ZIELE ERHÖHEN, BILANZ REGIONAL ANPASSEN
Laut dem Einschulungsziel für die 10. Klasse im Schuljahr 2025–2026, das das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt am vergangenen Wochenende bekannt gab, waren an 115 öffentlichen weiterführenden Schulen 70.070 Schüler eingeschrieben, womit 79 % der erwarteten Zahl an Absolventen der Mittelschule erreicht wurden (ein Anstieg von 14 % im Vergleich zum vorherigen Schuljahr).
In diesem Jahr wird erwartet, dass die Aufnahmeprüfung für die 9. bis 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt einfacher wird, da die Stadt viele Lösungen zur Druckreduzierung bietet.
FOTO: DAO NGOC THACH
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit, dass die Quote für das neue Schuljahr je nach Bezirk und Kreisgebiet berechnet und erhöht oder verringert werde. Die den einzelnen weiterführenden Schulen zugewiesenen Ziele entsprechen der Realität und sollen den Druck auf die Schüler anhand der folgenden Kriterien verringern: Ausstattung, Klassenraumnutzungskoeffizient, Anzahl der Absolventen der 12. Klasse und die Notwendigkeit, die Klassengröße an weiterführenden Schulen zu erhöhen/verringern.
Laut dem Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung liegt die Quote der Schüler, die die Mittelschule abschließen und in die 10. Klasse eines öffentlichen Schulgebäudes wechseln, in Ho-Chi-Minh-Stadt noch immer bei etwa 80 %, doch in jedem Bezirk, Kreis und in der Stadt Thu Duc wurde die Zahl der Schüler der 9. Klasse in jedem Ort ausgeglichen, berechnet und angepasst, im Einklang mit der allgemeinen Quote der Stadt. In Ortschaften mit hohem Schülerdruck wird die 10. Klassenquote an den dortigen öffentlichen Gymnasien erhöht. Im Gegenteil: Orte, in denen der Druck, jedes Jahr Schüler für die 10. Klasse zu rekrutieren, geringer ist, werden in diesem Jahr stabile Einschulungsquoten für die 10. Klasse haben.
Insbesondere Gebiete wie Distrikt 12, Tan Binh, Hoc Mon District usw. weisen eine hohe Schülerzahl und einen höheren jährlichen Einschreibungsdruck auf als andere Gebiete. Daher führt das Ministerium für Bildung und Ausbildung Berechnungen durch, gleicht aus und nimmt Anpassungen vor, um die Quote der 10. Klasse an öffentlichen weiterführenden Schulen in diesem Gebiet oder in der Nähe zu erhöhen und so Studienplätze für die Schüler sicherzustellen. In gesättigten Gebieten mit festen jährlichen Schulplätzen wie Binh Chanh und Can Gio ... weist das Ministerium Einschreibequoten auf der Grundlage der Bedürfnisse und Vorschläge der Schule zu, basierend auf den Bedingungen der Einrichtungen, des Lehrpersonals usw.
Andererseits müssen in Vorstadtbezirken, in denen neue ländliche Gebiete entstehen, wie etwa Cu Chi, Binh Chanh, Can Gio usw., alle Schulen den nationalen Standards entsprechen. Daher wird es eine stärkere Kontrolle der Schülerzahlen geben als in anderen Bereichen, sodass die Quote für die 10. Klasse entsprechend berechnet und angepasst wird.
Vorschlag zur Gründung einer weiterführenden Schule im Bezirk Binh Tan
Das Volkskomitee des Bezirks Binh Tan schlug vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung dem Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt empfiehlt, im Jahr 2025 eine Entscheidung zur Gründung der Binh Tri Dong B High School zu treffen (voraussichtlicher Baubeginn ist April 2025), und zwar rechtzeitig, um die Einschulung in die 10. Klasse für das Schuljahr 2025-2026 vorzubereiten.
Dabei wird dem Zulassungsausschuss der An Lac High School die Aufgabe übertragen, die Zulassungen für die 10. Klasse zu unterstützen und die Schüler an die Binh Tri Dong B High School zu übergeben, wenn eine offizielle Entscheidung zur Gründung vorliegt.
Bezüglich des Standorts und der Einrichtungen für die Lehr- und Lernaktivitäten der Binh Tri Dong B High School während der Bauzeit für das Schuljahr 2025–2026 hat das Volkskomitee des Bezirks Binh Tan vorgeschlagen, zur Organisation der Lehr- und Lernaktivitäten vorübergehend Klassenzimmer der Binh Tri Dong B Secondary School in der Ten Lua-Erweiterung 19, Bezirk Binh Tri Dong B, Bezirk Binh Tan, auszuleihen.
ERHÖHEN SIE IHRE CHANCEN, AN TOP-SCHULEN ANSZUKOMMEN
Dem Fahrplan zufolge wird Ho-Chi-Minh-Stadt ab dem Schuljahr 2025–2026 an vier weiterführenden Schulen keine Fachklassen mehr anbieten: Gia Dinh (Bezirk Binh Thanh), Mac Dinh Chi (Bezirk 6), Nguyen Thuong Hien (Bezirk Tan Binh) und Nguyen Huu Huan (Stadt Thu Duc). Daher wird es ab diesem Jahr an den oben genannten vier Schulen nur noch die reguläre 10. Klasse geben.
Es ist bekannt, dass das Gesamteinschreibungsziel der oben genannten vier Schulen 3.455 Schüler beträgt. Im Vergleich zu den Vorjahren ist die Quote der 10. Klassen an diesen Schulen in diesem Jahr sehr stark gestiegen. Spitzenreiter ist die Gia Dinh High School, die in diesem Jahr 360 Schüler zählte, was acht 10. Klassen entspricht. Als nächstes folgt die Nguyen Thuong Hien High School, deren Schülerzahl um 315 zunahm, was 7 Klassen entspricht. Die Mac Dinh Chi High School hat 180 Schüler hinzugewonnen, was 4 Klassen entspricht. Die Nguyen Huu Huan High School hat 135 Schüler hinzugewonnen, was 3 Klassen entspricht.
Im Gegenteil, da Fachklassen nur an den Fachoberschulen Le Hong Phong und Tran Dai Nghia organisiert werden, beträgt die Quote für die Fachklassen der 10. Klasse in diesem Jahr 1.330 Schüler (einschließlich 70 Schülern der Fachoberschule Tran Dai Nghia, für die das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt um die Genehmigung einer Erhöhung der Quote bittet).
Im letzten Schuljahr organisierten insgesamt sechs Gymnasien Spezialklassen mit insgesamt 1.995 eingeschriebenen Schülern. Somit gibt es in diesem Jahr 635 Fachstudierende weniger als im Einschreibungszeitraum 2024–2025. Dies wird den Wettbewerb um die Aufnahme in die 10. Fachklasse an den Fachgymnasien Tran Dai Nghia und Le Hong Phong verstärken. Ein Lehrer erklärte, dass die vier oben genannten Gymnasien jedes Jahr Spezialkurse mit einem Einschreibungsziel von etwa 770 Schülern organisieren. In der diesjährigen Einschreibungssaison gibt es nur noch zwei Fachschulen, Le Hong Phong und Tran Dai Nghia. Obwohl die Gesamtzahl der Schüler dieser beiden Schulen um 105 gestiegen ist, liegt sie immer noch weit unter dem vorherigen Einschreibungsziel für Fachklassen. Der Wettbewerbsdruck bei der Zulassung zu Fachschulen wird also zunehmen.
Bei der Bewertung der allgemeinen Einschreibungsziele und des Wettbewerbsniveaus für die 10. Klasse an öffentlichen Schulen in diesem Jahr sagte Frau Nguyen Doan Trang, Rektorin der Nguyen Du Secondary School (Bezirk 1), dass die Gesamtzahl der Schüler der 9. Klasse in diesem Jahr im Vergleich zum vorherigen Schuljahr um etwa 10.000 gesunken sei, das Einschreibungsziel jedoch um 14 % gestiegen sei. Dies zeige, dass der Wettbewerbsdruck um Plätze an öffentlichen Schulen in diesem Jahr viel geringer sei als in früheren Einschreibungsperioden. Darüber hinaus ist die Möglichkeit, an den besten Gymnasien aufgenommen zu werden, groß, wenn die oben genannten vier Schulen keinen Spezialunterricht anbieten und die Quote für den Regelunterricht stark erhöhen.
Ähnlich äußerte sich der Direktor einer weiterführenden Schule im dritten Bezirk, indem man die Einschreibung in Spezialklassen einstellte und Quoten für Regelklassen einführte, könnte man den Wettbewerb um die Aufnahme in Spitzenschulen verringern. In den letzten Jahren wurden an den vier oben genannten Gymnasien jährlich durchschnittlich insgesamt 22 spezialisierte Klassen der 10. Klasse aufgenommen. Wenn es keine Einschulung mehr in die spezialisierte 10. Klasse gibt, werden die Schulen die Quote für die reguläre 10. Klasse erhöhen, damit die Schüler bessere Chancen haben, auf Top-Schulen zu wechseln.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit, dass es synchrone Lösungen umsetzen werde, um die Chancen der Schüler, die in diesem Jahr die Sekundarschule abschließen, auf ein Studium an öffentlichen Schulen zu erhöhen.
Foto: Dao Ngoc Thach
N VIELE LÖSUNGEN, UM IHRE CHANCEN AUF DIE AKZEPTANZ AN ÖFFENTLICHEN SCHULEN ZU ERHÖHEN
Bezüglich des diesjährigen Einschulungsziels für die 10. Klasse sagte Herr Ho Tan Minh, Büroleiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass das Ministerium synchrone Lösungen umsetze, um die Möglichkeiten von Schülern, die die Mittelschule abschließen, zu verbessern, an öffentlichen Schulen zu lernen.
Neben der Erhöhung der Schülerquote an öffentlichen weiterführenden Schulen von 65 % in den letzten Jahren auf 79 % in diesem Jahr erfolgt die Einschulung in die 10. Klasse in zwei Phasen. In Phase 2 wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung abhängig von der tatsächlichen Situation der Bewerbungseinreichung und den Bedürfnissen der weiterführenden Schulen über zusätzliche Einschreibungen entscheiden und schriftliche Anweisungen erteilen, um die Rechte der Bewerber zu gewährleisten. Dabei wird vorausgesetzt, dass genügend Schüler für die Schulen rekrutiert werden, denen noch viele Quoten fehlen.
Um insbesondere im Schuljahr 2025–2026 eine ausreichende Einschreibung für spezialisierte Schüler der 10. Klasse, integrierte Englischklassen im Rahmen des Projekts 5695 und Schulen sicherzustellen, an denen aufgrund regionaler Besonderheiten regelmäßig eine hohe Quote an Kandidaten besteht, die die Aufnahmeprüfung bestehen, sich aber nicht einschreiben, hat das Volkskomitee von Ho-Chi-Minh-Stadt das Ministerium für Bildung und Ausbildung ermächtigt, die Einschreibungsquote an diesen Schulen über das ursprüngliche Ziel hinaus, jedoch nicht über 20 %, auszugleichen und anzupassen. Ziel ist es, eine ausreichende Schülerzahl entsprechend dem Lehrplan der Schule zu gewährleisten.
Hinweise zur Anmeldung für die 10. Klasse
Schüler, die sich für die Aufnahme in die 10. Klasse einer öffentlichen Schule oder einer spezialisierten weiterführenden Schule bewerben, können dies vollständig online unter ts10.hcm.edu.vn tun.
Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, rät, dass sich Schüler vor der Anmeldung für die 10. Klasse einer öffentlichen Schule über Kriterien informieren müssen wie: Persönliche Fähigkeiten, die für die weiterführende Schule geeignet sind, mit Standardnoten in welcher Gruppe. Eltern und Schüler sollten Schulen in der Nähe ihres Wohnorts bevorzugen, um die Anreise zu erleichtern und die Gesundheit während der dreijährigen Highschool-Zeit zu gewährleisten. Passen die gewählten Fächerkombinationen des Akademischen Gesamtprogramms 2018 des Gymnasiums, an dem Sie sich anmelden möchten, zu Ihrer beruflichen und familiären Orientierung?
Technisch gesehen ist es wichtig zu beachten, dass die Schule, an der sich der Schüler für die erste Wahl anmeldet, einen deutlich anderen Standardwert aufweisen muss als die High School, an der sich der Schüler für die zweite Wahl anmeldet. Die Schule der zweiten Wahl muss einen deutlich anderen Standardwert aufweisen als die High School, an der sich der Schüler für die Schule der dritten Wahl anmeldet.
Quelle: https://thanhnien.vn/ha-nhiet-ky-thi-tuyen-sinh-lop-10-tai-tphcm-185250413193709827.htm
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