Lehrerin mit 15 Jahren Engagement für Schüler in Bergregionen

(NLDO) – Mit 15 Jahren Berufserfahrung hat sich die Lehrerin Pham Thi Kim Oanh stets bemüht, den Schülern im bergigen Grenzbezirk Thanh Hoa Wissen zu vermitteln.

Die Lehrerin Pham Thi Kim Oanh wurde 1987 in der Gemeinde Muong Min im Grenzbezirk Quan Son in der Provinz Thanh Hoa geboren. Nach ihrem Universitätsabschluss kehrte sie 2009 an die Quan Son Secondary and High School zurück, um dort 15 Jahre lang zu arbeiten und ihren Beitrag zur Schule zu leisten.

Lehrerin Pham Thi Kim Oanh in einer Klasse an der Quan Son Secondary and High School

Frau Pham Thi Kim Oanh wurde in einem Land mit vielen Schwierigkeiten und Nöten geboren und wuchs dort auf. Als ihr die Stelle an der Schule zugewiesen wurde, wusste sie, dass sie sich sehr anstrengen musste, um den Schülern hier ihr Wissen zu vermitteln. Denn die Quan Son Secondary and High School liegt in besonders schwierigen Gemeinden des Distrikts (Son Dien, Son Thuy, Muong Min, Na Meo) und zieht Schüler aus diesen Gebieten an. Dort gibt es bis zu drei Mong-Dörfer, von denen viele abgelegen und Dutzende Kilometer von der Schule entfernt sind.

Ich habe verstanden, dass Frau Oanh von den ersten Schultagen an trotz fehlender Einrichtungen und Lehrmittel immer ihr Bestes gegeben und sich für ihre Schüler eingesetzt hat. Ihrer Aussage nach müssen die Lehrer der Schule nicht nur im Klassenzimmer unterrichten, sondern auch oft in die Dörfer reisen, um die Familien davon zu überzeugen, ihre Kinder in die Schule und in den Unterricht zu schicken.

„Bevor die Schule errichtet wurde, brachen die meisten Schüler in den armen Gemeinden die Schule nach der 9. Klasse ab, da es damals im gesamten Bezirk nur eine weiterführende Schule in der Stadt gab. Die Schüler mussten 30 km, manchmal bis zu 60 km zur Schule fahren. Wer zur Schule ging, musste ein Zelt aufschlagen oder ein Haus mieten. Die Familien im Hochland waren jedoch noch sehr arm, sodass der Ausbildung ihrer Kinder nicht die nötige Aufmerksamkeit geschenkt wurde“, erzählte Frau Oanh.

Laut Frau Kim Oanh verfügen Schüler in Bergregionen über keine guten Ausgangsbedingungen. Daher müssen Lehrer im Unterricht entsprechende Unterrichtspläne entwickeln, damit die Schüler die Grundkenntnisse bestmöglich aufnehmen können.

Da sie in einer armen Gegend lebten, mussten Frau Oanh und ihre Geschwister ab der 6. Klasse ihre Familien verlassen und zum Studieren in die Stadt ziehen, etwa 30 Kilometer von zu Hause entfernt. Als sie auf die High School kam, hatte die Schule keinen Schlafsaal, also musste sie in der Nähe der Schule ein Zelt aufstellen, um zu leben und zu lernen.

„Die Schwierigkeiten dieses Tages sind unbeschreiblich. Deshalb versuche ich, wenn ich in meine Heimatstadt zurückkehre, um dort zu unterrichten, immer, meinen Schülern mein bestes Wissen zu vermitteln, in der Hoffnung, dass sie das Wissen haben, um selbstbewusst ins Leben zu gehen“, vertraute Frau Oanh an.

Frau Oanh fügte hinzu, dass die Schüler im Hochland überwiegend ethnischen Minderheiten angehörten und ihre Familien noch immer arm seien, so dass die Gefahr bestehe, dass sie die Schule vorzeitig abbrechen. Viele Schüler brechen die Schule aufgrund schwieriger Umstände und mangelnden Vertrauens in ihr Studium ab. Deshalb geht sie auf Schüler zu, die Anzeichen eines Leistungsabfalls zeigen oder die Schule abbrechen, versteht ihre Gefühle, spricht dann mit ihren Familien und geht sogar zu ihnen nach Hause, um sie zu ermutigen und ihnen etwas mitzuteilen, damit sie sich in der Schule sicher fühlen.

In den letzten 15 Jahren hat sich Lehrerin Pham Thi Kim Oanh stets um Schüler in Bergregionen bemüht.

Aufgrund ihrer niedrigen Ausgangslage können ihre Grundkenntnisse nicht mit denen der Schüler aus den Tiefländern mithalten. Daher müssen die Lehrer laut Frau Oanh während des Unterrichts an der Schule ihren Fähigkeiten entsprechende Pläne und Unterrichtsmethoden entwickeln, damit die Schüler das Grundwissen bestmöglich aufnehmen können.

Auch während ihrer Unterrichtszeit kümmert sich die Lehrerin regelmäßig um alle Schüler, insbesondere um schwächere Schüler mit schwierigen Lebensumständen. Sie vertraut sich den Schülern oft an, teilt ihre Erfahrungen und leitet sie an, damit sie ideale Ziele erreichen und die Entschlossenheit zum Lernen entwickeln.

„Unsere Lehrer erinnern die Schüler oft daran, dass sie nur durch Bildung ihr Leben verändern und eine positive Zukunft haben können. Wir nutzen oft die Beispiele von Lehrern unserer Schule, die ebenfalls im Dorf geboren wurden und sich durch ihre Entwicklung zu dem Menschen, der sie heute sind, zu dem gemacht haben, was sie heute sind, um die Schüler zu motivieren, es uns gleichzutun“, sagte Frau Oanh.

Lehrerin Pham Thi Kim Oanh wurde zusammen mit ihren Schülern belohnt, als sie beim Provinzwettbewerb für herausragende Schüler der Schule den Preis mit nach Hause nahmen. Foto von : Character provided

Lehrer Ta Quoc Viet, Direktor der Quan Son Secondary and High School, sagte, dass Frau Oanh im Laufe der Jahre immer eine hervorragende Lehrerin der Schule im Fach Biologie gewesen sei und ihr vom Vorstand der Schule die Leitung der zweiten naturwissenschaftlichen Gruppe anvertraut worden sei. Insbesondere wurde im Schuljahr 2023–2024 zum ersten Mal seit der Gründung der Schule ein Schüler von ihr betreut und angeleitet, um einen Förderpreis beim Provinzwettbewerb für hervorragende Schüler im naturwissenschaftlichen Fach (Biologie) zu gewinnen.

Laut Herrn Viet liegt die Schule in der schwierigsten Gegend des Bezirks Quan Son. Daher wurde seit ihrer Gründung mit Aufmerksamkeit des Bildungssektors und der lokalen Behörden massiv in die Einrichtungen und Lehrmittel der Schule investiert, um den Anforderungen an Lehren und Lernen grundsätzlich gerecht zu werden.

„Im Vergleich zu den Anfangstagen der Schule hat sich die Qualität des Unterrichts an der Schule täglich verbessert. Viele Schüler haben sehr gute Noten erzielt und sind nach ihrem Abschluss zurückgekehrt, um der Schule und der Gemeinde zu dienen. Ein typisches Beispiel dafür ist Frau Pham Thi Kim Oanh. Frau Oanh ist eine dynamische Lehrerin, die keine Schwierigkeiten oder Strapazen scheut, sich ihrer Arbeit hingibt und sich stets für ihre Schüler und die Schule einsetzt“, sagte Herr Viet.

Frau Pham Thi Kim Oanh (4., hintere Reihe, von links) wurde 2024 zum zweiten Mal als „Herausragende Lehrerin von Thanh Hoa“ geehrt.

Aufgrund ihres Einsatzes für Schüler in Bergregionen war Frau Pham Thi Kim Oanh kürzlich eine von 133 herausragenden Lehrerinnen der Provinz Thanh Hoa, die vom Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Thanh Hoa eine Verdiensturkunde erhielten. Sie wurde 2024 zum zweiten Mal als „Herausragende Lehrerin von Thanh Hoa“ geehrt.

Quelle: https://nld.com.vn/nu-giao-vien-15-nam-het-long-vi-hoc-sinh-vung-cao-196241119100753494.htm