Muchas escuelas han implementado actividades de enseñanza adicionales para los estudiantes, algunas escuelas han alentado a los maestros a ofrecerse como voluntarios para brindar sesiones de práctica gratuitas para los estudiantes antes de los exámenes principales.
La Circular 29/2024 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales del Ministerio de Educación y Formación estipula que a partir del 14 de febrero, las actividades de enseñanza adicionales en las escuelas no se cobrarán y solo enseñarán a los estudiantes cuyos resultados de estudios del semestre final no sean satisfactorios, a los estudiantes seleccionados por la escuela para formar estudiantes excelentes y a los estudiantes de último año que se registren voluntariamente para repasar los exámenes de ingreso y los exámenes de graduación de acuerdo con el plan educativo de la escuela.
Esta circular entra en vigor a mediados de febrero, que también es el momento en que los profesores y estudiantes de escuelas secundarias y preparatorias se concentran en la preparación para el próximo examen de ingreso al décimo grado y el examen de graduación de la escuela secundaria.
La suspensión de clases extras en la escuela ha dejado a muchos estudiantes y padres sintiéndose "nerviosos", apresurándose a buscar nuevos lugares para estudiar y repasar, especialmente cuando la circular también estipula que los profesores no podrán enseñar a sus propios alumnos incluso fuera de la escuela. Pero si se aplica la regulación de las tutorías gratuitas según la circular y no hay una fuente presupuestaria por parte del estado, también causará muchas dificultades para las escuelas.
El Sr. Tran Hung Hieu, director de la escuela secundaria Ninh Giang, Hai Duong, dijo que, en cumplimiento de la Circular 29, todos los grados 10 y 11 han dejado de tomar clases adicionales en la escuela, y los grados 12 también dejarán de tomar clases antes del 14 de febrero.
El director de la escuela secundaria Ninh Giang dijo que, aunque muchos padres quieren que la escuela tenga un plan para organizar la enseñanza para sus estudiantes, esto es muy difícil porque la escuela no tiene los fondos para pagar a los maestros ni los costos relacionados al abrir las clases.
“El presupuesto estatal anual asignado a las escuelas públicas apenas alcanza para pagar los salarios de los maestros y hacer reparaciones menores a las instalaciones. Las escuelas también han dado su opinión y han solicitado al Departamento de Educación y Formación que presente un documento al Comité Popular Provincial para considerar la asignación de fondos a las escuelas, pero hasta el momento no ha habido ninguna orientación. "Muchas escuelas intentaron dar clases a los estudiantes algunas horas más, pero el 14 de febrero tuvieron que suspenderlas temporalmente", se preocupó el Sr. Hieu.
El profesor Tran Hung Hieu también dijo que suspender las clases adicionales para los estudiantes del último año en esta etapa también causará ciertas dificultades. Porque cuando se estudia en la escuela durante 2 horas, los estudiantes solo tienen que pagar 16.000 VND, pero cuando van a los centros, la matrícula puede ser mucho más alta, la más baja es de aproximadamente 50.000 VND/lección de 2 horas, para los padres en áreas rurales, la presión de los costos de estudio también aumentará.
Hablando más sobre la Circular 29, el director de la escuela secundaria Ninh Giang comentó que la regulación tiene muchos aspectos positivos para limitar la situación en la que la enseñanza de los docentes en clase no es realmente efectiva. Con esta Circular, para poder enseñar fuera de la escuela, cada docente también deberá afirmar su propia calidad y reputación para atraer a los estudiantes.
Con buenos profesores, con una sólida experiencia, a la hora de enseñar en los centros, todavía habrá muchos alumnos y unos ingresos garantizados. Sin embargo, la implementación de la normativa sobre docencia y aprendizaje complementarios es urgente. Para los estudiantes de último año, la aplicación de la nueva normativa supondrá ciertas interrupciones en sus estudios.
Movilizar a los docentes para que enseñen gratuitamente es sólo una solución temporal.
El Sr. Hoang Duc Thuan, director de la escuela secundaria Cao Ba Quat (Gia Lam, Hanoi) también dijo que después de que el Ministerio de Educación y Capacitación emitiera la Circular 29 que regula la enseñanza y el aprendizaje adicionales, la junta escolar celebró una reunión con todos los maestros de la escuela, difundiendo claramente las nuevas regulaciones y, al mismo tiempo, acordó abrir clases adicionales para los estudiantes de último año que las necesiten, pero sin cobrar tarifas.
“La escuela alienta a los maestros a hacer lo mejor que puedan por sus queridos estudiantes y a ser responsables de la calidad del próximo examen de graduación de la escuela secundaria. Consultamos democráticamente para que los docentes puedan registrarse voluntariamente para enseñar a estudiantes mayores de forma gratuita. Además, según cálculos presupuestarios, la escuela destina una pequeña parte del presupuesto estimado de 70.000 VND por clase a incentivar y brindar capacitación adicional al profesorado. Esta cantidad no constituye un salario.
Normalmente, si no se calcula según el pago de horas extras, los docentes ya reciben unos 200.000 VND por período. Si se multiplica por la tasa de horas extras según la normativa y se le suma un 150% más, el salario será muy alto y la escuela no tendrá fondos suficientes para cubrir los costos de organizar la docencia.
En el espíritu de voluntariado, la mayoría de los docentes están dispuestos. Anteriormente, algunos docentes habían expresado su deseo a la dirección escolar de continuar enseñando a los estudiantes sin cobrarles y solicitaron que la escuela les brindara apoyo con instalaciones. Sin embargo, también hay profesores que aún dudan y quieren que se les pague según la tarifa de horas extras. Luego del trabajo ideológico, los docentes de toda la escuela acordaron dar clases a los alumnos del 12º grado sin cobrar ninguna tarifa.
El Sr. Hoang Duc Thuan agregó que la escuela organizará clases adicionales para los estudiantes de grado 12 en todas las materias del examen de graduación. Algunas asignaturas tienen bastantes alumnos, como por ejemplo Biología, con 11 alumnos matriculados, pero el centro aún mantiene clases. "La opinión de la escuela es que hay que enseñar de 3 a 4 estudiantes por clase".
Sin embargo, según el Sr. Thuan, la campaña actual para animar a los docentes a impartir clases gratuitas es solo una solución temporal y urgente. A largo plazo, se siguen necesitando directrices específicas y una fuente presupuestaria para apoyar actividades docentes adicionales en las escuelas.
“Con el número actual de estudiantes de 12º grado en la escuela, y aplicando la matrícula de acuerdo con las regulaciones de la ciudad de Hanoi de 7.000 VND/período de clase, costará alrededor de 140 millones de VND/mes para el grado 12. Esto es muy difícil para las escuelas, no hay absolutamente suficiente presupuesto para cubrir el costo.
"Durante el período de preparación de los exámenes finales, que también es el primer año de aplicación del reglamento, los profesores pueden movilizarse para apoyar y compartir, pero si esto continúa en los siguientes años escolares, será muy difícil para las escuelas mantener la enseñanza gratuita", se preocupó el Sr. Thuan.
El Sr. Nguyen Cong So, director de la escuela secundaria Le Van Thiem (Hanoi), también dijo que desde el comienzo del año escolar, las escuelas tienen planes para mejorar el conocimiento de los estudiantes en materias básicas como matemáticas, literatura e idiomas extranjeros porque si siguen el número correcto de períodos en el marco curricular, no habrá tiempo suficiente para proporcionar conocimientos a los estudiantes. Pero organizar clases adicionales en las escuelas públicas también es más difícil que en las privadas.
Desde la opinión pública, el profesor Nguyen Cong So dijo que hay muchas opiniones que están molestas con el fenómeno de los estudiantes que se ven "obligados" a tomar clases extras. Esta es una desventaja innegable, pero también es necesario reconocer que las clases adicionales son el deseo de muchos estudiantes y padres, especialmente en las etapas finales de la preparación para exámenes importantes.
“Al igual que sucedió con el extremadamente feroz examen de ingreso al décimo grado, se puede afirmar que solo estudiar en clase no es suficiente. En el nivel secundario, los estudiantes también esperan obtener puntajes altos para ser admitidos en las universidades. Este es un deseo legítimo.
El Ministerio de Educación y Formación y los Departamentos deben tener pronto instrucciones específicas sobre la implementación de la Circular 29. Sin instrucciones, muchas escuelas optarán por detener todas las actividades de tutoría, incluso para los estudiantes de último año. Si bien esta es la etapa donde los niños están acelerando para llegar a la meta. "Si la enseñanza es gratuita, será muy difícil para las escuelas, tanto en términos de instalaciones como de tiempo. A los docentes también les resultará difícil aceptar la enseñanza gratuita para siempre. Esto no es práctico", afirmó el Sr. So.
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Fuente: https://vtcnews.vn/cac-truong-dau-dau-giai-bai-toan-day-them-mien-phi-cho-hoc-sinh-cuoi-cap-ar924979.html
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