(Dan Tri) - La Circular 30 del Ministerio de Educación y Capacitación estipula cómo calcular los puntajes de admisión al grado 10 a partir de 2025.
El Ministerio de Educación y Formación (MOET) acaba de emitir una Circular sobre regulaciones para la matriculación en la escuela secundaria y preparatoria.
Además de finalizar el plan para ingresar al grado 10 con 3 materias que incluyen matemáticas, literatura y una tercera materia, el Ministerio también estipula formas específicas para calcular los puntajes de admisión.
En consecuencia, la puntuación de admisión al bachillerato de décimo grado es la puntuación total de las asignaturas y exámenes calculada en una escala de 10 puntos para cada asignatura y examen.
El anuncio de las puntuaciones de referencia se realiza simultáneamente con el anuncio de las puntuaciones de los exámenes.
Sin embargo, algunas opiniones se muestran preocupadas por esta forma de calcular las puntuaciones de admisión, es decir, si las asignaturas y los exámenes se multiplican por coeficientes. Esta normativa significa que las puntuaciones de todas las asignaturas son de coeficiente 1 o la multiplicación del coeficiente de puntuación será determinada por los Departamentos.
En años anteriores, muchas localidades, incluida Hanoi, implementaron un método para calcular puntajes multiplicando el coeficiente por 2 para las materias de matemáticas y literatura.
Al comentar sobre el método de puntuación en la Circular recién emitida por el Ministerio, la Sra. Nguyen Thi Hoa, profesora de literatura en Hanoi, dijo: "Si las puntuaciones de todas las materias están en el coeficiente 1 (sin multiplicar el coeficiente 2 con la materia de matemáticas y literatura) Este método de puntuación garantizará la equidad para todos los estudiantes. Los estudiantes que obtengan buenos resultados en cualquier materia tendrán la misma ventaja en el examen de ingreso al décimo grado.
Estudiantes tomando el examen de décimo grado en la ciudad de Ho Chi Minh (Foto: Nam Anh).
A partir de 2025, el ingreso al décimo grado público se organizará de una de tres maneras: selección, examen de ingreso o una combinación de selección y examen.
Con el método de examen de ingreso, el número de asignaturas es de 3 asignaturas con matemáticas, literatura y 1 tercera asignatura o un examen combinado.
El Departamento de Educación y Capacitación puede elegir 1 de 2 opciones. Si se elige una tercera asignatura, deberá ser una de las asignaturas evaluadas por calificaciones y no se podrá elegir la misma asignatura por más de 3 años consecutivos.
Si se opta por un examen combinado, las asignaturas elegidas deberán estar entre las que se evalúan por puntuación.
El plazo para que las localidades anuncien la tercera asignatura es después de finalizar el primer semestre y a más tardar el 31 de marzo de cada año.
En el método de admisión, la base son los resultados de formación y los resultados de aprendizaje de los años del programa de educación general de la escuela secundaria o del programa de educación continua de la escuela secundaria de la asignatura admitida.
En cuanto a la duración del examen de cada asignatura, la de literatura es de 120 minutos, la de matemáticas es de 90 minutos o 120 minutos, la de la tercera asignatura es de 60 minutos o 90 minutos y el examen combinado es de 90 minutos o 120 minutos.
El contenido del examen está dentro del programa de educación general de la escuela secundaria, principalmente del noveno grado.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/cach-tinh-diem-xet-tuyen-vao-lop-10-cong-lap-bo-vua-cong-bo-20250108082509250.htm
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