Manager und Bildungsexperten sind außerdem der Ansicht, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium sowie das Innenministerium grundsätzlich prüfen und vorschlagen sollten, dass das Schulpersonal Berufszulagen und Dienstalterszulagen erhält, die seiner Position und seinem Job angemessen sind und seinen Beiträgen entsprechen, um ihm zu helfen, sein Einkommen zu verbessern und seine Lebensumstände zu stabilisieren.
Halten von Schulpersonal
Der Direktor einer Grundschule im 12. Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, dass Schulpersonal wie Buchhalter, Kassierer, Angestellte, medizinisches Personal, Bibliothekare – Ausrüstung, Informationstechnologie … eine wichtige Rolle dabei spiele, einer Schule zu helfen, ihre pädagogischen Aufgaben im Einklang mit den Zielen, Strategien und Richtlinien der Partei, den Gesetzen und Strategien des Staates und den Vorschriften der Branche zu erfüllen.
Um genügend Personal für die Arbeit zu haben, müssen Schulleitungen Verträge mit vielen Angestellten wie Kindermädchen, Kellnern usw. abschließen.
Sie sagte jedoch auch, dass derzeit viele Schulmitarbeiter keine Dienstalterszulagen bzw. nur geringe oder überhaupt keine Vorzugszulagen erhielten, was es schwierig mache, hochqualifiziertes Personal zu gewinnen. „Einige Mitarbeiter kündigen nach ihrer Einstellung, weil sie zu wenig verdienen und ihren Lebensunterhalt nicht bestreiten können. Wenn es Vorzugszulagen und Arbeitszuschüsse gibt, die ihnen ein höheres Einkommen ermöglichen und ihnen helfen, ihr Leben zu stabilisieren, werden die Schulen hochqualifizierte Arbeitskräfte anziehen und diese werden sich auch sicher fühlen, der Schule und der Branche treu zu bleiben. Dadurch wird auch die Qualität der damit verbundenen Arbeit an der Schule verbessert, was zur Verbesserung der Effektivität der Schulaktivitäten beiträgt“, sagte der Schulleiter.
„An der Schule, an der ich arbeite, haben die meisten neu eingestellten Mitarbeiter ein geringes Einkommen. Um diese Schwierigkeiten für die Mitarbeiter in naher Zukunft zu lösen, hat die Schule interne Ausgabenvorschriften erlassen, die vorsehen, dass von den Einnahmen aus Aktivitäten ein Teil der Einnahmen für die Versorgung der Schulmitarbeiter abgezogen wird“, fügte dieser Manager hinzu.
Die Direktorin eines Kindergartens im Bezirk Tan Binh in Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, die Gewerkschaft der Schule habe vor Kurzem viele der eingestellten Führungskräfte und Lehrkräfte der Schule dazu aufgerufen, ihren Beitrag zu leisten und das Schulpersonal zu unterstützen.
Dieser Schulleiter erzählte, dass die Schule einen Buchhalter habe, der viele zahlenbezogene Berechnungen durchführen müsse, was viel Arbeit, hohe Verantwortung und ein hohes Risiko mit sich bringe, aber nur eine Arbeitszulage in Höhe von 0,1 Monatsgrundgehältern erhalte. Einem Sachbearbeiter, der gleichzeitig als Kassierer und in vielen weiteren Berufen tätig ist, wird eine Zulage in Höhe von 0,2 Monatsgrundgehältern gewährt. Obwohl die beiden Mitarbeiter der Schule Beamte sind, sind ihre Zulagen sehr niedrig, was sich auf ihre Gehälter auswirkt und die Mitarbeiter traurig und besorgt macht.
Insbesondere sagte die Direktorin dieses Kindergartens, dass die Schule bei den Aufrufen zur Mobilisierung und zu Spenden an das Schulpersonal immer der Gruppe der Vertragsarbeiter, die noch nicht auf der Gehaltsliste stehen, Vorrang einräumt und diese stärker unterstützt. Denn diese Truppe genießt keine besonderen Vorzugsregelungen wie etwa die Resolution 08 des Volksrats von Ho-Chi-Minh-Stadt über Zusatzeinkommen für Beamte und öffentliche Angestellte der Stadt. Die Unterstützung beschränkt sich nicht nur auf gruppenweises Unterrichten. Je nach internen Ausgabenvorschriften kann die Schule auch Feiertage und die Tet-Zeit berücksichtigen und berücksichtigen und das Personal etwas stärker unterstützen, um es zu ermutigen.
„Vom Gehalt eines Vertragsmitarbeiters bleiben nach Abzug der Versicherung und anderer Ausgaben nur etwa 5 Millionen VND pro Monat übrig. Wie soll man in der Stadt mit diesem Einkommen leben? Die Versorgung des Schulpersonals hält die Mitarbeiter auch langfristig bei uns“, gesteht der Schulleiter.
Eine Schulkrankenschwester leistet Erste Hilfe bei der Wunde eines Schülers.
NACHTEILE FÜR SCHULPERSONAL ABBAUEN
Herr Nguyen Dinh Tuan vom Ministerium für Bildung und Ausbildung des Bezirks Tan Binh in Ho-Chi-Minh-Stadt sagte, dass viele Schulmitarbeiter derzeit mit zahlreichen Schwierigkeiten konfrontiert seien. Wenn der Mitarbeiter Buchhalter ist oder als Buchhalter eingesetzt wird, gibt es eine Zulage (aber nur 0,1 Monatsgehälter). Für medizinisches Personal beträgt die Höchstzulage gemäß Regierungserlass Nr. 56 20 %, sodass der Abteilungsleiter die Höchstzulage gewähren kann. Manche Schulen zahlen niedrigere Zulagen oder manche Schulen zahlen überhaupt keine Zulagen …
„Die unmittelbare Lösung für Einheiten, um die Benachteiligung des Schulpersonals zu verringern, besteht in der Entwicklung interner Ausgabenvorschriften. Die Führungskräfte sollten die Verfahren zur Unterzeichnung von Verträgen für Schulpersonal gemäß Dekret 111 der Regierung genau überwachen, umgehend vorschlagen und ordnungsgemäß umsetzen, damit sie „rechtmäßig“ bestimmte Vorteile wie ein höheres Einkommen gemäß Resolution 08 von Ho-Chi-Minh-Stadt genießen können. Gleichzeitig müssen die Einheitenleiter gesetzliche Vorschriften zur Zahlung von Zulagen an bestimmte Gruppen wie Schulgesundheitspersonal erforschen, prüfen und ordnungsgemäß anwenden“, sagte Herr Nguyen Dinh Tuan.
Herr Tuan nannte ein Beispiel für eine heutzutage häufig auftretende Schwierigkeit: Eine Einheit kann keinen Buchhalter einstellen, kann aber auch nicht ohne einen Buchhalter auskommen und unterzeichnete deshalb im vergangenen Jahr einen Arbeitsvertrag mit Frau A. Allerdings handelt es sich hierbei um eine Stelle in einer spezialisierten und professionellen Gruppe und gemäß den Bestimmungen in Dekret 111 muss der Auftraggeber vor der Unterschrift die Zustimmung des Bezirksvolkskomitees einholen. Wenn die Schule dem Volkskomitee des Bezirks mehrfach Unterlagen mit der Bitte um ein einheitliches Dokument schickte, diese aber nie erhielt, musste die Schule mit Frau A einen Arbeitsvertrag unterzeichnen, um die Arbeit der Einheit zu regeln. Aber wenn es um die Auszahlung von Leistungen wie Gehalt, Zulagen usw. geht, hat der Schulleiter sowohl Angst als auch Arbeit, weil es theoretisch gegen die Verfahren und Vorschriften verstößt, wenn der Schulleiter diese Stelle selbst unterschreibt (auch wenn die Schule das Gehalt selbst zahlt). Wenn Schulen in eine solche Situation geraten, dürfen sie dem betreffenden Mitarbeiter lediglich sein Gehalt auszahlen, können ihm aber keine anderen rechtmäßigen Zulagen zahlen.
Herr Tuan schlug außerdem vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung rasch mit dem Innenministerium zusammenarbeiten solle, um die Zulagen für das Schulpersonal zu erhöhen. Es muss einen gemeinsamen Mechanismus geben und man kann erwägen, das Schulpersonal in die regulierten Fächer einzubeziehen, denn das derzeit ausgearbeitete Lehrergesetz sieht vor, dass Beamte und Angestellte im Bildungs- und Ausbildungssektor in den Genuss einiger sektorspezifischer Vorzugsvergünstigungen kommen können.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung untersucht und schlägt vor, dass Schulpersonal angemessene berufliche Zulagen erhält.
Bei der regulären Pressekonferenz der Regierung im Oktober 2024 brachte die Presse das Thema zur Sprache: Zuletzt hätten medizinisches Personal und Schulbuchhalter überproportional viel verdient. In seiner Antwort auf diese Frage erklärte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son: „Das medizinische Personal und die Buchhalter an den Schulen sind Beamte.“ Allerdings sind diese medizinischen Mitarbeiter und Schulbuchhalter keine Lehrer und kommen deshalb nicht in den Genuss der derzeitigen Vorzugsregelungen für Lehrer. Vor kurzem hat das Ministerium
Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung hat eine Reihe von Richtlinien geprüft und sich mit ihnen abgestimmt, um die Regierung bei der Änderung dieser Richtlinien zu beraten. Dabei geht es vor allem um die Gehaltsregelung für das Personal im Bildungssektor im Allgemeinen und für Lehrkräfte im Besonderen.
Eine Möglichkeit besteht darin, zu untersuchen und vorzuschlagen, dass das Schulpersonal eine seiner Position und Tätigkeit angemessene Berufszulage erhält, die der Art und dem Niveau der Ausbildung entspricht.
Zweitens: Die Komplexität der Stellen für das Schulpersonal muss weiterhin überprüft und bewertet werden, um auf dieser Grundlage Anpassungen gemäß den geltenden Vorschriften vornehmen zu können und so zur Verbesserung der Einnahmen beizutragen.
Drittens: Um die Schwierigkeiten des Schulgesundheits- und Buchhaltungspersonals zu lösen, hat das Ministerium ein Dokument herausgegeben, in dem es die Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte auffordert, den Beratungsagenturen Aufmerksamkeit zu schenken und unter ihrer Autorität die Prüfung der Beförderung von Berufstiteln für Schulbeamte und -mitarbeiter gemäß den Vorschriften zu organisieren, um Vorteile zu gewährleisten und zur Verbesserung des Einkommens dieses Teams beizutragen. Gleichzeitig müssen an jedem Standort spezifische Richtlinien zur Unterstützung erlassen werden, die zur Erhöhung des Einkommens und zur Stabilisierung des Lebens beitragen, damit sie beruhigt arbeiten können.
(laut Chinhphu.vn)
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Quelle: https://thanhnien.vn/luong-thap-nhan-vien-truong-hoc-mong-duoc-go-kho-giai-phap-nao-185250102181836825.htm
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