¿Reduce la presión sobre los estudiantes?

Después de que el Ministerio de Educación y Capacitación (MOET) anunciara las regulaciones para la admisión al grado 10 a partir de 2025, muchos padres y estudiantes continúan preocupados y esperan que el Departamento de Educación y Capacitación finalice la tercera materia del examen.

“Nunca dejen de preocuparse”, es lo que comparten la mayoría de los padres con niños que se presentan al examen de ingreso a décimo grado. Aunque el Ministerio de Educación y Formación ha finalizado el plan de exámenes, en este momento, los estudiantes y los padres todavía esperan ansiosamente información sobre la tercera asignatura.

La Sra. Nguyen Hoai Phuong (distrito de Tay Ho, Hanoi) compartió: "Espero que la tercera materia del examen sea inglés. Si los padres siguen así de preocupados, ¿cuánta presión tendrán los niños y los profesores?

De acuerdo con la Circular 30/TT-BGDĐT del Ministerio de Educación y Formación sobre las regulaciones para las admisiones en la escuela secundaria y preparatoria, que acaba de ser emitida y entrará en vigencia a partir del 14 de febrero de 2025, el examen de ingreso al décimo grado incluye: matemáticas, literatura y una tercera materia o examen seleccionado por el Departamento de Educación y Formación.

Estudiantes que toman el examen de ingreso al décimo grado de las escuelas secundarias públicas de Hanoi para el año escolar 2024-2025.

La tercera asignatura es seleccionada por el Departamento de Educación y Capacitación entre las asignaturas evaluadas por puntuación, entre las que se incluyen: Lengua extranjera 1, Educación cívica, Ciencias naturales, Historia y geografía, Tecnología y Tecnología de la información.

En consecuencia, la tercera asignatura del examen puede ser Ciencias Naturales incluyendo 3 subasignaturas: Física, Química, Biología o Historia y Geografía incluyendo las subasignaturas: Historia y Geografía.

De esta forma, el examen no será de una única asignatura: Física, Química, Biología, Historia, Geografía sino que podrá ser un examen integrado de estas sub-asignaturas según cada grupo de asignaturas.

La nueva circular también estipula que las localidades no pueden elegir la misma materia de tercer examen por más de tres años consecutivos, a partir de la fecha de entrada en vigor de esta circular.

Con la nueva normativa, aunque el Ministerio de Educación y Formación ha reducido la 4ª asignatura para el examen de acceso al 10º grado, muchos estudiantes y padres temen que si el Departamento de Educación y Formación elige una asignatura integrada, los estudiantes estarán bajo más presión.

Dinh Van Khanh, estudiante de la escuela secundaria Co Bi (distrito de Gia Lam, Hanoi), dijo: "Si la tercera materia es Ciencias Naturales, tendremos que repasar Física, Química y Biología. Entonces, se dice que haremos 3 exámenes pero tenemos que estudiar y repasar 5 materias.

Además, según la nueva circular, el tercer examen o examen combinado de algunas asignaturas se convocará una vez finalizado el primer semestre, pero a más tardar el 31 de marzo de cada año.

Nguyen Do Ngoc, estudiante de la Escuela Secundaria Trung Phung (distrito de Dong Da, Hanoi), expresó su esperanza de que el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi finalice pronto la tercera materia del examen para que los estudiantes tengan más tiempo para repasar.

El año escolar 2024-2025 es el año de cierre del ciclo de implementación del Programa de Educación General 2018. En consecuencia, se implementará por primera vez el examen de ingreso a la escuela secundaria de décimo grado según el nuevo programa.

La Sra. Dinh Quynh Nga (distrito de Hai Ba Trung, Hanoi) dijo que actualmente, la enseñanza de materias integradas según el nuevo programa todavía presenta algunas deficiencias. Por lo tanto, si el Departamento de Educación y Formación elige la tercera asignatura como asignatura integrada, el examen será más difícil para los estudiantes.

Por lo tanto, el tercer examen debería anunciarse con antelación y no esperar hasta finales de marzo para evitar presiones innecesarias.

Respecto de la Circular No. 30/TT-BGDDT, el Ministerio de Educación y Capacitación dijo que la circular se construyó sobre el principio de heredar los contenidos apropiados de la Circular No. 11/2014/TT-BGDDT que promulga el Reglamento sobre Admisiones a la Escuela Secundaria y Admisiones a la Escuela Superior; Añadir nuevas regulaciones adecuadas al contexto educativo y social.

La Circular garantiza el principio fundamental de no causar presiones costosas a los padres, a los estudiantes y a la sociedad, con el espíritu de agilizar y minimizar los procedimientos administrativos; en consonancia con la política de transformación digital en el ámbito de la educación y la formación.

“Este es el punto de vista consistente enfatizado en la Resolución 29-NQ/TW del Comité Central del Partido sobre la innovación fundamental e integral de la educación y la formación; especialmente en el contenido de innovación en pruebas y evaluación. Este punto de vista sigue expresándose en la Conclusión No. 91-KL/TW del Politburó sobre continuar innovando de manera fundamental e integral la educación y la formación", informó el Ministerio de Educación y Formación.

Inmediatamente después de que el Ministerio de Educación y Capacitación emitiera una circular sobre las regulaciones para las admisiones a la escuela secundaria y preparatoria, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh tuvo información oficial sobre el examen de ingreso al décimo grado en 2025.

En consecuencia, el examen de ingreso al décimo grado en 2025 en Ciudad Ho Chi Minh se llevará a cabo con tres materias: Literatura, Matemáticas e Inglés.

Según el análisis del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, el programa educativo en el nivel secundario garantiza que los estudiantes tengan acceso a conocimientos y cuestiones básicas y determinen su propia orientación, como base para elegir asignaturas apropiadas en la escuela secundaria. Por lo tanto, el tercer examen debe garantizar que no afecte la psicología de los estudiantes, el proceso de revisión y la selección de asignaturas en el nivel secundario.

Por otra parte, la Lengua Extranjera también es una asignatura obligatoria, desde el 3º grado hasta el 12º grado. Otras asignaturas como Ciencias Naturales, Historia y Geografía, Tecnología o Informática no pueden ser elegidas por los estudiantes al ingresar al 10º grado. La selección aleatoria de la tercera asignatura lleva a los estudiantes a tener que cursar asignaturas que no están relacionadas con su orientación profesional, lo que provoca un "shock" psicológico y estrés antes del examen.

Fuente: https://daidoanket.vn/quy-che-moi-thi-vao-lop-10-co-giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-10297993.html