aislados. Por lo tanto, es necesario contar con un mecanismo de seguimiento estricto y legalizado para limitar los riesgos, garantizar los derechos de los alumnos y, al mismo tiempo, ayudar al sistema escolar privado e internacional a desarrollarse sin problemas.
En primer lugar, es necesario determinar que el contrato de préstamo entre la escuela y los padres es esencialmente una movilización de capital, y para movilizar capital legalmente, de acuerdo a la ley, se deben emitir bonos. Sin mencionar que las escuelas no tienen la función de inversión financiera. Por lo tanto, estas actividades deben prohibirse. Después del incidente de los centros de idiomas extranjeros como Apax Leaders que no reembolsaron las tasas de matrícula a los padres, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Ho Chi Minh ha regulado que los centros de idiomas extranjeros y de TI no pueden cobrar tasas de matrícula a largo plazo. Esto también debería aplicarse a las escuelas privadas.
La Ley de Educación y la Carta Escolar General también deben incluir disposiciones sobre las escuelas en quiebra. Si esto sucede, la agencia de gestión educativa debe proporcionar instrucciones para manejar la situación y estabilizar el aprendizaje de los estudiantes.
Los resultados de la encuesta muestran que más del 84% de los estudiantes de AISVN International School quieren seguir estudiando en la escuela hasta el final de este año escolar, lo que demuestra que los padres quieren estabilidad, especialmente cuando ponen todas sus expectativas y dinero en la educación de sus hijos en un entorno internacional.
Hay que reconocer que el sistema escolar privado y las escuelas con elementos internacionales contribuyen significativamente al desarrollo actual de la educación vietnamita, ayudando a reducir la carga del sistema escolar público y a llevar a cabo muchas actividades que el sistema escolar público encuentra difícil de llevar a cabo. Sin embargo, para que este sistema escolar se desarrolle de manera sostenible, evite lagunas que otros puedan aprovechar y garantice los derechos de los estudiantes, las herramientas legales deben ser claras.
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