
الهدف العام للاستراتيجية هو بناء وتنفيذ سياسات وحلول قوية ومبتكرة لجذب واستغلال المواهب (المحلية والأجنبية) بحلول عام 2030، مع رؤية حتى عام 2050، وخاصة في القطاعات والمجالات الرئيسية مثل: العلوم والتكنولوجيا؛ التعليم والتدريب؛ ثقافة؛ العلوم الاجتماعية؛ طبي؛ المعلومات والاتصالات والتحول الرقمي...
وبالتالي المساهمة في تسريع التصنيع والتحديث والتكامل الدولي في البلاد، وتحقيق هدف أن تصبح فيتنام دولة نامية ذات صناعة حديثة ومتوسط دخل مرتفع بحلول عام 2030، ودولة متقدمة ذات دخل مرتفع ومجتمع عادل وديمقراطي ومتحضر بحلول عام 2050.
الهدف المحدد بحلول نهاية يونيو 2024 هو أن تصدر 100% من الوزارات والفروع والمحليات خططاً لجذب واستغلال المواهب وفقاً للاستراتيجية الوطنية والمتطلبات العملية، مع التركيز على النقاط الرئيسية، وخاصة في الصناعات والمجالات الرئيسية والمفيدة.
وبحلول عام 2025، ستشكل نسبة استقطاب الكفاءات للعمل في الهيئات والمنظمات والوحدات الحكومية نحو 10% من إجمالي عدد التعيينات الجديدة.
الهدف بحلول عام 2030، مع رؤية لعام 2050، هو الحفاظ على معدل المواهب التي يتم جذبها للعمل في الوكالات والمنظمات والوحدات الحكومية بما لا يقل عن 20٪ من إجمالي عدد التوظيفات الجديدة كل عام.
السعي لتحقيق 100% من المواهب (المعترف بها) الاستمرار في البقاء والعمل بعد 5 سنوات من استقطابها وترقيتها للعمل في الأجهزة والمؤسسات والوحدات الحكومية؛ سيصل معدل المواهب المدربة والمدعومة في مجال العلوم والتكنولوجيا إلى 30% بحلول عام 2025؛ الوصول إلى 60% بحلول عام 2030 والوصول إلى 100% بحلول عام 2050.
تشجيع المواهب واكتشافها والتوصية بها
ومن مهام وحلول الإستراتيجية تشجيع المواهب واكتشافها والتوصية بها.
وعلى وجه التحديد، يهدف البحث عن المواهب إلى اكتشاف الأشخاص ذوي الصفات الأخلاقية وأنماط الحياة المثالية؛ - الرغبة في المساهمة وخدمة الوطن والشعب؛ - أن يكون لديه مؤهلات متميزة وإبداع؛ - أن يكون لديه أعمال أو منتجات أو إنجازات أو مزايا أو مساهمات خاصة تخلق التقدم والتطوير في مجال أو صناعة أو منطقة أو بلد، ويتم تنفيذها في قطاعات ومجالات الحياة الاجتماعية والتركيز على المجموعات الأربع التالية:
- الطلبة المتفوقين دراسياً والمتخرجين بتقدير امتياز وبتقدير ممتاز والمنتمين إلى مؤسسات تعليمية وتدريبية متميزة.
- الأشخاص الحاصلين على الدرجات العلمية، الماجستير والدكتوراه، الأساتذة، الأساتذة المساعدون، الذين يتم الاعتراف بأعمالهم البحثية وتطبيقها بشكل فعال في الحياة العملية.
- الكوادر والموظفون المدنيون والموظفون العموميون والعمال الذين يعملون حاليًا في الهيئات والمنظمات والوحدات التابعة للحزب والدولة وجبهة الوطن الفيتنامية والمنظمات الاجتماعية والسياسية ذوي القدرة المتميزة، والذين يؤدون مهامهم والخدمة العامة دائمًا بشكل جيد أو ممتاز.
- الأشخاص ذوي المؤهلات والقدرات والخبرة العملية المتميزة في العمل في مجالات ومناطق وأماكن أخرى محلياً ودولياً.
تشجيع وتعزيز مسؤولية أولئك الذين يقدمون المواهب ويوصون بها؛ ضمان الدعاية والشفافية والديمقراطية في تقديم المواهب والتوصية بها والاعتراف بها.
تعزيز دور ومسؤولية اكتشاف وتقديم والتوصية بمواهب جبهة الوطن الفيتنامية والمنظمات الاجتماعية والسياسية والمنظمات الاجتماعية السياسية والمهنية والمنظمات الاجتماعية والمنظمات الاجتماعية المهنية. تقوم الوزارات والقطاعات والمحليات بالتنسيق بشكل استباقي ونشط مع المؤسسات التعليمية والتدريبية لاكتشاف المواهب الشابة بين الطلاب في أسرع وقت.
تحسين الجودة، وإحداث اختراقات في التدريب ورعاية المواهب
ومن بين المهام والحلول الأخرى التي تتضمنها الاستراتيجية تحسين الجودة وإحداث اختراقات في تدريب ورعاية المواهب.
وتحديداً، ابتكار برامج التدريب والتطوير في الصناعات والمجالات بهدف تعظيم تنمية القدرات وتنمية المواهب المتخصصة والقدرات المتميزة للمواهب.
تحسين قدرات التدريب ورعاية الموارد البشرية في مؤسسات التدريب والرعاية. تطوير العديد من الجامعات الفيتنامية الرئيسية إلى جامعات إقليمية رائدة. جمع وتطوير فريق من المحاضرين المشاركين في برنامج التدريب، ورعاية المواهب من الخبراء والمعلمين والعلماء والقادة والمديرين ورجال الأعمال الرائدين ذوي المؤهلات العالية والخبرة والسمعة في الداخل والخارج؛ التركيز على دعوة الأساتذة والخبراء البارزين من أصل فيتنامي للعودة إلى العمل والتدريس في فيتنام. هناك سياسات لتشجيع المؤسسات التعليمية غير الحكومية على المشاركة في البحث وتدريب الموارد البشرية عالية الجودة للبلاد.
- إعداد برامج وخطط التعاون والارتباط مع المؤسسات التعليمية والتدريبية الأجنبية المرموقة في العالم لتدريب وتنمية المواهب وفقا للاحتياجات والمعايير الإقليمية والدولية.
تهيئة الظروف الملائمة للتعلم والبحث وبيئة المنافسة والتحدي والتدريب بما يتيح للمواهب الشابة وخاصة المتفوقين والمتميزين من الخريجين الفرصة لتنمية قدراتهم ونقاط قوتهم.
تعزيز قدرات وحدات الخدمة العامة في مجالات البحث العلمي والتكنولوجيا والتعليم والصحة والثقافة والعلوم الاجتماعية وغيرها من المجالات الرئيسية من خلال التدريب ورعاية وتوفير الموارد البشرية والمواهب عالية الجودة، وخدمة قضية التصنيع وتحديث البلاد.
مصدر
تعليق (0)