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Se desconoce la causa del trastorno del espectro autista en niños.

NDO - En el caso del trastorno del espectro autista, los científicos aún no han encontrado la causa y actualmente no existe cura. Se ha demostrado que las intervenciones educativas son eficaces para reducir los síntomas de los trastornos del espectro autista, ayudar a los niños a aprender habilidades importantes y mejorar su capacidad para integrarse en la sociedad.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân30/03/2025

Los científicos aún no han determinado la causa del autismo en los niños.

De los 30.000 a 35.000 niños que visitan el Hospital Nacional de Niños cada año, alrededor del 25-30% son diagnosticados con trastornos del desarrollo, y alrededor del 50-60% de aquellos con trastornos del desarrollo son diagnosticados con trastornos del espectro autista. Esta cifra ha ido aumentando recientemente.

Diariamente, el Departamento de Psiquiatría del Hospital Nacional de Niños recibe alrededor de 200 niños para ser examinados. El Departamento de Psiquiatría también interviene anualmente entre 250 y 300 niños con trastornos del espectro autista.

Según el Maestro, Doctor Nguyen Mai Huong, Subdirector del Departamento de Psiquiatría del Hospital Nacional de Niños, actualmente los científicos no han identificado claramente la causa del autismo. Los científicos ahora se inclinan hacia los factores genéticos y las interacciones con el medio ambiente.

Según el médico residente Nguyen Minh Quyet, del Departamento de Psiquiatría del Hospital Nacional de Niños, los factores de riesgo del trastorno del espectro autista son: edad parental elevada, con el padre por encima de los 40 años y la madre por encima de los 35 años al dar a luz; Los bebés prematuros, generalmente de menos de 32 semanas, tienen mayor riesgo; El bajo peso al nacer, generalmente menos de 2.500 gramos, es un factor de riesgo mayor para el trastorno del espectro autista.

Además, recién nacidos con asfixia, cuidados intensivos neonatales después del nacimiento, infecciones posparto graves; familia con hermanos o familiares diagnosticados con trastorno del espectro autista, esquizofrenia, epilepsia; Los nacimientos que ocurren demasiado lejos entre sí (generalmente al menos 7 años) o demasiado próximos entre sí (menos de 24 meses) también son factores de riesgo para el trastorno del espectro autista.

Según Nguyen Mai Huong, subdirector del Departamento de Psiquiatría del Hospital Nacional de Niños, el autismo es un trastorno que no se puede prevenir. La única manera de hacerlo es concienciar a la sociedad sobre el cuidado de las mujeres embarazadas y en el posparto para limitar más daños.

Hoy en día, con el desarrollo de las redes sociales, las madres pueden quedarse en casa y buscar información en “doctor google” para conocer la enfermedad de su hijo. Muchas familias recurren a trucos, sin creer que sus hijos tienen problemas. Cuando los niños tienen 4-5 años y ya han perdido la oportunidad de oro de intervenir, llegan al médico.

En particular, muchos padres malinterpretan que el autismo es causado por las vacunas, pero en realidad no existe ningún vínculo entre la vacunación y los niños con trastornos del espectro autista. O algunas personas piensan que es porque los padres carecen de atención, tienen poco tiempo para compartir con sus hijos, están ocupados con actividades económicas...

El doctor Huong compartió que entre los casos que acudieron al médico porque sospechaban que sus hijos tenían autismo, muchos niños solo fueron llevados por sus abuelos. Cuando a un niño se le diagnostica autismo, muchos abuelos y padres pensarán que el niño es autista debido a la falta de atención de los padres, a no tener con quién jugar y a ver demasiada televisión. A menudo la culpa se reparte entre adultos.

En este caso, dijo el Dr. Huong, los médicos del departamento siempre comentan con las familias que los factores ambientales y familiares sólo agravan los síntomas del autismo, pero no son la causa del trastorno del espectro autista.

Intervenciones educativas eficaces para niños con autismo

Según el Dr. Nguyen Minh Quyet, del Departamento de Psiquiatría del Hospital Nacional de Niños, actualmente no existe ningún método para curar el trastorno del espectro autista.

Se ha demostrado que las intervenciones educativas son eficaces para reducir los síntomas de los trastornos del espectro autista, ayudar a los niños a aprender habilidades importantes y mejorar su capacidad para integrarse en la sociedad.

La coordinación multidisciplinaria en el tratamiento de este trastorno es de suma importancia. En el cual, psiquiatra infantil; Los pediatras están capacitados en el diagnóstico y tratamiento de los trastornos del desarrollo; Médico rehabilitador como líder de equipo junto a profesionales como psicólogo clínico, profesor de educación especial, logopeda, terapeuta ocupacional, trabajador social colaborador…

Algunos medicamentos son eficaces para tratar problemas acompañantes en los niños, como el trastorno por déficit de atención e hiperactividad, trastornos del comportamiento (autolesiones, agresividad, etc.), trastornos del sueño, trastornos de ansiedad, epilepsia, etc.

Los medicamentos aprobados para tratar estas comorbilidades deben ser prescritos por especialistas, como Risperidona, Aripiprazol, Clonidina, Metilfenidato, Melatonina, Fluoxetina, Sertralina, Valproato de Sodio, Oxcarbazepina…

El Dr. Quyet agregó también que otras medidas como la musicoterapia, la arteterapia, los ajustes dietéticos, la desintoxicación, el trasplante de células madre, etc., no tienen evidencia científica clara de su efectividad para intervenir en niños autistas. Estos métodos sólo son parcialmente de apoyo o su eficacia es muy limitada.

Fuente: https://nhandan.vn/chua-xac-dinh-nguyen-nhan-tre-mac-roi-loan-pho-tu-ky-post868694.html


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