Alegría con estudiantes de pedagogía

Para superar la situación donde los estudiantes de pedagogía no gozan o tardan en gozar de políticas de apoyo, el Decreto 60 adecua la normativa sobre las modalidades de apoyo financiero a los estudiantes de pedagogía. En este sentido, el Estado apoya a los estudiantes de pedagogía asignándoles presupuestos de acuerdo a la descentralización presupuestaria.

Estudiantes de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi asisten a la feria de empleo. Fotografía: Dao Thanh.

Dificultades financieras

El Gobierno acaba de emitir el Decreto nº 60/2025 que modifica y complementa una serie de artículos del Decreto nº 116/2020 que regula las políticas de apoyo a los gastos de matrícula y de manutención de los estudiantes de pedagogía. Esto con el fin de superar las limitaciones y dificultades en la implementación del Decreto No. 116, contribuyendo a cubrir de manera más oportuna y completa los gastos de matrícula y manutención de los estudiantes de pedagogía.

Anteriormente, según el Decreto 116, a partir de 2021, los estudiantes de pedagogía recibirán el 100% de apoyo estatal para las tasas de matrícula y 3,63 millones de VND/mes para gastos de manutención (no más de 10 meses/año escolar). Este financiamiento proviene de los presupuestos de las localidades, ministerios y delegaciones, a través de la modalidad de pedido con escuelas. La cuota anual de inscripción para la formación docente la determina el Ministerio de Educación y Formación (MOET).

Sin embargo, muchos estudiantes de magisterio a lo largo de los años han estado esperando apoyo, pero después de casi 4 años de estudio, la política acaba de implementarse pero aún no la han recibido hasta el día de la graduación. Sea cual sea la causa de este retraso, los estudiantes son los que más sufren. Muchos estudiantes compartieron que eligieron estudiar pedagogía después de graduarse de la escuela secundaria para aliviar las dificultades de su familia y poder estudiar con tranquilidad. Pero como no hay apoyo financiero, para no interrumpir sus estudios, muchos estudiantes tienen que estudiar y trabajar a tiempo parcial para ganar dinero para cubrir sus gastos de manutención, lo que lleva a una disminución en la calidad de sus estudios, al no cumplir con las expectativas.

Los estudiantes de pedagogía tienen garantizado el disfrute de políticas

Mientras tanto, con el Decreto 60 se garantizará a las instituciones de formación de estudiantes de pedagogía y a los estudiantes de pedagogía un financiamiento oportuno y más adecuado, contribuyendo a crear condiciones para que los estudiantes de pedagogía estudien con tranquilidad y a mejorar la calidad del profesorado. Expresando su entusiasmo con la nueva regulación, el Prof. Dr. Nguyen Mau Banh, Presidente de la Asociación de Maestros Jubilados de Vietnam, dijo que una de las políticas para atraer a personas talentosas a la pedagogía es el Decreto 116. Sin embargo, en el proceso de implementación real, se han revelado dificultades, derivadas principalmente del hecho de que las localidades no pueden organizar presupuestos de apoyo y no realizan pedidos a las universidades.

Con el Decreto 60, el presupuesto para la implementación de la política contenida en este Decreto se equilibra en las estimaciones anuales de gastos del presupuesto estatal, de acuerdo con la actual descentralización administrativa. El presupuesto central apoya a los presupuestos locales para implementar la política, de acuerdo con el principio de apoyo específico del presupuesto central a los presupuestos locales para implementar las políticas de seguridad social emitidas por las autoridades competentes aplicables en cada período. Esto ayuda a superar la situación en la que algunas localidades no pueden equilibrar el presupuesto para implementar políticas de apoyo a los estudiantes de pedagogía, a la vez que garantiza su implementación de conformidad con las disposiciones de la Ley de Educación de 2019.

Además, el Decreto No. 60 añade una disposición transitoria según la cual "El presupuesto central apoya a los presupuestos locales para la implementación de las políticas de apoyo a los estudiantes de pedagogía desde el curso escolar 2021-2022 hasta el final del curso escolar 2024-2025, de acuerdo con el principio de apoyo específico del presupuesto central a los presupuestos locales para la implementación de las políticas de seguridad social emitidas por las autoridades competentes aplicables en cada período".

De acuerdo con la normativa de matriculación vigente, el Ministerio de Educación y Formación asigna los cupos de matrícula para las carreras pedagógicas en función de la capacidad de formación, mientras que las universidades determinan los cupos de matrícula para las demás carreras. Esto provoca que muchos estudiantes de formación docente sean formados en función de las necesidades sociales y por tanto no reciban apoyo. Ahora, con el Decreto 60, se han aclarado las responsabilidades de las partes relevantes, como el Ministerio de Educación y Capacitación, el Ministerio de Finanzas, los Comités Populares provinciales, las instituciones de formación docente, los estudiantes... en la implementación de la política; especialmente clarificando la responsabilidad de asegurar el financiamiento para implementar políticas de apoyo a los estudiantes de pedagogía.

El Decreto 60 también proporciona instrucciones más detalladas sobre los procedimientos para el pago de indemnizaciones en los casos que requieran indemnización de acuerdo con la reglamentación; Responsabilidades de las instituciones de formación docente, agencias que asignan tareas y ordenan a los estudiantes de pedagogía en la coordinación con agencias e individuos en el pago de fondos de apoyo y la recuperación de fondos de reembolso; Responsabilidad del estudiante en el cumplimiento del compromiso de reembolsar el costo.

Fuente: https://daidoanket.vn/niem-vui-voi-sinh-vien-su-pham-10301380.html