Das Geheimnis, „zufällig zu kreisen“ und trotzdem gute Ergebnisse zu erzielen
Laut diesem Lehrer besteht eines der größten Probleme, mit denen Kandidaten häufig konfrontiert werden, darin, dass sie ihre Prüfungszeit nicht gut einteilen, was dazu führen kann, dass ihre Prüfungsergebnisse unter ihren tatsächlichen Fähigkeiten liegen.
Viele Kandidaten machen den Fehler, die Zeit falsch auf die Abschnitte aufzuteilen, in Eile zu viel Zeit auf schwierige Fragen zu verwenden, Fehler zu machen oder einfache Fragen zu überspringen, also Fragen, die im Rahmen ihrer Fähigkeiten liegen.
Um das oben genannte Problem zu lösen, müssen die Schüler in der letzten Woche eine Prüfungsstrategie entwickeln, die ihren Fähigkeiten und Zielen entspricht, ohne ihre Möglichkeiten, höhere Punktzahlen zu erreichen, einzuschränken. Der Kern dabei besteht darin, eine sinnvolle Zeitverteilungstabelle zu erstellen, die während des Tests angewendet werden kann.
Konkret besteht die aktuelle Physikprüfung aus 40 Fragen mit jeweils 4 Antwortmöglichkeiten A, B, C und D. Somit beträgt die Wahrscheinlichkeit, eine beliebige Frage zufällig richtig zu beantworten, 1/4. Dies bedeutet, dass Schüler auch ohne Vorkenntnisse durch reine Zufallsauswahl eine durchschnittliche Physiknote von 0,25 x 40 x 1/4 = 2,5 Punkten erreichen können.
Herr Nguyen Thanh Nam, Dozent an der Militärtechnischen Akademie, Physiklehrer beim Kanal VTV7 (Foto: Ha Le).
Wenn der Kandidat in der Lage ist, N Fragen zu beantworten (indem er weiß, wie man sie beantwortet, sie richtig beantwortet und sie rechtzeitig beantwortet), muss er nur die verbleibenden Fragen nach dem Zufallsprinzip auswählen (40 – N). Dann beträgt die durchschnittliche Punktzahl, die der Kandidat erreichen kann, Đ = 0,25 x N + 0,25 x (40 – N) x 1/4 = 0,1875 x N + 2,5. Aus dieser Formel können wir ableiten, dass wir zum Erreichen der gewünschten Punktzahl D proaktiv mindestens N = (D - 2,5)/0,1875 Fragen in der Prüfung richtig beantworten und die restlichen Fragen zufällig (40 - N) erraten müssen. Basierend auf dieser Formel können wir die folgende Datentabelle erstellen.
Die Fragenanzahl muss entsprechend der gewünschten Punktzahl aktiv und vollständig ausgefüllt werden.
Mithilfe dieser Tabelle können Sie eine geeignete Prüfungsstrategie für sich entwickeln. Zunächst muss jeder für sich selbst bestimmen, welche Physik-Klausurnote er erreichen möchte. Bestimmen Sie dann anhand der Datentabelle die Anzahl der Fragen, die aktiv und richtig beantwortet werden müssen. Schließlich sollten sich die Kandidaten an der Gesamtzahl der Fragen orientieren, die sie aktiv und richtig beantworten müssen, um ihre Prüfungszeit angemessen einzuteilen.
Um die Zeit auf die Anzahl der Fragen einteilen zu können, die aktiv richtig beantwortet werden müssen, teilen wir die Fragen im Test in 4 Kategorien ein: Die ersten 15 Fragen sind Kategorie 1 (H1); Die Fragen 16 bis 30 haben die Note 2 (H2); Die Fragen 31 bis 35 haben die Note 3 (H3); und die letzten 5 Fragen der Prüfung haben die Note 4 (H4). Auf dieser Grundlage können wir eine Zeitverteilungstabelle entsprechend der gewünschten Punktzahl und jeder der folgenden Fragenkategorien erstellen.
Wie man „zufällig kreist“ und trotzdem Punkte bekommt (Foto: Manh Quan).
Laut dieser Tabelle hat jede Punktestufe zwei Spalten: Die linke Seite zeigt die Anzahl der Fragen, die aktiv und richtig beantwortet werden müssen, die rechte Seite die Gesamtzeit, die für eine Fragenkategorie aufgewendet wurde, und die durchschnittliche Zeit für eine Frage in der Kategorie. Um beispielsweise 8 Punkte zu erreichen, müssen die Kandidaten 29 Fragen proaktiv richtig beantworten, darunter 15 Fragen in H1 und 14 Fragen in H2, und die restlichen 11 Fragen in der Prüfung zufällig erraten.
Die Zeit zum Beantworten von 15 H1-Fragen beträgt 20 Minuten, durchschnittlich 80 Sekunden pro Frage. Die Zeit zum Beantworten von 14 H2-Fragen beträgt 30 Minuten, durchschnittlich 128 Sekunden pro Frage. Das zufällige Erraten der restlichen 11 Fragen kann innerhalb einer Minute erfolgen.
Beachten Sie, dass sich die Kandidaten nicht den gesamten Inhalt der Tabelle merken müssen, sondern nur den Zeitrahmen entsprechend der benötigten Punktzahl. Wenn Ihr Ziel 8 Punkte sind, denken Sie einfach daran: „15 Fragen in 20 Minuten und 14 Fragen in 30 Minuten“ sind ausreichend. Sobald Sie die Zahlen eindeutig identifiziert haben, müssen Sie den Zeitrahmen auf Ihren Probetest anwenden.
Zeitverteilungstabelle nach Punktzahl und Fragenrang.
Während der Prüfung müssen die Kandidaten darauf achten, dass die Gesamtzeit, die sie für eine Fragenkategorie aufwenden, den vorgegebenen Zeitrahmen nicht überschreitet und die für eine Frage aufgewendete Zeit die durchschnittlich errechnete Zeit zuzüglich der Zeitersparnis im Vergleich zu vorherigen Fragen nicht übersteigt. Gehen Sie dabei sehr sorgfältig vor, versuchen Sie aber gleichzeitig, die Antworten so schnell wie möglich zu erledigen, um Zeit für die restlichen Fragen zu sparen.
Nachdem Sie alle möglichen Fragen beantwortet haben, raten Sie in den letzten 2 Minuten vor Ende des Tests die Fragen, die Sie nicht beantworten können, nach dem Zufallsprinzip. Dabei gilt: Auf dem Antwortbogen gibt es in den Spalten A, B, C, D normalerweise eine Spalte mit den wenigsten Auswahlmöglichkeiten. Alle verbleibenden Fragen in dieser Spalte raten Sie nach dem Zufallsprinzip, um die Wahrscheinlichkeit einer richtigen Antwort zu maximieren. Falls mehrere Spalten gleich niedrige Auswahlnummern aufweisen, wählen Sie eine beliebige Spalte aus.
Durch die Erstellung eines Zeitrahmens lässt sich die Kontrolle vereinfachen und vermeiden, dass die für vorherige Fragen aufgewendete Zeit in die für spätere Fragen aufgewendete Zeit hineinreicht.
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Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/cach-gianh-diem-mon-vat-ly-ngay-ca-khi-khoanh-bua-20240622102515873.htm
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