El Ministerio de Educación y Formación propone anunciar próximamente la tercera asignatura del examen para el grado 10

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết10/01/2025

El Ministerio de Educación y Capacitación solicita que los Departamentos de Educación y Capacitación organicen la selección y el anuncio anticipado de la tercera materia o prueba para el examen de ingreso al décimo grado de acuerdo con las regulaciones para facilitar que los estudiantes completen el programa, revisen y se preparen bien para el examen.


El 10 de enero por la tarde, el Ministerio de Educación y Formación informó que ese mismo día, el Ministerio envió un despacho oficial a los Departamentos de Educación y Formación sobre la selección y anuncio de la tercera materia del examen y la orientación sobre los criterios de admisión para la escuela secundaria y la escuela preparatoria.

Según el documento, para realizar eficazmente el trabajo de matriculación a partir del año escolar 2024-2025 de acuerdo con la nueva normativa, el Ministerio de Educación y Formación solicita que los Departamentos de Educación y Formación organicen la selección y anuncio anticipado de la tercera asignatura o examen para el examen de ingreso al 10º grado de acuerdo con la normativa para facilitar a los estudiantes estudiar, completar el programa y revisar, prepararse bien para las condiciones, crear una mentalidad de preparación para tomar el examen y lograr buenos resultados.

Los candidatos completan el examen de Literatura para el examen de ingreso al décimo grado para el año escolar 2024-2025 en Hanoi. Foto: Le Khanh.
Candidatos en el examen de ingreso al décimo grado para el año escolar 2024-2025 en Hanoi. Foto: Le Khanh.

El Ministerio de Educación y Capacitación también solicitó que los Departamentos de Educación y Capacitación desarrollen y publiquen urgentemente principios y criterios para la admisión al sexto grado de la escuela secundaria de acuerdo con las condiciones locales para que los estudiantes, padres, maestros y escuelas puedan comprender claramente y ser proactivos en el trabajo de admisión.

Para las escuelas con un número de estudiantes matriculados para estudiar que excede la cuota asignada a la escuela, el Departamento de Educación y Capacitación orienta a las escuelas para que realicen una evaluación de la capacidad de los estudiantes en varias formas (según lo estipulado en las regulaciones de evaluación de los estudiantes), tales como: preguntas y respuestas, escritura, presentación, práctica, experimento, ... para garantizar que la inscripción se lleve a cabo de manera justa, pública, transparente y de acuerdo con las condiciones prácticas.

El Ministerio de Educación y Formación solicita que los Departamentos de Educación y Formación implementen esto rápidamente. Durante el proceso de implementación, si surgen dificultades o problemas, se deben informar al Ministerio de Educación y Formación (a través del Departamento de Educación Secundaria) para su coordinación y resolución.



Fuente: https://daidoanket.vn/bo-gddt-de-nghi-som-cong-bo-mon-thi-thu-ba-vao-lop-10-10298092.html

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