Heute Morgen (10. Juni) hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit der vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung und einschlägigen Behörden die Eröffnungszeremonie der Bewegung „Das ganze Land konkurriert um den Aufbau einer lernenden Gesellschaft und die Förderung lebenslangen Lernens im Zeitraum 2023 – 2030“ organisiert. Die Veranstaltung wurde live und online auf 63 Provinz-/Gemeindebrücken im ganzen Land übertragen.
Die Auftaktveranstaltung der Bewegung „Das ganze Land konkurriert um den Aufbau einer lernenden Gesellschaft und die Förderung lebenslangen Lernens im Zeitraum 2023–2030“ hatte zum Ziel, die Stärke des gesamten politischen Systems bei der Verbreitung und Sensibilisierung aller Bevölkerungsschichten für die Rolle, Bedeutung und Notwendigkeit lebenslangen Lernens und des Aufbaus einer lernenden Gesellschaft weiter zu fördern.
Dementsprechend hat die Umsetzung dieser Projekte viele wichtige Ergebnisse gebracht. Das Netz der Weiterbildungseinrichtungen wird kontinuierlich gefestigt, seine Zahl nimmt rasch zu, seine Modelle werden vielfältiger und seine Funktionsweise wird effizienter, um den Lernbedürfnissen der Menschen besser gerecht zu werden.
Bei der Veranstaltung hielt Premierminister Pham Minh Chinh eine Rede zur Einführung der Bewegung.
Gleichberechtigten Zugang zu Bildung für alle gewährleisten
Bei der Veranstaltung hielt Premierminister Pham Minh Chinh eine Rede zur Einführung der Bewegung „Das ganze Land konkurriert darum, im Zeitraum 2023 – 2030 eine lernende Gesellschaft aufzubauen und lebenslanges Lernen zu fördern.“
Dementsprechend betonte Premierminister Pham Minh Chinh, dass es sich hierbei um eine wichtige Bewegung handele, um das Bewusstsein für den Aufbau einer lernenden Gesellschaft und die Förderung lebenslangen Lernens für alle Menschen zu stärken und entsprechende Maßnahmen einzuleiten. Der Premierminister bekräftigte, dass Lernen, Arbeiten, Beitragen und Genießen wesentliche und objektive Bedürfnisse jedes Einzelnen im Prozess der gesellschaftlichen Entwicklung seien. Jeder Bürger hat die Verantwortung und das Recht, regelmäßig zu studieren, lebenslang zu lernen und jede Lernmöglichkeit zu nutzen, um ein digitaler Bürger und ein Weltbürger zu werden.
Der Premierminister sagte, dass sich das Bildungssystem unseres Landes erheblich verändert habe. Das Bildungsnetz sei im ganzen Land ausgebaut worden, insbesondere in abgelegenen Gebieten sowie in Grenz- und Inselgebieten und in Gebieten mit ethnischen Minderheiten. Viele „Schwächen“ im Bildungssystem seien überwunden worden und es gebe viele reichhaltige, vielfältige und geeignete Ausbildungsformen, die Menschen aller Altersgruppen Lernmöglichkeiten biete.
Premierminister Pham Minh Chinh spricht bei der Zeremonie.
Im Namen der Regierung würdigte und lobte der Premierminister die Bemühungen und gratulierte herzlich zu den Erfolgen auf allen Ebenen, in allen Sektoren und an allen Standorten bei der Förderung von Lernen, Talenten und dem Aufbau einer lernenden Gesellschaft, insbesondere zur wichtigen Rolle des Bildungssektors und der Vietnamesischen Vereinigung zur Förderung der Bildung.
Um stärkere Veränderungen beim Aufbau einer lernenden Gesellschaft, der Verbesserung des Wissens der Menschen, der Ausbildung von Humanressourcen, der Förderung von Talenten und der Gewährleistung gleicher Lernchancen für alle Menschen herbeizuführen, schlug der Premierminister vor, die Politik und Leitlinien der Partei und des Staates zu Bildung, Ausbildung, Lernförderung, Talentförderung und dem Aufbau einer lernenden Gesellschaft auch weiterhin gründlich zu verstehen und wirksam umzusetzen.
Überprüfen und perfektionieren Sie die Mechanismen und Strategien zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft im Sinne einer Diversifizierung, indem Sie Lernen und Praxis sowie Talent und Tugend miteinander verknüpfen und sie durch neue Modelle und bewährte Verfahren an jedes Fach und jeden Ort anpassen. Förderung der Aktivitäten von Bildungseinrichtungen und Basiskulturinstitutionen.
Der Premierminister betonte: „Bei dieser Gelegenheit schlage ich vor und fordere das Zentralkomitee der Vietnamesischen Vaterländischen Front, gesellschaftspolitische Organisationen, Berufsverbände, soziale Organisationen, Gewerkschaften, Geschäftsgemeinschaften, Organisationen und Einzelpersonen im In- und Ausland auf, aktiv teilzunehmen, sich zusammenzuschließen, beizutragen und auf Aktivitäten zu reagieren, um Lernen und Talent zu fördern, eine lernende Gesellschaft aufzubauen und zur Verwirklichung des Ziels beizutragen, ein wohlhabendes und glückliches Land zu entwickeln. Ich kündige offiziell den Start der Bewegung „Das ganze Land konkurriert um den Aufbau einer lernenden Gesellschaft, fördert lebenslanges Lernen im Zeitraum 2023 – 2030“ an.
Dr. Ngo Thi Minh – Stellvertretende Ministerin für Bildung und Ausbildung.
Stärkung der Mechanismen und Strategien zur Unterstützung der Menschen beim Lernen
In ihrem Vortrag bei der Zeremonie erklärte Dr. Ngo Thi Minh, stellvertretende Ministerin für Bildung und Ausbildung, dass lebenslanges Lernen und der Aufbau einer lernenden Gesellschaft schon immer politische Ziele waren, denen Partei und Staat besondere Aufmerksamkeit schenkten. Bis heute hat das Bildungswesen unseres Landes viele bemerkenswerte Erfolge erzielt, wie beispielsweise die Schaffung eines einheitlichen nationalen Bildungssystems von der Vorschulerziehung bis zur postgradualen Ausbildung.
Der Vertreter des Ministeriums für allgemeine und berufliche Bildung möchte dem Premierminister jedoch auch vorschlagen, jede Agentur, Organisation, Einzelperson in der Gesellschaft, Unternehmen, Haushalte und jeden Bürger dazu anzuleiten, sich auf die gute Arbeit bei der Propaganda, Verbreitung, Sensibilisierung und Wirksamkeit der Arbeit zur Förderung des Lernens, zur Förderung von Talenten und zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft unter den Bedingungen der digitalen Wirtschaft und Gesellschaft zu konzentrieren.
„Darüber hinaus ist es notwendig, Initiativen und Lösungen zu fördern, um eine Lesekultur in der Gesellschaft zu fördern und zu entwickeln, zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft beizutragen und sich um die Entwicklung von Mechanismen und Strategien zu bemühen, um die Aktivitäten von Bildungseinrichtungen und Kultur- und Informationseinrichtungen auf der Basisebene zu unterstützen und zu fördern und günstige Bedingungen zu schaffen, damit alle Bürger die Möglichkeit haben, ihr ganzes Leben lang zu lernen“, sagte Frau Minh.
Delegierte, die an der Zeremonie teilnehmen.
Als Vertreterin der Vietnam Association for Promoting Education stellte Prof. Dr. Nguyen Thi Doan – ehemalige Vizepräsidentin und Präsidentin der Vietnam Association for Promoting Education – auch die kommenden Aufgaben der Vereinigung vor.
„Der Verein zur Förderung der Bildung erstellt einen Plan und startet diese Nachahmungsbewegung im gesamten Vereinssystem mit spezifischen Inhalten, Kriterien und Lösungen zur Umsetzung der entsprechenden Inhalte. In regelmäßigen Abständen zusammenfassen und Lehren zeitnah ziehen.
„Insbesondere werden wir weiterhin gute Propagandaarbeit leisten, damit die Menschen die Nachahmerbewegung im Bereich der Lernförderung, Talentförderung und des Aufbaus einer lernenden Gesellschaft besser verstehen, um zu einem veränderten Bewusstsein in der Gesellschaft beizutragen und so die gesetzten Nachahmerziele gut umzusetzen“, sagte Frau Doan.
Die Vietnamesische Vereinigung zur Förderung der Bildung arbeitet außerdem eng mit den unterzeichneten Einheiten zusammen, insbesondere mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, um eine gemeinsame Stärke für die wirksame Umsetzung der Lernmodelle zu schaffen: Lernfamilien, Lernclans, Lerngemeinschaften, Lerneinheiten, Lernbezirke, Lernprovinzen und von der Regierung zugewiesene Lernbürger. Wenn wir die oben genannten Lernmodelle gut umsetzen, werden wir die Lerngesellschaft haben, die wir uns wünschen .
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