El Ministerio de Educación y Formación propone anunciar próximamente la tercera asignatura del examen para el grado 10

El Ministerio de Educación y Capacitación solicita que los Departamentos de Educación y Capacitación organicen la selección y el anuncio anticipado de la tercera materia o prueba para el examen de ingreso al 10º grado de acuerdo con las regulaciones para facilitar que los estudiantes completen el programa, revisen y se preparen bien para el examen.

En la tarde del 10 de enero, la información del Ministerio de Educación y Formación decía que ese mismo día, el Ministerio envió un despacho oficial a los Departamentos de Educación y Formación sobre la selección y anuncio del tercer tema del examen y la orientación sobre los criterios de admisión para las admisiones de la escuela secundaria y preparatoria.

Según el documento, para realizar eficazmente el trabajo de matriculación a partir del año escolar 2024-2025 de acuerdo con la nueva normativa, el Ministerio de Educación y Formación solicita que los Departamentos de Educación y Formación organicen la selección y el anuncio anticipado de la tercera asignatura o examen para el examen de ingreso al 10º grado de acuerdo con la normativa para facilitar a los estudiantes estudiar, completar el programa y revisar, prepararse bien para las condiciones, crear una mentalidad de preparación para tomar el examen y lograr buenos resultados.

Candidatos en el examen de ingreso al décimo grado para el año escolar 2024-2025 en Hanoi. Foto: Le Khanh.

El Ministerio de Educación y Capacitación también solicitó que los Departamentos de Educación y Capacitación desarrollen y publiquen urgentemente principios y criterios para la admisión al sexto grado de la escuela secundaria de acuerdo con las condiciones locales para que los estudiantes, padres, maestros y escuelas puedan comprender claramente y ser proactivos en el trabajo de admisión.

Para las escuelas donde el número de estudiantes matriculados para estudiar excede la cuota asignada a la escuela, el Departamento de Educación y Capacitación orienta a las escuelas para que realicen una evaluación de la capacidad de los estudiantes en varias formas (según lo estipulado en las regulaciones de evaluación de estudiantes), tales como: preguntas y respuestas, escritura, presentación, práctica, experimento, ... para garantizar que la inscripción se lleve a cabo de manera justa, pública, transparente y de acuerdo con las condiciones prácticas.

El Ministerio de Educación y Formación solicita que los Departamentos de Educación y Formación implementen esto rápidamente. Durante el proceso de implementación, si surgen dificultades o problemas, se deberán informar al Ministerio de Educación y Formación (a través del Departamento de Educación Secundaria) para su coordinación y resolución.

Fuente: https://daidoanket.vn/bo-gddt-de-nghi-som-cong-bo-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-10298092.html