Ministerium für Bildung und Ausbildung gibt Entwicklungsstandards für 5-jährige Kinder heraus

Schüler des Da Sy Kindergartens, Bezirk Ha Dong, Hanoi.

Der Satz von Entwicklungsstandards für 5-jährige Kinder umfasst 22 Standards und 70 Indikatoren in 6 Bereichen: körperlich, emotional und sozial, Sprache und Kommunikation, Kognition, Ästhetik und Zugang zum Lernen.

Der Standard legt fest, dass ein 5-jähriges Kind ein Kind im Alter zwischen 60 und 71 Monaten (71 Monaten und 29 Tagen) ist. Der Normensatz ist eine Sammlung von Standards und Indikatoren in verschiedenen Bereichen, die die umfassende Entwicklung von 5-jährigen Kindern leiten. Standards sind Erwartungen an das, was 5-Jährige nach dem Bildungsprozess wissen und können.

Demnach spiegeln sich grundlegende Fähigkeiten im körperlichen Bereich in der körperlichen Gesundheit wider; motorische Fähigkeiten ausführen; Wissen, Ernährung, Hygiene und Sicherheitspraktiken.

Grundlegende Kompetenzen im sozial-emotionalen Bereich spiegeln sich in der Selbstwahrnehmung und den sozialen Beziehungskompetenzen wider.

Grundlegende Kompetenzen im Bereich Sprache und Kommunikation spiegeln sich im Zuhören, Verstehen und angemessenen Ausdrücken von Informationen in der Kommunikation wider und bereiten so das Erlernen des Lesens und Schreibens vor.

Grundlegende kognitive Kompetenzen spiegeln sich in den Fähigkeiten zum Verstehen und Denken wider. Wenden Sie grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten an, um einige einfache Probleme im täglichen Leben zu lösen.

Grundlegende Kompetenzen im Bereich der Ästhetik spiegeln sich in der Wahrnehmung von Schönheit und der Nutzung von Kunst als Mittel zum Ausdruck der eigenen Gefühle, des Verständnisses und der Kreativität wider. Die Standards und Indikatoren in diesem Bereich fördern die eigenen Emotionen und Ideen der Kinder im künstlerischen Handeln und in der kreativen Anwendung der Kunst im Leben.

Grundlegende Kompetenzen im Bereich des Lernansatzes spiegeln sich in einer Reihe wesentlicher Faktoren für die spätere Ausbildung nachhaltiger Lernkompetenzen wider, wie etwa Autonomie beim Lernen und beim Lösen einfacher Probleme des Lebens.

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Quelle: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-ban-hanh-bo-chuan-phat-trien-tre-em-5-tuoi.html