Aktive Ausbildung von Humanressourcen für die Gebiete mit ethnischen Minderheiten in der Hauptstadt

In über 30 Jahren Bau- und Entwicklungszeit hat das Hanoi Boarding School for Ethnic Minorities (PTDTNT) seine Bildungsziele in jeder Phase erfolgreich erreicht und aktiv zur Ausbildung von Fachkräften für ethnische Minderheiten und die Bergregionen der Stadt Hanoi beigetragen.

Am 1. Dezember veranstaltete das Hanoi Boarding School for Ethnic Minorities eine Kundgebung zur Feier des 30. Jahrestages der Schulgründung.

Tran The Cuong, Direktor des Hanoi Department of Education and Training, war bei der Zeremonie anwesend und hielt eine Rede. Er sagte: „In den vergangenen 30 Jahren hat das Hanoi Boarding School for Ethnic Minorities gute Arbeit bei der Erziehung und Betreuung der Internatsschüler geleistet. Richtig, vollständig und umgehend Richtlinien und Regelungen für Lehrkräfte, Mitarbeiter und Schüler in ethnischen Minderheiten- und Bergregionen umsetzen; Sorgen Sie für Sicherheit und Schutz in den Schulen, schaffen Sie ein gesundes und freundliches Lernumfeld, verhindern Sie Gewalt an Schulen und bauen Sie glückliche Schulen auf. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi würdigte, lobte und beglückwünschte die Leistungen, die die Lehrer und Schüler der Schule in den letzten 30 Jahren erzielt haben.

Tran The Cuong, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung in Hanoi.

Laut Direktor Tran The Cuong besteht im vietnamesischen Volk seit Tausenden von Jahren die Tradition, Lehrer zu respektieren und sich beim Essen der Früchte des Baumes an die Person zu erinnern, die ihn gepflanzt hat. „Während der Feier möchte ich meinen Respekt und meine Dankbarkeit zum Ausdruck bringen und die wertvollen Beiträge und die Zuneigung der Lehrer der Schule würdigen, die sich still und beharrlich der Aufgabe gewidmet haben, die Menschen in der Hauptstadt und im Land zu bilden“, sagte Herr Cuong.

Herr Cuong berichtete der Schule auch von den Schwierigkeiten und Sorgen, mit denen Lehrer in ihrem Beruf konfrontiert sind. Das heißt, dass die Bildung immer den Erwartungen und dem Druck der gesamten Gesellschaft und der Eltern ausgesetzt ist. Insbesondere in der Hauptstadt ist der Druck um ein Vielfaches größer als anderswo. Das heißt, das Einkommen der Lehrer ist nicht angemessen, insbesondere nicht das der Lehrer in Vorstadtbezirken und der Lehrer an Internaten ethnischer Minderheiten. Nur engagierte und ihren Beruf liebende Lehrer können dabei bleiben. Hier sind die Studenten ethnische Menschen; Studium, Internat Auch der Unterricht an der Schule hat seine eigenen Besonderheiten und unterscheidet sich von dem anderer Schulen.

Lehrer Nguyen Thanh Long – Direktor des Internats für ethnische Minderheiten in Hanoi.

Bei der Zeremonie sagte Lehrer Nguyen Thanh Long, Direktor des Hanoi Boarding School for Ethnic Minorities: „Das Hanoi Boarding School for Ethnic Minorities, ehemals Ba Vi District Boarding Secondary School for Ethnic Minorities, wurde 1994 gegründet. Im ersten Schuljahr hatte die Schule 16 Mitarbeiter, Lehrer und Angestellte und drei Klassen mit 120 Schülern.“ Lehrer und Schüler mussten an der Ba Vi Work-Study High School (heute Ba Vi High School) unterrichten, wo es an jeglicher Ausstattung mangelte. Trotz der Schwierigkeiten hat die Schule mit der Aufmerksamkeit und Unterstützung aller Ebenen und Sektoren, dem Bestreben jedes Kaders, Lehrers und Mitarbeiters, neue Generationen für das Heimatland auszubilden, zusammen mit der Dynamik, Sensibilität, Flexibilität und Kreativität des Schulvorstands zu jeder Zeit und dem Geist der Solidarität, Anstrengung und des ständigen Strebens, Schwierigkeiten schrittweise überwunden, Einrichtungen gebaut, das Team aus Lehrern und Mitarbeitern verstärkt und die Qualität des Lehrens und Lernens verbessert.

Nach 30 Jahren Bau- und Entwicklungszeit verfügt die Schule nun über geräumige Räumlichkeiten, die den Anforderungen an die Lehre, das Lernen und die Förderung von Schülern ethnischer Minderheiten in 13 Berggemeinden der Stadt Hanoi gerecht werden.

Lehrer und Schüler der Schule am Tag des Wiedersehens.

Was die akademische Einstufung betrifft, liegt die Zahl der Studenten, die jedes Jahr mit „Gut“ oder „Ausgezeichnet“ eingestuft werden, bei 70 bis 75 %. 1 Student gewann den National Excellent Student Competition; Die Zahl der Schüler, die bei Wettbewerben für herausragende Schüler auf Bezirks- und Stadtebene Preise gewinnen, beträgt 740. Das Abschlussergebnis der 9. Klasse liegt bei 99 % oder höher und nach dem Abschluss werden 100 % der Schüler in die 10. Klasse der Schule aufgenommen.

Die Abschlussprüfungsergebnisse der 12. Klasse liegen bei 98 % oder höher, wobei die Abschlussquote in den letzten fünf aufeinanderfolgenden Jahren 100 % erreichte. 68 bis 75 Prozent der Abiturienten bestehen jährlich die Aufnahmeprüfungen für Universitäten, Fachhochschulen und Berufsschulen.

Aufgrund ihrer Leistungen war die Schule stolz und geehrt, in den Schuljahren 2008–2009 und 2018–2019 zweimal mit der Arbeitsmedaille dritter Klasse vom Staat ausgezeichnet zu werden, und erhielt zahlreiche Verdiensturkunden vom Premierminister, vom Minister für Bildung und Ausbildung sowie Verdiensturkunden und Emulationsflaggen vom Vorsitzenden des Volkskomitees der Stadt ...

Stand mit Trachtenausstellung auf dem Schulfest.

Die Schule ist stolz darauf, unter den über 2.000 Schülern, die das Hanoi Boarding School for Ethnic Minorities verlassen haben, viele hervorragende Schüler zu haben, die in vielen Bereichen erfolgreich waren und einen großen Beitrag zur Gesellschaft und Gemeinschaft geleistet haben. Viele Studenten sind Ärzte, Wissenschaftler, Dozenten an Universitäten und Hochschulen, Lehrer, Journalisten, Ärzte, Anwälte, Geschäftsleute, Polizisten, Militäroffiziere und wichtige Beamte auf Bezirks- und lokaler Ebene geworden. Einige von ihnen wählen ihren eigenen Weg und kehren in ihre Heimatstädte zurück, um sich an der Produktion und im Geschäft zu beteiligen und so zur Entwicklung ihres Heimatlandes beizutragen. Umso erfreulicher ist es, neun ehemalige Schüler begrüßen zu dürfen, die jetzt als Lehrer und Mitarbeiter an der Schule arbeiten und Seite an Seite mit den Lehrern die jüngeren Generationen unterrichten …

Quelle: https://daidoanket.vn/tich-cuc-dao-tao-nguon-nhan-luc-cho-vung-dong-bao-dan-toc-cua-thu-do-10295662.html