Welches Tet für Schulpersonal?

Schulpersonal ist in vielerlei Hinsicht benachteiligt

Ich weiß, dass Frau D., eine Catering-Mitarbeiterin (Vertragsarbeit) an einer Grundschule in Da Lat City, für das Kochen der Internatsschüler zuständig ist. Als alleinerziehende Mutter zweier kleiner Kinder muss Frau D. jeden Tag etwas dazuverdienen, indem sie abends am Xuan-Huong-See gegrilltes Reispapier an Touristen verkauft.

Als Frau D. am letzten Tag des Jahres die Liste der Empfänger von Zusatzeinkommen von der Schule sah, auf der weder ihr Name noch die Namen der Schwestern im Catering-Team standen, war sie gerührt. Sie hatte Mitleid mit sich selbst und machte sich Sorgen, wo sie das Geld hernehmen sollte, um während der bevorstehenden Tet-Feiertage ihre Familie und ihre Kinder zu versorgen. Tet wurde für Frau D. zu einer Quelle der Angst und Besessenheit.

Herr LB (47 Jahre alt), Sicherheitsbeamter an einem Internat für ethnische Minderheiten in der Provinz Lam Dong, hat weder Frau noch Kinder und ist seit über zehn Jahren nicht mehr zum Tet-Fest in seine Heimatstadt Ha Tinh zurückgekehrt. Herr B. sagte, er sei es gewohnt, Tet allein in einer geräumigen Schule zu feiern.

Obwohl der Vertragsbedienstete nicht auf der Liste der Mitarbeiter steht, die zusätzliches Einkommen erhalten, gibt es für ihn seitens der Schule einen Unterstützungsfonds. Dies trägt dazu bei, dass Herr B. weniger traurig ist und weniger Selbstmitleid empfindet, wenn er während Tet nicht zu Hause ist, da er das Gefühl hat, nicht von der Freude seines Büros „ausgeschlossen“ zu sein und etwas mehr Geld für Tet ausgeben kann.

Gemäß dem Regierungserlass 68 aus dem Jahr 2000 werden Sicherheitskräfte, Catering-Mitarbeiter und Hausmeister in Kindergärten, Grundschulen, ethnischen Internaten usw. in ein vertragsbasiertes Arbeitsregime überführt.

Obwohl sie laut Vertrag ein festes Gehalt erhielten, wurde bei Abschluss des Arbeitsvertrags kein zusätzliches Einkommen am Jahresende vereinbart. Allerdings sind die Gehälter der Schulmitarbeiter, die gerade zur Deckung der täglichen Ausgaben ausreichen, in vielerlei Hinsicht benachteiligt.

Das Catering-Personal einer Grundschule in Ho-Chi-Minh-Stadt bereitet Mahlzeiten für die Schüler zu.

Aus Sicht des Managements ist es zudem schwierig, Vertragsmitarbeiter in die Liste der Nebenverdienstausgaben im internen Ausgabenreglement aufzunehmen, um in den Genuss kollektiver Vorteile zu kommen. Weil der Vorstand Angst vor einem drohenden Defizit im Schulhaushalt hat; ganz zu schweigen davon, Gehälter und Boni zwischen den verschiedenen Stellen fair und angemessen auszubalancieren.

Catering-Personal serviert den Schülern Mahlzeiten

Das Problem, Schulangestellten während der Tet-Ferien ein zusätzliches Gehalt zu zahlen, dürfte schwer zu lösen sein. Sogar Gewerkschaften tun sich schwer damit, Gelder für private Ausgaben bereitzustellen, da es sich bei Gewerkschaftsgeldern in Wirklichkeit um Beiträge aller Mitglieder handelt und diese nicht vorrangig ausgegeben werden können. Ganz zu schweigen davon, dass das Gehalt eines frischgebackenen Lehrers niedriger ist als das Monatsgehalt eines Angestellten.

Daher ist hier Flexibilität und Kreativität im Sinne der gegenseitigen Hilfe der Schule gefragt. Einige Schulen ermutigen Mitarbeiter und Lehrer, die am Ende des Jahres zusätzliches Einkommen haben, einen kleinen Beitrag zu leisten und diesen zu verwenden, um während der Tet-Zeit Personen in schwierigen Situationen zu unterstützen. Dies ist eine gute Möglichkeit. Oder die Schule zahlt eine Unterstützung aus der Schulfürsorgekasse.

An manchen Orten mobilisieren Schulen andere Ressourcen, beispielsweise bitten sie übergeordnete Gewerkschaften und wohlmeinende soziale Organisationen um Unterstützung, um sicherzustellen, dass alle Gewerkschaftsmitglieder an der Schule sowohl materiell als auch emotional ein gutes Verhältnis zu ihren Kollegen haben.

Der Frühling bringt zu Beginn des Jahres Freude und Hoffnung. Ich hoffe, dass die Schulen bei der Kalkulation der Verwendung der zusätzlichen Einkünfte für Arbeitnehmer in schwierigen Lebenslagen in Agenturen und Einheiten wirklich flexibel und menschlich vorgehen, damit alle die Freude des neuen Frühlings in vollen Zügen genießen können. Dies ist auch ein wichtiger Faktor für die Schaffung einer glücklichen Schule für alle.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/tet-nao-cho-nhan-vien-truong-hoc-185240129101156456.htm