دورة إصلاح الدراجات النارية في مركز العمل الاجتماعي والتعليم المهني للشباب في مدينة هوشي منه.
"المعلم كوان لطيف للغاية، فهو لا يوبخنا أبدًا. المعلم يمدحني دائمًا ويصححني بلطف عندما لا أفعل جيدًا. نحن نحبك كثيرًا يا معلم".
هذا هو مشاركة HVN (13 عامًا، من An Giang) الذي يعيش ويدرس في مركز العمل الاجتماعي - التعليم المهني (CTXH-GDDN) للشباب في مدينة هوشي منه حول معلمه - تران مينه كوان.
السيد تران مينه كوان (من مواليد عام 1980، ويعيش في مدينة ثو دوك) هو مدرس لفئة إصلاح الدراجات النارية في المركز. تخرج السيد كوان من جامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني، وتخصص في هندسة السيارات. بفضل شهادته الجامعية الجيدة، تمكن السيد كوان بسهولة من التقدم إلى شركة كبيرة كمهندس في وظيفة مرتبطة بالآلات والميكانيكا.
لكن بعد ثلاث سنوات من العمل، عندما سمع أن المركز يفتقر إلى مدرسين مهنيين، قرر المهندس التقديم.
السيد تران مينه كوان لديه أكثر من 13 عامًا من العمل في مركز العمل الاجتماعي والتعليم المهني للشباب في مدينة هوشي منه.
قال السيد كوان: " بمحض الصدفة، قدمني أحد الأصدقاء إلى المركز، لذا قررت تجربة يدي في بيئة جديدة. في عام 2010، قررت الالتحاق بمدرسة مهنية لإصلاح الدراجات النارية هنا".
وبحسب السيد كوان، لكي يتمكن الطلاب من التخرج والعثور على عمل، فإن مدة التدريب تتراوح من سنتين إلى ثلاث سنوات. السبب في أن مدة التدريب طويلة جدًا هو أن معظم الطلاب لم يتلقوا أي تعليم ثقافي، لذا فإن اكتسابهم للمعرفة يكون بطيئًا بعض الشيء.
الأطفال هنا تتراوح أعمارهم بين 8 إلى 16 عامًا، ولكل منهم ظروف مختلفة، ولكن معظمهم أيتام، أو فروا من المنزل، أو تم تبنيهم من قبل أسيادهم، لذلك يتم نقلهم إلى المركز للتعليم والرعاية. عند العودة إلى المركز، يتم دعم الأطفال في العثور على عائلاتهم. إذا كانت العائلة تنوي إعادتهم، فسيتم إعادتهم إلى المنزل مبكرًا، قبل سن السادسة عشرة.
لكن هذا هو السبب أيضاً في أن بعض الأطفال الذين لم يدرسوا سوى بضعة أشهر ولم يتقنوا المهنة بعد، عندما تأخذهم عائلاتهم إلى منازلهم دون عمل، يستمرون في العودة إلى طرقهم القديمة، تائهين...
السيد كوان يعلم طلابه عن نماذج تشغيل الدراجات النارية.
" كنت خائفة من ألا يقوم أحد بتوظيفي بعد مغادرة المركز، لذلك في كل مرة كنت أعود فيها إلى المنزل من العمل وأرى متجرًا للإصلاح ينشر لافتة توظيف، كنت أتظاهر بأنني أذهب وأتقدم بطلب للحصول على الوظيفة لمعرفة ذلك. عندما سئلت، تلعثمت عمدًا وأجبت بأنني أعرف فقط أساسيات إصلاح السيارات وليس لدي أي مهارة. وأضاف أصحاب محلات تصليح السيارات أنه إذا كانوا يعرفون كيفية غسل السيارات، فسوف يقومون بتوظيفهم وتدريبهم في نفس الوقت"، حسبما قال السيد كوان.
وبعد أن أدرك السيد كوان ذلك، بدأ يتعلم عبر الإنترنت الخطوات والأدوات اللازمة لغسل السيارة. كل يوم، بعد العمل، يقود السيد كوان دراجته النارية إلى متاجر مختلفة لغسلها، ثم يراقب ويتعلم من التجربة. يتم غسل سيارة المعلم بشكل متكرر، وغالبًا ما تكون نظيفة جدًا، ويستمر في استعارة السيارات من المعلمين في المركز ليأخذها إلى متاجر أخرى لغسلها.
بعد ثلاثة أشهر من غسيل السيارات المستمر، قام السيد كوان بإعداد خطة درس وأرسل اقتراحًا إلى مجلس إدارة المركز لطلب الإذن بفتح فصل آخر لغسيل السيارات وتمت الموافقة عليه.
خلال كل فترة استراحة، كان السيد كوان يستغل الفرصة لإخراج الرسائل التي أرسلها الطلاب لقراءتها.
منذ درس غسيل السيارات، الطلاب هنا متحمسون للغاية. ولدعم الطلاب، يقوم المعلمون في المركز في كثير من الأحيان بتوفير سيارات للطلاب للتدرب عليها. في كل مرة يقومون فيها بالغسل، سوف يكافئهم المعلم بالكعك أو الحلوى أو هدية صغيرة يحبونها.
وقال المعلم كوان أن المركز هو بمثابة منزله الثاني وأن جميع الطلاب الـ 54 هنا يعتبرونهم بمثابة أبناءه وأحفاده.
على الرغم من أن السيد كوان ليس مدرسًا للفصل الدراسي، إلا أنه عندما انضم إلى قسم الاتصالات والتعليم المهني في عام 2016، أتيحت له فرص أكثر للتفاعل مع الطلاب. ومن هناك، يستوعب المعلم أيضًا شخصية كل طالب وأفكاره ومشاعره.
مع بعض الطلاب، يجب على المعلمين التحدث بلطف، ولكن مع العديد من الطلاب، يجب عليهم أن يكونوا صارمين للغاية. لكن هناك أيضًا العديد من الطلاب العنيدين للغاية والذين لا يستمعون إلى معلميهم، مما دفع السيد كوان إلى التفكير في تغيير وظيفته. ومع ذلك، وبقلب المعلم، كان الطلاب هنا هم أيضًا الذين أبقوه هنا.
وأفاد السيد كوان أنه بعد العودة إلى الوطن، سيقوم المركز بتعريف الطلاب بوظائف مستقرة، ولا يزال بعض الطلاب يتواصلون معه بانتظام.
ويواصل بعض الطلاب دراستهم في الكلية والجامعة.
"بالنسبة لي، لا تحتاج إلى القيام بأي شيء غير عادي. "أتمنى فقط أن يكون لديهما عندما يكبران مهنة مستقرة لدعم نفسيهما، وعندما يتزوجان، سيكونان قادرين على رعاية أسرتيهما. هذا سيجعلني سعيدًا جدًا"، شارك السيد كوان.
وفي حديثها عن السيد كوان، قالت السيدة نجوين ثي كيم فونج، رئيسة قسم الاتصالات والتعليم المهني، إنها أعجبت كثيرًا بالمعلم الذي كان لطيفًا للغاية ومخلصًا ولطيفًا مع الطلاب.
"بالإضافة إلى التدريس، فهو أيضًا نشط جدًا في أنشطة المركز، وخاصة مراقبة نفسية الطلاب حتى يتمكن من التدخل وتقديم التوجيه في الوقت المناسب. وقالت السيدة فونج "لم أر السيد كوان يشكو من وظيفته مطلقًا" .
المعلم كوان يرشد الطلاب لغسل السيارات.
وبحسب السيدة فونج، فإن السيد كوان هو شخص متحمس لمهنته. أجد دائمًا طرقًا لمساعدة الطلاب على استيعاب المعرفة بأسهل وأسرع طريقة.
"في بيئة خاصة مثل هذه، فإننا نقدر المساهمات الصامتة التي يقدمها المعلمون. في يوم المعلم الفيتنامي، الأشياء الصغيرة التي يتلقاها المعلمون هي بطاقات كتبها الطلاب أنفسهم. ما دام الطلاب يستمعون، ويكبرون كل يوم ويمكنهم العودة إلى المجتمع، ويصبحون أشخاصًا مفيدين للمجتمع، فهذا شيء ثمين لجميع الموظفين والعاملين والمعلمين هنا،" قالت السيدة فونج بانفعال.
لام نغوك
[إعلان رقم 2]
مصدر
تعليق (0)