Demzufolge muss das Projekt für allgemeinbildende Schulen mit ausländischer Beteiligung eine Investitionsrate von mindestens 50 Millionen VND/Schüler aufweisen, ohne Landnutzungskosten.
Das gesamte Mindestinvestitionskapital wird auf Grundlage des Zeitpunkts des höchsten erwarteten Umfangs berechnet, darf jedoch nicht weniger als 50 Milliarden VND betragen.
Gleichzeitig muss das Projekt zum Zeitpunkt der Genehmigung von Bildungsaktivitäten mehr als 50 % des Gesamtkapitals umgesetzt haben.
Investoren müssen sich verpflichten, innerhalb von fünf Jahren ab dem Datum der Betriebserlaubnisentscheidung ausreichend Kapital zu investieren.
Das Dekret erhöht außerdem die Mindestinvestitionskapitalanforderungen für Zweigstellen ausländischer Universitäten in Vietnam von 250 Milliarden VND auf 500 Milliarden VND.
Ähnlich wie beim Highschool-Projekt muss auch das Projekt für den Universitätszweig zum Zeitpunkt der Prüfung der Baugenehmigung eine Investition von über 250 Milliarden VND (entspricht 50 % des Kapitals) aufweisen.
Im Vergleich zum Dekret Nr. 86 aus dem Jahr 2018 ändert und ergänzt das Dekret Nr. 124 die Vorschriften zum Investitionsfahrplan entsprechend dem Fortschritt. Dadurch werden für Bildungseinrichtungen günstige Bedingungen geschaffen, um in der Anfangsphase, wenn die Zahl der Studierenden noch gering und die Einnahmequellen noch nicht sehr zahlreich sind, einen effizienten Betrieb sicherzustellen.
Das Dekret enthält außerdem Regelungen zur Verantwortung der Schulen, Informationen gegenüber Schülern, Eltern und der Gesellschaft weiterzugeben.
Zu den Inhalten, die veröffentlicht werden müssen, zählen: Bildungsprogramme und Bewertungsergebnisse, Anzahl der ausländischen Lehrer, Anzahl der ausländischen Studenten, Testmethoden und Bewertung der Lernergebnisse.
Darüber hinaus „verschärft“ Dekret 124 die Vorschriften für Bildungsprogramme, insbesondere im Vorschul- und Allgemeinbildungsbereich.
Dementsprechend müssen ausländische Bildungsprogramme, wenn sie in Vietnam durchgeführt werden, mindestens fünf Jahre lang direkt im Gastland unterrichtet werden, von zuständigen ausländischen Bildungsbehörden oder -organisationen anerkannt sein oder eine Qualitätsprüfung durchlaufen haben.
Dieses Programm muss auch sicherstellen, dass die Bildungsziele mit denen Vietnams im Einklang stehen.
Die Schulen müssen außerdem innerhalb von sechs Monaten nach dem Inkrafttreten des Dekrets am 20. November dem örtlichen Ministerium für Bildung und Ausbildung Bericht erstatten und seine Stellungnahme zum Bildungsprogramm einholen.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/cho-phep-truong-quoc-te-tai-viet-nam-dau-tu-theo-giai-doan-20241021102055286.htm
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