Worauf müssen Schülerinnen und Schüler beim Einstieg in die neue 6. Klasse vorbereitet sein?

Damit sich Schüler der 6. Klasse integrieren, mit dem Lerntempo Schritt halten und sich an die neue Umgebung anpassen können, insbesondere wenn sie das allgemeine Bildungsprogramm 2018 studieren, auf das sie auf niedrigeren Ebenen noch keinen Zugriff haben, müssen Schüler und Eltern eine Reihe von Problemen verstehen und begreifen.

Besonders beim Studium nach dem allgemeinbildenden Lehrplan 2018 mit vielen Neuerungen erwarten die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 6. Klasse viele Überraschungen.

Fachbezogenes Studium mit einer Dauer von 45 Minuten/Fach

In der Mittelstufe unterrichtet jeder Lehrer ein Fach, normalerweise 45 Minuten pro Fach. Literatur und Mathematik haben Doppelstunden von 90 Minuten/Fach. Am Ende jeder Unterrichtsstunde gehen wir zu einem anderen Thema über. Sie müssen sich also konzentrieren, um zuzuhören, das Wissen jeder Unterrichtsstunde und jedes Themas aufzunehmen und zu beherrschen, da sich dies sonst auf die nächste Unterrichtsstunde und das nächste Thema auswirkt .

Viele neue Themen, neue Lernmethoden

Das Schuljahr 2023–2024 ist das dritte Jahr, in dem das allgemeine Bildungsprogramm 2018 zusätzlich zu den Klassen 6, 7 und 10 auch für die Klassen 4, 8 und 11 umgesetzt wird. Neue Schüler der 6. Klasse (alte Schüler der 5. Klasse, die das Programm von 2006 absolvieren) sind zwangsläufig verwirrt, wenn sie mit neuen Fächern wie Naturwissenschaften, Geschichte und Geografie, lokalpädagogischen Inhalten und Kunst konfrontiert werden.

Mit dem neuen Programm und den neuen Methoden wird sich der Unterricht zur Entwicklung der Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler auf Sekundarschulniveau von der praktischen Lehrmethode auf Grundschulniveau unterscheiden. Um gut lernen und sich schnell anpassen zu können, müssen die Schüler ihre Lernmethoden ändern. Dementsprechend müssen die Schüler in jeder Unterrichtsstunde konzentriert dem Lehrer zuhören und sich Notizen zu den wichtigsten Wissensinhalten machen, die der Lehrer vermittelt. Lehrer sind lediglich Anleiter, die Schüler lernen proaktiv.

Testen und Auswerten auf neue Art

Sekundarschulen führen Tests durch und bewerten Schüler gemäß Rundschreiben 22/2021/TT-BGDDT vom 20. Juli 2021. Bewertung durch Kommentare zu den Fächern: Sport, Kunst, Musik, Bildende Kunst, lokale Bildungsinhalte, erlebnisorientierte Aktivitäten, Berufsberatung. Bewertung durch Kommentare kombiniert mit Noten für die Fächer: Literatur, Mathematik, Fremdsprachen, Staatsbürgerkunde, Naturwissenschaften, Geschichte und Geographie, Informationstechnologie...

Die Anzahl der Tests (Bewertungsspalten) zu den einzelnen Fächern variiert je nach Unterrichtsstundenzahl des jeweiligen Faches gemäß den Vorschriften, darunter: Regelmäßige Tests, periodische Tests (Zwischenprüfungen und Abschlussprüfungen) mindestens 8 Bewertungsspalten/Fach/Jahr. Daher sollten Eltern ihre Kinder daran erinnern, beim Lernen, Wiederholen des Unterrichtsstoffs und Erledigen der Hausaufgaben proaktiv zu sein, um in Tests gute Ergebnisse zu erzielen.

Auch der gemeinsame Einkauf der Schulsachen für das neue Schuljahr ist eine Möglichkeit, Ihr Kind langsam an die Rückkehr in die Schule zu gewöhnen.

Aufbau eines Selbstlernbewusstseins

Viele Eltern schicken ihre Kinder im Sommer vor Beginn des Lehrplans der 6. Klasse in Fächer wie Literatur, Mathematik und Englisch in der Hoffnung, mit ihren Freunden mithalten zu können.

Nach Aussage vieler Lehrer ist beim Lehramtsstudium 2018 ein mittleres Niveau der Wissensinhalte gewährleistet, die in den einzelnen Unterrichtsstunden zu erbringenden Anforderungen liegen im Rahmen der Fähigkeiten der Schüler. Die Schüler müssen sich also nur auf das Lernen in der Schule und im Unterricht konzentrieren, um die Anforderungen zu erfüllen, ohne dass zusätzlicher Unterricht erforderlich ist. Eine Ausnahme bilden diejenigen, die langsam lernen und zusätzlichen Nachhilfeunterricht durch die Lehrer benötigen. Das Wichtigste und Langfristigste ist, dass Lehrer und Eltern ihre Kinder zum Selbstlernen erziehen, ihnen beibringen, nach der Schule das Gelernte zu wiederholen und die Übungen, die die Lehrer ihnen geben, regelmäßig zu machen.

Kinder auf den Schulanfang vorbereiten

Ab nächster Woche kehren die Schüler vielerorts offiziell in die Schule zurück. Vor fast 3 Monaten Kinder sind es gewohnt, Zeit zum Ausruhen und Spielen zu haben. Daher ist es jetzt notwendig, ihren Zeitplan zu ändern, wenn sie wieder zur Schule gehen.

Eltern sollten nicht bis zum Schultag warten, um ihre Kinder an das Lernen zu erinnern. Kaufen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind Schulsachen ein, erzählen Sie ihm interessante Geschichten über das Lernen und wecken Sie im Herzen Ihres Kindes die Sehnsucht nach Freunden, um Emotionen und Gewohnheiten zu aktivieren, die während der Sommermonate vorübergehend unterbrochen wurden.

Passen Sie Ihren Sommerplan an, um sich allmählich an ein neunmonatiges Studium zu gewöhnen. Durch intensives Lernen sind die Kinder mit einem Stundenplan aus regulärem Unterricht, Zusatzunterricht, Begabtenunterricht, Clubunterricht usw. ausgelastet. Die Freizeit im Sommer muss eingeschränkt werden. Kinder brauchen Zeit, um sich an die Umstellung zu gewöhnen und wir sollten ihnen die Möglichkeit geben, sich schrittweise zu integrieren. Warten Sie mit dem Sprung nicht bis zur letzten Minute. Morgen fängt die Schule an und du alberst noch bis spät in die Nacht herum und übermorgen fängt die Schule an und du hast deine Bücher immer noch nicht eingepackt.

Der Beginn eines neuen Schuljahres sollte nicht mit Geschrei, Schimpfen oder Wut seitens der Eltern beginnen. Besprechen Sie den Schuljahresplan offen mit Ihrem Kind und vereinbaren Sie, wie Sie Ihren Lebensstil entsprechend anpassen. Gewöhnen Sie Ihr Kind nach und nach daran, früh schlafen zu gehen und früh aufzustehen. Entwöhnen Sie Ihr Kind schrittweise von Mobilgeräten, indem Sie die Nutzungsdauer auf kürzere Zeiträume beschränken …

Die Woche der gemeinsamen Aktivitäten vor dem Eröffnungstag ist sehr wichtig. Es ist eine Zeit für Lehrer und Schüler, Kontakte zu knüpfen, sich in das Schulumfeld zu integrieren, das nach drei Sommermonaten vorübergehend pausiert hat, und die längst vergessenen Schulregeln in die Praxis umzusetzen. Dies ist auch eine wertvolle Zeit für Eltern, um die Ausgangssituation ihrer Kinder bei der Rückkehr in die Schule zu erfassen, Anzeichen von Vernachlässigung beim Lernen oder Nachlässigkeit in Einstellung und Verhalten rechtzeitig zu erkennen und dann gemeinsam mit den Lehrern geeignete und positive pädagogische Lösungen zu finden.

Der erste Schultag steht vor der Tür und für Eltern und Kinder ist es an der Zeit, sich auf das neue Schuljahr vorzubereiten.

Trang Hieu

Quellenlink: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-can-chuan-bi-gi-khi-vao-lop-6-chuong-trinh-moi-185230820122200633.htm