Los padres ancianos pueden sentarse y disfrutar de los frutos de su trabajo.

Báo Gia đình và Xã hộiBáo Gia đình và Xã hội24/03/2024


Se dice que ningún éxito en ninguna carrera puede compensar el fracaso en la educación de los hijos, por lo que, de hecho, para los padres, educar a los hijos es una prioridad absoluta. Como padres, deberíamos preguntarnos ¿cuántos puntos hemos logrado en el proceso de educación de nuestros hijos? Si ser padre fuera una tarea, ¿cómo serían tus notas?

En el proceso de crianza de los hijos, ¿nota usted alguna de las siguientes señales en sus hijos? ¡Si es así, demuestra que su crianza es muy exitosa y que el niño ha ganado desde el principio!

6 đặc điểm cho thấy đứa trẻ sẽ thắng ở vạch xuất phát: Cha mẹ về già có thể "rung đùi" hưởng thành quả- Ảnh 1.

Ilustración

1. Los niños pueden asumir responsabilidades

Una persona dijo: "Mi hija salió con el hijo del vecino, bromeó con los demás y la persiguieron. Mi hija corrió lo más rápido que pudo y se escondió a salvo en casa, pero el otro niño fue atrapado y regañado. Escuché la historia y le dije a mi hija: "Ahora llevas a tu hermano a jugar, te metes en problemas y te escapas, dejándolo solo, esto es un comportamiento irresponsable". La hija lloró y dudó durante mucho tiempo, pero finalmente salió corriendo para disculparse con la otra persona y llevó a su hermano a casa".

La educación oportuna del padre ayudó a los niños a aprender a ser responsables. Se trata de una personalidad que no es innata sino que se forma durante el proceso educativo. Para fomentar esta cualidad en los niños, los padres deben primero ser decididos a no malcriarlos, sino dejar que sus hijos aprendan a cuidar de sí mismos y a hacerse responsables de sus propios asuntos. Por ejemplo, deje que su hijo limpie su propia habitación, lave sus propios calcetines sucios y complete sus propias tareas escolares. Si los niños hacen estas cosas regularmente y se acostumbran a ellas poco a poco, ya no se sentirán dependientes y se formará naturalmente un sentido de responsabilidad.

2. Los niños siguen las reglas.

Una madre muy "inteligente", en algunos casos en los que tenía que hacer cola, a menudo instaba a su hijo a colarse para no esperar demasiado. Sin embargo, después de que el niño entró al jardín de infantes, la maestra pidió a todos los niños que hicieran fila para recoger sus cosas. El niño claramente no fue el primero en llegar pero quería ser el primero, por supuesto no se le permitió y comenzó a llorar. Mientras jugaba con juguetes, este niño también le arrebató el juguete a otro niño y lo golpeó inmediatamente. A medida que pasaba el tiempo, el niño fue “aislado” por sus amigos, todos querían mantenerse alejados.

Hay un dicho que dice así: Aquellos que violan las reglas eventualmente sufrirán las consecuencias. Algunos niños siempre tratan las reglas como si no importaran, tirando basura, destruyendo la propiedad pública, incluso haciendo ruido en lugares concurridos, etc. Aunque estos son comportamientos infantiles, también demuestran directamente el fracaso de la educación de sus padres.

Cualquier padre se enfrentará a diversos problemas durante el desarrollo de su hijo. Es recomendable establecer algunas reglas desde pequeños, para que la enseñanza sea algo más fácil.

3. Los niños pueden expresar muchas emociones diferentes delante de ti.

Por lo general, cuanto más cerca te sientes de alguien, más fácil es expresar tus emociones delante de él. Del mismo modo, si los niños se sienten psicológicamente familiarizados y seguros con sus padres, se atreverán a expresar muchas emociones diferentes, especialmente emociones negativas como la ira, la tristeza, etc.

Si un niño muestra pocas emociones delante de sus padres, o sólo muestra un cierto tipo de emoción, demuestra que algo anda mal en la relación entre padre e hijo. Así que, madres, no culpen a sus hijos por perder los estribos, y no piensen que los niños a quienes les gusta comportarse como si fueran malcriados lo son. En este momento es necesario enseñarle a tu hijo a controlar sus emociones para que tenga las mejores habilidades de comunicación.

4. Acude a ti cuando tengas un dilema.

En psicología existe un tipo de “apego seguro”, donde las personas tienen un objeto de confianza y apego, pensando que esa persona las apoyará en cualquier situación. Obviamente, en las primeras etapas de la vida de un niño, los padres son un objeto ideal.

Muchos padres piensan que cuando los niños se enfrentan a algún problema y pueden resolverlo por sí mismos, esto entrenará su independencia. Esto es cierto, pero no necesariamente siempre es así. De hecho, muchos de los problemas que los niños enfrentan a medida que crecen están más allá de su capacidad de comprenderlos y resolverlos.

Si la primera reacción de un niño cuando surgen estos problemas no es acudir a sus padres o intentar solucionarlos por sí mismo, a veces no se trata de una mejora en su independencia sino de que ustedes -los padres- no tienen suficiente éxito en la comunicación con su hijo. Cuando su hijo le pida ayuda, no se enoje ni lo culpe, sino haga todo lo posible para ayudarlo a resolver sus problemas.

5. Los niños no están “etiquetados”

Por ejemplo, hoy tu hijo llega tarde: “¿Por qué eres tan perezoso? Eres tan apático que no logras hacer nada”. Otro ejemplo, el niño canta desafinado: “No tengo talento artístico; no soy apto para aprender a cantar”. O cuando el niño camina por el paseo marítimo muy nervioso, los padres le dicen: eres un cobarde.

Los padres a menudo no saben que regañar, criticar, preocupar o decepcionar a sus hijos no sólo los hace sentir tristes al ser regañados o juzgados, sino también más. Esas cosas tendrán un efecto sugestivo en los niños, provocando que actúen o se vuelvan así de manera inconsciente. Esas cosas son como semillas plantadas en el alma del niño, crecerán y a veces se convertirán en la verdadera personalidad del niño.

Algunos psicólogos creen que innumerables niños forman gradualmente malos hábitos debido a los errores de juicio de sus padres, de modo que finalmente se convierten en el tipo de persona que sus padres dicen que son. Las etiquetas que los padres dan a sus hijos en la infancia los seguirán por el resto de sus vidas. El daño causado por una condena suele ser mucho más grave que el daño físico.

6. Se anima a los niños a hacer lo que les gusta.

Cuando inscribiste a tu hijo en clases de piano, ¿le pediste su opinión? Algunos padres no permiten que sus hijos desarrollen áreas de interés, y los “pasatiempos” que les permiten perseguir son en realidad sueños que ellos mismos aún no han cumplido. Muchos padres han utilizado sin querer a sus hijos como herramienta para cumplir sus sueños, sin preguntar nunca qué quieren hacer sus hijos.

Si los padres no dejan que sus hijos descubran sus talentos y les obligan a estudiar campos que no les interesan, tendrán miedo de decepcionar a sus padres y, por supuesto, sentirán mucha presión durante el proceso de aprendizaje. ¡El niño tiene que vivir en un ambiente estresante!

El trabajo de los padres es guiar a sus hijos, no tomar decisiones por ellos. Los padres deben dejar que sus hijos elijan libremente lo que quieren hacer y, al mismo tiempo, ayudarlos gradualmente a consolidar e identificar lo que realmente les gusta y lo que es necesario para su futuro. Imagínese, ¿quiere que sus hijos sean como usted, que hagan un trabajo que no les gusta, que quieran dejarlo pero no se atrevan y que pongan sus esperanzas en la próxima generación? ¿No es esto un círculo vicioso?

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