Las universidades tienen dificultades para acelerar la formación en Diseño de Microchips

El mercado está ávido de recursos humanos para el diseño de microchips, pero a las universidades les resulta difícil aumentar rápidamente la escala de capacitación debido a la falta de docentes y de software costoso, que vale millones de dólares.

A principios de septiembre, la Universidad FPT y FPT Semiconductor Joint Stock Company anunciaron la creación del Departamento de Microchips de Semiconductores, que se espera que reciba estudiantes a partir del próximo año.

Al mismo tiempo, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi abrió una especialización en Diseño de Microcircuitos, dentro del Departamento de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones. Los estudiantes del cuarto año pueden elegir esta carrera para estudiar las siguientes materias: Diseño de sistemas embebidos y comunicaciones embebidas, Fundamentos de tecnología microelectrónica, Diseño de circuitos integrados a gran escala VLSI, Diseño de circuitos integrados analógicos, Verificación y pruebas de circuitos integrados.

En la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, además de la especialización en Diseño de Microcircuitos en la industria Electrónica - Telecomunicaciones, a partir de 2021, la escuela abrirá una especialización en Diseño de Circuitos - Hardware, impartida en inglés.

Los centros de formación dijeron que quieren ofrecer formación en profundidad en diseño de microchips para satisfacer la "sed" del mercado de recursos humanos.

Vietnam desempeña ahora un papel importante en la industria mundial de semiconductores. El Ministerio de Información y Comunicaciones dijo que la industria de semiconductores en Vietnam necesita 10.000 ingenieros cada año, pero la fuerza laboral actual sólo cubre menos del 20%.

Para fabricar un chip hay tres pasos básicos: diseño, fabricación y envasado. Sin embargo, actualmente Vietnam se centra en el diseño y el embalaje. Por lo tanto, según los profesores, la demanda de ingenieros de diseño de microchips es muy grande.

El profesor asociado Do Hong Tuan, jefe del Departamento de Electricidad y Electrónica de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh, dijo que hace unos 10 años, solo 5 o 6 empresas extranjeras que trabajaban en microchips y semiconductores estaban presentes en Ciudad Ho Chi Minh, pero ahora, este número es más de 50 y aumentará rápidamente.

El profesor asociado Nguyen Duc Minh, director de la Facultad de Electrónica de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi, predice que en un futuro cercano, cuando muchas grandes empresas como Infineon, Renesas, Marvell y Samsung abran más oficinas y fábricas en el norte, la demanda de nuevas contrataciones de ingenieros de diseño de microchips cada año será de aproximadamente 250 a 300. Según una encuesta, los recién graduados que se especializan en diseño de microchips reciben salarios iniciales de entre 15 y 20 millones de VND. Después de 5-10 años, pueden triplicarlo. Muchas empresas incluso vienen a buscar estudiantes del segundo y tercer año.

Sin embargo, cada una de estas escuelas sólo proporciona entre 100 y 150 ingenieros de diseño de microchips cada año. Los expertos dicen que es difícil capacitar en masa o ampliar la capacitación rápidamente.

Laboratorio de Física de Semiconductores de la Universidad Tecnológica de Ciudad Ho Chi Minh. Foto: HCMUT

"No hay muchos profesores en este campo en Vietnam, la mayoría trabajan en el sector empresarial", explicó Tuan. Además, las escuelas también necesitan tener buenos programas de formación porque el diseño de microchips es sólo la "punta" de la industria electrónica.

El profesor asociado Nguyen Duc Minh dijo que la escuela cuenta actualmente con 9 profesores de doctorado, incluidos 3 profesores asociados, que pueden enseñar y guiar la especialidad de Diseño de Microchips. Con una matrícula de alrededor de 50 estudiantes por año, la escuela no tiene escasez de profesores. Sin embargo, si queremos ampliar la escala, el número actual de docentes sólo es suficiente para formar a un máximo de 80 estudiantes. Otra dificultad es que los profesores no disponen de muchos fondos de inversión para investigación y carecen de software y maquinaria práctica, por lo que es difícil que la formación siga el ritmo de la del mundo.

El Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, Vicerrector de la Universidad de Tecnología de la Información de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, citó una serie de razones adicionales, como la falta de sincronización en el intercambio y uso de herramientas de software de diseño industrial y núcleos IP para apoyar la capacitación en las escuelas; La conexión entre investigadores y grupos de investigación aún es débil.

En un debate sobre la creación de un programa de diseño de microchips en la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh en julio, el Dr. Vo Xuan Hoai, subdirector del Centro Nacional de Innovación, planteó estas opiniones. Dijo que Vietnam no tiene una estrategia nacional para desarrollar recursos humanos para el diseño de microchips. El ecosistema carece de laboratorios y herramientas de diseño. La mayoría de las escuelas no tienen la capacidad financiera para invertir en equipos y software de soporte de diseño que valen millones de dólares.

Así, en el futuro inmediato, las escuelas dijeron que se centrarán en mejorar la calidad de la formación. Las Universidades de Tecnología de Hanoi y Ho Chi Minh dijeron que continuarán cooperando estrechamente con las empresas, integrando los requisitos prácticos de las empresas en contenidos prácticos, materias, proyectos y proyectos.

Estudiante de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones, Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi. Foto: HUST

A largo plazo, el señor Minh cree que es necesario incentivar a los jóvenes a estudiar y fabricar microchips con incentivos como exenciones y reducciones de impuestos. También propuso que el Estado otorgue becas para programas de cooperación formativa “sándwich” a nivel de posgrado, es decir, que la mitad del tiempo de estudio se pase en el país y la otra mitad en el extranjero.

Además, el Estado debe proporcionar fondos de inversión para proyectos de cooperación en investigación con formación de universidades y abrir un centro nacional de coordinación de recursos humanos para apoyar los microchips.

"Este centro permite compartir los derechos de autor del software de diseño y los costos de fabricación de pruebas (proyecto Multi Project Wafer - MPW)", dijo el Sr. Minh.

El Sr. Vo Xuan Hoai dijo que es necesario invertir en las escuelas de manera rápida y específica, centrándose en universidades pioneras como las dos universidades nacionales y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi. A través de la inversión, las escuelas mejoran sus programas e instalaciones y atraen a expertos y científicos.

Respecto a la experiencia internacional, compartida en el seminario de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, el profesor Lee Hyuk-jae, jefe del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Computación de la Universidad Nacional de Seúl, dijo que para resolver el problema de la escasez de recursos humanos, esta escuela alienta a los estudiantes de otras especialidades a estudiar más o estudiar una doble especialización para convertirse en ingenieros de microchip.

También dijo que es necesario promover la cooperación entre empresas y universidades. Las empresas vendrán a la escuela para compartir experiencias prácticas; Por el contrario, los estudiantes realizarán prácticas en la empresa en el área de diseño y fabricación de chips.

Durante una sesión de trabajo entre el viceprimer ministro Tran Hong Ha y dos universidades nacionales el 6 de septiembre, el ministro de Información y Comunicaciones, Nguyen Manh Hung, dijo que había elaborado y presentaría al Gobierno una estrategia nacional sobre el desarrollo de la industria de semiconductores este año.

Duong Tam-Nhat Le

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