Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass im jüngsten Entwurf des Lehrergesetzes die Regelungen zu Gehalt, Zulagen und Unterstützungsrichtlinien für Lehrer vollständig definiert seien und dass die Präferenzpolitik verstärkt werden solle, damit die Lehrer beruhigt ihrer Arbeit nachgehen könnten.
Konkret heißt es im neuen Entwurf: „Die Besoldung der Lehrkräfte an öffentlichen Bildungseinrichtungen ist im Gehaltssystem der Verwaltungslaufbahn am höchsten.“ Darüber hinaus haben Lehrer weiterhin Anspruch auf bevorzugte Berufszulagen und weitere Zulagen, die von der Art der Tätigkeit, der Region und den gesetzlichen Bestimmungen abhängen.
Vorschullehrer gehören zu den Lehrern, die bei Gehalt und Zulagen bevorzugt behandelt werden.
Vorschullehrerin; Lehrer, die in besonders schwierigen Gebieten, Gebieten mit ethnischen Minderheiten, Bergregionen, Küstengebieten und Inseln arbeiten; Sonderschullehrer, sonstige Sonderschulen; Lehrer, die inklusive Bildung praktizieren; Lehrer aus ethnischen Minderheiten und Lehrer in bestimmten Fachberufen werden bei Gehalt und Zulagen gegenüber anderen Lehrern bevorzugt. Lehrkräfte, die zum ersten Mal eingestellt und eingestuft werden, werden in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn eine Gehaltsstufe höher eingestuft.
Der Entwurf sieht außerdem vor, dass Gehälter und Gehaltsrichtlinien von Lehrkräften an nicht-öffentlichen Bildungseinrichtungen nicht niedriger sein dürfen als Gehälter und Gehaltsrichtlinien von Lehrkräften an öffentlichen Bildungseinrichtungen mit gleichem Ausbildungsniveau und Titel, sofern nichts anderes vereinbart wurde.
Lehrer, die in Sektoren und Bereichen mit besonderen Richtlinien arbeiten, haben gemäß den Vorschriften Anspruch auf besondere Richtlinien und haben nur dann Anspruch auf die höchste Stufe, wenn diese Richtlinie mit der Richtlinie für Lehrer übereinstimmt.
Der neue Gesetzentwurf ergänzt und präzisiert eine Reihe attraktiver Maßnahmen für Lehrer, wie etwa den Erhalt von Zulagen und attraktiven Zuschüssen; Sorgen Sie für eine ausreichende Grundversorgung bei der Arbeit in ländlichen Gebieten, Gebieten mit ethnischen Minderheiten, Bergregionen, Grenzgebieten, auf Inseln und in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen für die Anmietung einer öffentlichen Unterkunft. bei der Aus- und Weiterbildung unterstützt.
Dem Entwurf zufolge können Erzieherinnen und Erzieher an Vorschulen mit einem niedrigeren Alter in den Ruhestand treten, jedoch höchstens fünf Jahre früher als in der Regelung vorgesehen, und es kommt nicht zu einer Kürzung ihres Ruhegehalts aufgrund der vorzeitigen Pensionierung.
Lehrkräfte mit dem Titel „Professor“, „Außerordentlicher Professor“ oder „Doktor“ sowie Lehrkräfte in bestimmten Fachbereichen und Branchen können höher in den Ruhestand gehen. Eine Verrentung im höheren Alter wird dann umgesetzt, wenn Bedarf seitens der Bildungseinrichtung besteht, die Lehrkraft gesund genug ist und sich ehrenamtlich engagiert. Wenn Lehrer im höheren Alter in den Ruhestand gehen, haben sie keine Führungs- oder Managementpositionen mehr inne und dürfen auch keine Zulagen für Führungspositionen behalten.
Die Arbeitszeit bei Eintritt in den Ruhestand darf bei promovierten Lehrkräften höchstens fünf Jahre, bei Lehrkräften mit dem Titel eines außerordentlichen Professors höchstens sieben Jahre und bei Lehrkräften mit dem Titel eines Professors höchstens zehn Jahre betragen.
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Quelle: https://thanhnien.vn/nha-giao-nao-duoc-de-xuat-uu-tien-luong-va-tuoi-nghi-huu-185241118235750492.htm
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