Schüler und Lehrer nehmen begeistert am STEAM-Festival teil

Schüler des Distrikts Phu Nhuan präsentierten Lehrern und Delegierten ihre wissenschaftlichen und technischen Produkte – Foto: HOA BONG

Das STEAM-Bildungsfestival wurde am 23. Mai vom Ministerium für Bildung und Ausbildung des Bezirks Phu Nhuan in Ho-Chi-Minh-Stadt an der Sekundarschule Tran Huy Lieu organisiert und umfasste die Teilnahme von mehr als 1.000 Schülern und Lehrern aller Klassenstufen des Bezirks.

Es gibt nicht nur Spiele für Grund- und Sekundarschüler, das Festival stellt auch mehr als 30 STEAM-Lernprodukte vor.

Dies sind Produkte, die von Lehrern aus Kindergärten, Grundschulen und weiterführenden Schulen in Phu Nhuan entwickelt wurden, um Schülern STEAM beizubringen. Darüber hinaus gibt es auch naturwissenschaftliche und technische Produkte, die von Studierenden erforscht und umgesetzt werden.

Lehrer im Distrikt Phu Nhuan stellen ihre STEAM-Bildungsprodukte auf dem STEAM-Bildungsfestival vor – Foto: HOA BONG

Unter ihnen erregte das von einer Gruppe von Lehrern der ersten Klasse der Cao Ba Quat-Grundschule entworfene mathematische Modell auf dem Festival Aufmerksamkeit. In den Gewichten sind mathematische Zahlen enthalten, die der Lehrer verwendet, um die Menge an Sand darzustellen.

Beispielsweise werden für Nummer 1 etwa 50 Gramm Sand verwendet, für Nummer 2 100 Gramm Sand … und so weiter, bis Nummer 10 500 Gramm Sand verbraucht. Auf diese Weise können sich Kinder die Zahlen am einfachsten vorstellen.

Frau Tran Kim Thuy, Lehrerin an der Cao Ba Quat-Grundschule, sagte, das Modell sei von Lehrern der ersten Klasse entwickelt worden, um den Schülern der ersten Klasse Spaß am Mathematiklernen zu vermitteln und ihnen das Lernen zu erleichtern.

Das Modell wurde von Lehrern in den Unterricht eingeführt, die Schüler sind beim Mathematiklernen sehr aktiv und langweilen sich im Unterricht nicht mehr.

Studenten bauen Roboter auf dem Festival – Foto: HOA BONG

Im allgemeinen Bildungsprogramm 2018 lernen Erstklässler mathematische Aufgaben zum Trennen und Kombinieren von Zahlen. Beim Lernen des Trennens und Kombinierens von Zahlen fällt es den Schülern schwerer, sich die Zahlen vorzustellen. Mit dem mathematischen Maßstabmodell werden die Zahlen jedoch sehr klar quantifiziert, sodass Schüler Aufgaben zum Addieren, Subtrahieren, Trennen und Kombinieren leicht visualisieren können...“, so Frau Thuy.

Insbesondere Erzieherinnen und Erzieher überraschten viele, als sie den Kindern im Mathematikunterricht spielerisch MINT-Lehrmodelle nahebrachten und ihnen das Erkennen der Welt um sie herum ermöglichten... ziemlich interessant und ansprechend.

Darüber hinaus ist der STEAM-Robotik-Wettbewerb der aufregendste und spannendste Bereich des Festivals und zieht viele Grund- und Sekundarschüler zur Teilnahme an.

Der Robotik-Wettbewerbsbereich ist sehr spannend und intensiv – Foto: HOA BONG

4. Jahr der Organisation des STEAM-Bildungsfestivals

Das Schuljahr 2023–2024 ist das vierte Jahr, in dem der Bezirk Phu Nhuan das STEAM-Bildungsfestival organisiert. Laut Frau Le Thi Binh, Leiterin der Abteilung für Bildung und Ausbildung des Bezirks Phu Nhuan, soll das diesjährige STEAM-Bildungsfestival einen Spielplatz für Schüler schaffen, auf dem sie ihre Fähigkeiten in wissenschaftlichen Aktivitäten unter Beweis stellen können.

Das Festival schafft außerdem Bedingungen für Lehrer, um sich auszutauschen, zu diskutieren und voneinander zu lernen, wie man STEAM im Unterricht nutzt und anwendet.

Es ist bekannt, dass STEAM eine wichtige Ausrichtung ist, die von Ho-Chi-Minh-Stadt bei der Innovation von Lehrmethoden und der Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 gefördert wird. Derzeit wird STEAM in Bildungseinrichtungen der Stadt vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule eingesetzt.

Quelle: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-va-giao-vien-hao-hung-tham-gia-ngay-hoi-steam-20240523180211573.htm