Am 26. März berichtete das Pressezentrum (unter der Leitung des Ministeriums für Information und Kommunikation von Ho-Chi-Minh-Stadt) über die Organisation eines Kurses zur Erlernung von Redekunst und die Bereitstellung von Informationen für die Presse im Jahr 2024.
Der Kurs fand vom 18. bis 25. März mit 274 Beamten aus Abteilungen, Volkskomitees der Bezirke, Kreise, Kommunen und Gewerkschaften statt. Den Studierenden werden Wissen und Erfahrungen von Experten auf dem Gebiet des Journalismus und der Kommunikation in sechs Themenbereichen vermittelt: Presserecht, Regierungserlass 09/2017, Pressearbeit, Beantworten von Interviews, Organisieren von Pressekonferenzen, Verfassen von Pressemitteilungen und Umgang mit Medienkrisen.
Das Ministerium für Information und Kommunikation von Ho-Chi-Minh-Stadt verlieh Schülern Zertifikate für Sprechtrainings.
Laut dem Pressezentrum von Ho-Chi-Minh-Stadt nehmen sich viele führende Persönlichkeiten, darunter Abteilungsleiter und Vorsitzende von Bezirks- und Gemeindevolkskomitees, trotz ihrer hohen Arbeitsbelastung die Zeit, an den Kursen teilzunehmen. Dazu gehören die Direktoren der Ministerien für auswärtige Angelegenheiten, Landwirtschaft und ländliche Entwicklung, Tourismus sowie Arbeit, Invaliden und Soziales.
Auf Bezirksebene gibt es den Vorsitzenden des Volkskomitees des 7. Bezirks, den Vorsitzenden des Volkskomitees des Bezirks Binh Thanh und den Vorsitzenden des Volkskomitees des Bezirks Cu Chi. Darüber hinaus nahmen auch der Vorstandsvorsitzende der Exportverarbeitungs- und Industriezonen, der Vorstandsvorsitzende des High-Tech-Parks und der Kommandant der Jugendfreiwilligentruppe teil. Die Anwesenheitsquote der Schüler liegt bei 85 - 95 % pro Unterrichtsstunde.
Das Pressezentrum von Ho-Chi-Minh-Stadt beabsichtigt, auch in Zukunft weitere derartige Kurse anzubieten und dabei die Organisationsformen zu diversifizieren, etwa um Fachkurse, Fortgeschrittenenkurse und Kurse für Medienmitarbeiter von Agenturen anzubieten. Insbesondere schlägt das Pressezentrum vor, einen gesonderten Unterricht für eine bestimmte Gruppe von Leitern der mit der Rede betrauten Referate zu organisieren.
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