نقاط جديدة في القبول الجامعي في 2025 ستخلق فرصا أكبر للمرشحين لدخول الجامعة
في 18 فبراير، أطلقت صحيفة نجوي لاو دونغ البرنامج الرابع والعشرين "إحضار المدارس للمرشحين" - 2025 ببرنامج حواري عبر الإنترنت حول موضوع: "نقاط جديدة في التسجيل 2025". أطلع خبراء وممثلو الجامعات على أهم الميزات الجديدة في لوائح القبول بالجامعات والكليات حتى عام 2025، وطرق القبول، والرسوم الدراسية، والمنح الدراسية... للجامعات.
نقطتان جديدتان مهمتان لهما تأثير قوي
قال الدكتور نجوين كووك تشينه، مدير مركز ضمان جودة الاختبار والتدريب (VNU-HCM)، إن لوائح التسجيل لعام 2025 تحتوي على 6 محتويات مهمة، بما في ذلك نقطتان جديدتان: عدم القبول المبكر وإلزام المدارس بتحويل درجات القبول المكافئة بين طرق القبول ومجموعات القبول.
خبراء وممثلون عن الجامعات يحضرون برنامج حواري عبر الإنترنت في صحيفة نجوي لاو دونج. تصوير: تان ثانه
وفي إشارة إلى لائحة القضاء على القبول المبكر، قال الدكتور لي ترونغ داو، نائب مدير جامعة المالية والتسويق، إنه يتفق تمامًا مع إلغاء القبول المبكر، الأمر الذي من شأنه التغلب تمامًا على المشاكل المؤلمة السابقة. في السنوات السابقة، كان العديد من الطلاب راضين عن أنفسهم بسبب قبولهم المبكر، لذا أهملوا دراستهم.
وقال الدكتور تران دينه لي، نائب مدير جامعة الزراعة والغابات في مدينة هوشي منه، إن تعديل قواعد القبول هذا العام يهدف إلى ضمان حقوق وعدالة المرشحين. ومن بين القضايا الأكثر إثارة للجدل قضية إلغاء القبول المبكر.
خبراء يناقشون أحدث النقاط حول التسجيل في عام 2025. الصورة: هوي شوان
"أوافق على إلغاء القبول المبكر. إلغاء القبول المبكر لا يؤثر على عملية القبول كثيرًا، وخاصة بالنسبة للمدارس التي لديها قبول جيد وذو جودة. وهذا يساعد على ضمان المزيد من العدالة بين المرشحين. معظم التعديلات في لوائح الامتحانات مرتبطة بعوامل فنية. سيواجه المرشحون مشاكل أقل، لكن المدرسة ستستغرق وقتًا أطول وستحتاج إلى حساب أكثر دقة. بالنسبة للمرشحين، تكون هذه التغييرات أكثر ملاءمة عندما يسجلون رغباتهم مرة واحدة فقط" - حلل هذا الخبير.
وبالإضافة إلى ذلك، فإن النقطة الجديدة في قواعد القبول هي أنه لا يوجد حد لعدد مجموعات القبول. وهذا من شأنه أن يساعد في جعله أكثر اتساقًا مع برنامج التعليم العام لعام 2018. ومع ذلك، فإن تقديم عدد كبير جدًا من مجموعات القبول يفرض أيضًا العديد من الصعوبات على مؤسسات التدريب. وقد حظي تحويل نفس المقياس بآراء عديدة.
وقال الدكتور نجوين كووك تشينه إنه لا توجد حاليا صيغة تحويل عامة. لذلك، كل مدرسة لديها معدلات تحويل مختلفة. بالإضافة إلى ذلك، فإن كل طريقة لها مميزاتها الخاصة، فقد تكون إحدى الطرق أكثر موثوقية من الأخرى، على سبيل المثال، اعتبار السجلات المدرسية هي الأقل موثوقية عندما لا يكون هناك تقييم موحد. ولذلك، ستكون المدارس مرنة في التحويل للعثور على الحل الأفضل. وأكد الدكتور تشينه أن "تحويل الدرجات يتم من قبل كل مؤسسة تدريبية، وبالتالي فإن كل مدرسة سيكون لديها معدلات تحويل مختلفة، لذا يتعين على المرشحين الانتباه إلى ذلك".
هل ستتأثر عملية مراجعة النصوص؟
كما أن هناك العديد من التغييرات في طريقة القبول التي تعتمد على السجلات الدراسية. وتحديدًا، يجب على المرشحين استخدام نتائج الصف الثاني عشر بالكامل بدلاً من استخدام درجات 3-5 فصول دراسية كما كان الحال من قبل للقبول. يعتبر هذا التنظيم مناسبًا وفقًا لممثلي المدرسة.
وقال الدكتور لي ترونغ داو إن التغيير في اللوائح المتعلقة بالنظر في السجلات الأكاديمية يهدف إلى ضمان استمرار الطلاب في دراستهم حتى نهاية الصف الثاني عشر. إن الفرصة أمام المرشحين لدخول الجامعة أصبحت أكثر انفتاحًا عليهم، وليست ضيقة.
وقال الدكتور تران دينه لي إن النظر إلى السجلات الأكاديمية يعد أسلوبًا لضمان القبول في المدارس وزيادة الفرص للمرشحين. في السابق، كان الحد الأقصى للقبول في المدرسة هو 4 مجموعات فقط، وهذا العام زادت المدرسة الحد الأقصى إلى 6 مجموعات قبول. حيث يلعب التعليم الاقتصادي والقانوني دوراً هاماً جداً في برامج التدريب بالمدرسة. من خلال هذه الطريقة تقوم المدرسة بتقديم طلب التسجيل لجميع برامج التدريب الثلاثة الموجودة بالمدرسة وهي البرنامج المتقدم، والبرنامج المتقدم، والبرنامج القياسي.
وأفاد الدكتور تران ثانه ثونج، رئيس قسم القبول وشؤون الطلاب بجامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني، أن المدرسة لا تأخذ بعين الاعتبار إلا سجلات المرشحين الذين سيتخرجون في عام 2025. ويجب على المرشحين الذين يتخرجون من المدرسة الثانوية في عام 2024 أو قبل ذلك والذين يرغبون في القبول في المدرسة اجتياز امتحان تخرج المدرسة الثانوية أو امتحان تقييم الكفاءة.
كما هو الحال في السنوات السابقة، تستخدم المدارس مجموعة متنوعة من أساليب القبول. ومع ذلك، ابتداء من هذا العام، تشترط وزارة التربية والتعليم والتدريب على المدارس تحويل الدرجات بين طرق القبول.
لا تقم بالتسجيل "فقط في حالة"
وقال الدكتور تران دينه لي إن لوائح الامتحانات السنوية والقبول تم تعديلها للأفضل، لكن القضية الرئيسية هي أن الطلاب يجب أن يكتشفوا قدراتهم الخاصة للعثور على مهنة مناسبة.
وفقا للدكتور تران دينه لي، يحتاج المرشحون أولاً إلى معرفة المهنة التي يحبونها والتي يناسبونها، ثم معرفة التخصص الذي يدربهم على هذه المهنة وأي مدرسة تدربهم في هذا التخصص. عند التسجيل، يجب عليك أيضًا البحث بعناية عن برامج التدريب في المدرسة لأن كل برنامج له رسوم دراسية وظروف دراسية مختلفة. يضطر العديد من المرشحين إلى تغيير تسجيلهم بعد مرور سنة أو سنتين من الجامعة بسبب التسجيل غير الصحيح.
وعلق الدكتور تران دينه لي بأن القبول يعد قضية مهمة لتقييم نجاح برامج التوجيه المهني للطلاب والمرشحين.
خلال عملية القبول، يحتاج المرشحون أولاً إلى اختيار المهنة والتخصص المناسبين، ثم اختيار المدارس التي تقدم تدريباً في التخصص الذي يريدون دراسته وترتيب أولوياتهم بناءً على قدرتهم الأكاديمية ومواردهم المالية.
إذا اختار المرشحون عن طريق الخطأ تخصصًا غير مناسب لهم، فيمكنهم دراسة برنامجين في نفس الوقت، ولكن هذا يتطلب أيضًا إثبات قدرتهم الأكاديمية أو إعادة الامتحان في العام المقبل. من الأفضل للمرشحين أن يفكروا بعناية في التخصص المناسب لهم قبل التقديم.
وأشار الدكتور لي ترونج داو، نائب مدير جامعة التمويل والتسويق، إلى أنه يتعين على المرشحين مراجعة وجمع المعلومات لاختيار التخصص الرئيسي. في الوقت الحاضر، لم يعد التدريب أحادي التخصص بل متعدد التخصصات. "لا ينبغي لك أن تتبع صناعة "رائجة" لا تناسبك، بل اجعل نفسك "رائجًا". يجب عليك تحديث معلوماتك بانتظام" - ينصح الدكتور داو.
تعديل اختبار تقييم الكفاءة
وفيما يتعلق بامتحان تقييم الكفاءة في جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، قال الدكتور نجوين كووك تشينه إن الامتحان في عامه الثامن وأثبت أنه موثوق به للقبول.
وبحسب السيد تشينه، في عام 2025، سيُعقد الامتحان في جولتين، وسيظل عدد الأسئلة 120 سؤالاً مع 150 دقيقة لإجراء الاختبار الورقي. يتكون الاختبار من 3 أجزاء: (1) استخدام اللغة (الفيتنامية، الإنجليزية)؛ (2) الرياضيات؛ (3) التفكير العلمي ذو المحتوى المنطقي - تحليل البيانات، الاستدلال العلمي.
قال الدكتور نجوين دوك تشينه إنه على عكس امتحان عام 2024 وما قبله، فإن امتحان عام 2025 سيخضع للتعديلات وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. وبالتالي، فإن الامتحان سيخضع للتعديلات في البنية فقط. الأسئلة في الجزء الثالث لن تطلب معرفة متعمقة ولكنها ستقدم مشاكل، وسيستخدم المرشحون قدرتهم على التفكير للعثور على الإجابة. وهذا مناسب لجميع المرشحين.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://nld.com.vn/thay-doi-trong-tuyen-sinh-giup-thi-sinh-rong-cua-vao-dai-hoc-196250218211350741.htm
تعليق (0)