Kinhtedothi – Bei der Vorstellung des Gesetzentwurfs für Lehrer sagte Bildungs- und Ausbildungsminister Nguyen Kim Son, dass der Gehaltspolitik für Lehrer Priorität eingeräumt werde. Dabei ist das Grundgehalt nach der Lehrerbesoldungsgruppe im Gehaltssystem der Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft...
Am Morgen des 9. November hörte sich die Nationalversammlung in Fortsetzung ihrer 8. Sitzung die Präsentation und den Überprüfungsbericht zum Gesetzentwurf für Lehrer an.
Vorschlag, die Gehälter der Lehrer in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn an die höchste Stelle zu setzen
Bei der Vorstellung des Berichts sagte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dieser betreffe alle Lehrer, die eingestellt werden und in Bildungseinrichtungen des nationalen Bildungssystems Lehr- und Bildungsaufgaben wahrnehmen.
Das Projekt „Lehrergesetz“ spezifiziert in dem von der Regierung genehmigten Vorschlag zur Weiterentwicklung des Gesetzes fünf Richtlinien, darunter: Identifizierung von Lehrkräften, Standards und Titel von Lehrkräften; Anwerbung, Beschäftigung und Arbeitsregelung von Lehrkräften; Ausbildung, Förderung, Belohnung und Ehrung von Lehrern; Staatliche Verwaltung des Bildungswesens.
Der Gesetzesentwurf enthält drei wichtige Punkte, die dem Bildungssektor die Initiative bei der Anwerbung und dem Einsatz von Lehrkräften übertragen. Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung und das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales sind die Behörden, die unter ihrer Leitungsbefugnis für die Entwicklung von Strategien, Projekten, Entwicklungsplänen und die Gesamtbesetzung der Lehrkräfte zuständig sind und diese den zuständigen Behörden zur Entscheidung vorlegen. Koordinierung der Anzahl der Lehrkräfte an öffentlichen Bildungseinrichtungen entsprechend der von der zuständigen Behörde zugewiesenen Anzahl; Die Federführung bei der Anwerbung von Lehrkräften liegt bei Bildungsträgern oder Bildungseinrichtungen.
Der Gehaltspolitik der Lehrer wird Priorität eingeräumt. Dabei ist das Grundgehalt nach der Lehrerbesoldungsgruppe im Gehaltssystem der Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft; Lehrer haben Anspruch auf bevorzugte Berufszulagen und andere Zulagen, die von der Art der Arbeit und der Region abhängen und gesetzlich vorgeschrieben sind.
Lehrer erhalten weiterhin eine Dienstalterszulage, bis die Gehaltspolitik gemäß Resolution 27-NQ/TW umgesetzt ist. Vorschullehrerin; Lehrer, die in besonders schwierigen Gebieten arbeiten, beispielsweise in Gebieten mit ethnischen Minderheiten, in Bergregionen, an der Küste und auf Inseln; Sonderschullehrer, sonstige Sonderschulen; Lehrer, die inklusive Bildung praktizieren; Lehrer aus ethnischen Minderheiten und Lehrer in bestimmten Fachberufen werden bei Gehalt und Zulagen gegenüber anderen Lehrern bevorzugt. Lehrer, die zum ersten Mal eingestellt und eingestuft werden, werden im Gehaltssystem der Verwaltungslaufbahn eine Gehaltsstufe höher eingestuft.
Für das Renteneintrittsalter von Lehrkräften gelten eigene Regelungen, die den Besonderheiten der beruflichen Tätigkeit entsprechen. Insbesondere können Erzieherinnen und Erzieher in Vorschulen, wenn sie dies wünschen, mit einem niedrigeren Alter in den Ruhestand treten, jedoch nicht mehr als fünf Jahre über der Regelung, und es kommt nicht zu einer Kürzung ihres Rentenbezugs aufgrund der vorzeitigen Pensionierung. Lehrkräfte mit dem Titel „Professor“, „Adobe Professor“ oder „Doktor“ sowie Lehrkräfte in bestimmten Fachbereichen und Branchen haben Anspruch auf eine Altersrente im höheren Lebensalter.
Genehmigen Sie Richtlinien zur Priorisierung, Unterstützung und Gewinnung von Lehrern
Bei der Vorstellung des Inspektionsberichts sagte der Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Bildung der Nationalversammlung, Nguyen Dac Vinh, dass der Ausschuss für Kultur und Bildung der Regelung zustimme, dass die Einstellung von Lehrern in öffentlichen Bildungseinrichtungen dem Beamtengesetz entsprechen müsse, die Einstellung von Lehrern in nicht-öffentlichen Bildungseinrichtungen den Bestimmungen des Arbeitsgesetzes entsprechen müsse und den Bestimmungen des Lehrergesetzes entsprechen müsse; stimmen zu, dem Bildungssektor mehr Autorität und Verantwortung bei der Einstellung von Lehrkräften zu übertragen.
Allerdings gibt es laut Nguyen Dac Vinh, dem Vorsitzenden des Ausschusses für Kultur und Bildung, Meinungen, die nahelegen, bei der Einstellung klar zwischen Fächern mit Sonderprivilegien und Fächern mit Priorität zu unterscheiden. Überprüfen Sie das Rechtssystem, um Fälle vollständig zu regeln, in denen sich Personen nicht für die Rekrutierung registrieren dürfen.
Der Ausschuss für Kultur und Bildung stimmt den Bestimmungen zu Gehältern und Zulagen für Lehrer im Gesetzentwurf zu. die im Gesetzesentwurf vorgeschriebenen Maßnahmen zur Priorisierung, Unterstützung und Gewinnung von Lehrkräften genehmigen.
Es gibt jedoch Meinungen, die vorschlagen, den Geist der Parteiresolution zur Reform der Lohnpolitik zu studieren und richtig umzusetzen. eine Regulierung der Gehaltspolitik für Lehrkräfte im nicht-öffentlichen Sektor in Erwägung ziehen; die im Wohnungsgesetz festgelegte Politik zur Anmietung von Sozialwohnungen nicht neu zu regeln; Um die Durchführbarkeit sicherzustellen, sind die Auswirkungen sorgfältig zu prüfen, insbesondere im Hinblick auf die Ressourcen für die Umsetzung der Politik zur Gewährleistung einer Sammelunterbringung für Lehrkräfte, die in ländlichen Gebieten arbeiten.
In Bezug auf die Ruhestandsregelung für Lehrer einigte sich der Ausschuss für Kultur und Bildung darauf, festzulegen, dass Vorschullehrer früher (höchstens fünf Jahre) in den Ruhestand gehen können als im Arbeitsgesetz vorgesehen, und dass ihnen aufgrund der vorzeitigen Pensionierung keine Abzüge von ihrer Rentenhöhe entstehen. Es gibt jedoch Meinungen, die nahelegen, dass die Auswirkungen auf die Ressourcen sorgfältig geprüft werden müssen, um die Umsetzung dieser Politik sicherzustellen.
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Quelle: https://kinhtedothi.vn/luat-nha-giao-de-xuat-uu-tien-chinh-sach-tien-luong-doi-voi-giao-vien.html
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