Ab 2025 dürfen Universitäten zwar noch viele Zulassungsmethoden verwenden, müssen diese jedoch zusammen mit den Abschlussprüfungsergebnissen berücksichtigen und die Ergebnisse der verschiedenen Methoden und Kombinationen in eine gemeinsame Skala umrechnen.
Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung verlangt, dass die Umrechnung einfach, leicht verständlich und bequem in der Anwendung sein muss. Dabei verwenden die Schulen die Daten der Abiturprüfungsergebnisse oder der Lernergebnisse der High School als Grundlage für die Erstellung von Umrechnungsregeln.
Anschließend analysieren die Schulen statistische Daten zur Anzahl der nach jeder Methode zugelassenen Kandidaten (mindestens zwei aufeinanderfolgende Jahre) und zu den akademischen Ergebnissen jedes einzelnen Schülers.
Aus der Korrelation zwischen universitären Lernergebnissen und der Methodenpunktzahlverteilung derselben Kandidatengruppe; Vom Schwellenwert zur Sicherstellung der Eingabequalität (Mindestpunktzahl) bis zur Höchststufe der Bewertungsskala müssen die Schulen mindestens drei Bewertungsbereiche festlegen (z. B. ausgezeichnet – gut, ausreichend, ausreichend) und dann mindestens drei lineare Korrelationsfunktionen (drei Funktionen erster Ordnung) für diese Bewertungsbereiche erstellen.
Konkret: Erstellen Sie eine Umrechnungstabelle und interpolieren Sie die kontinuierliche lineare Korrelationsfunktion zwischen den Ergebnissen der beiden Zulassungsmethoden (wobei die Zulassungsmethode auf Grundlage der Abiturergebnisse verwendet wird).
Auf Grundlage des oben genannten Plans und gleichzeitig auf Grundlage der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung bekannt gegebenen Standardregeln nach Vorliegen der Abiturergebnisse des Jahres 2025 werden die Schulen die Umrechnungsregeln auf Grundlage der spezifischen Merkmale der Branche/des Ausbildungsprogramms fertigstellen.
Laut dem Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist die Umrechnung der entsprechenden Zulassungsnoten in eine gemeinsame Skala lediglich eine technische Angelegenheit und stellt für die Bewerber eine einfache Möglichkeit dar, die Prüfung zu erleichtern. Dies ist Aufgabe des Ministeriums und der Ausbildungseinrichtungen. Daher sollten sich die Kandidaten keine Sorgen machen, sondern sich auf die Überprüfung und Erhaltung ihrer Gesundheit konzentrieren, um die besten Prüfungsergebnisse zu erzielen und so ihre Chancen auf die Zulassung zu ihrem Wunschstudiengang zu erhöhen.
Es ist bekannt, dass viele Universitäten Daten gesammelt und analysiert haben, um Beispielformeln zu erstellen, während sie auf die Daten zu den Abiturergebnissen 2025 warteten.
Quelle: https://kinhtedothi.vn/du-kien-phuong-phap-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-nam-2025.html
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