وبحسب تقرير من منطقة موونغ ني، حتى يوم 6 فبراير/شباط، بعد رأس السنة القمرية الجديدة، كان لا يزال في المنطقة بأكملها أكثر من 1117 طالباً لم يعودوا إلى المدرسة. ومن بينهم 457 طفلاً غائبين عن مرحلة ما قبل المدرسة، و371 طفلاً عن المرحلة الابتدائية، و289 طفلاً عن المرحلة الثانوية.

وقد شهد هذا الرقم تحسناً كبيراً مقارنة باليوم الرابع من فبراير عندما عاد 4565 طالباً، واليوم الخامس من فبراير عندما لم يعد 2086 طالباً إلى الفصول الدراسية.

IMG_1738828741733_1738829801483.jpg
جهود لتعبئة الطلاب في منطقة ديان بيان الجبلية للعودة إلى الفصول الدراسية بعد عطلة تيت.

قال السيد نجوين فان كوينه، مدير مدرسة تشونغ تشاي الثانوية الداخلية للأقليات العرقية في بلدية تشونغ تشاي: "السبب وراء عدم عودة الطلاب إلى المدرسة بشكل كامل هو أن البلدية تقع في منطقة جبلية، مع وجود بعض القرى على بعد أكثر من 20 كيلومترًا من المدرسة، إلى جانب تأثير العادات والممارسات المحلية.

وبحسب السيد كوينه، بعد رأس السنة القمرية الجديدة، أرسل مجلس المدرسة معلمين مباشرة إلى كل أسرة لتشجيع الآباء وشرح أهمية الدراسة لهم.

وأضاف السيد كوينه "إن حشد الأطفال للذهاب إلى المدرسة بعد رأس السنة القمرية الجديدة لا يزال صعباً. فالكثير من الأطفال مشغولون بالاستمتاع بعطلة الربيع ورأس السنة القمرية الجديدة وما زالوا لا يريدون الذهاب إلى المدرسة. ويطلب العديد من الآباء من أبنائهم البقاء في المنزل هذا الأسبوع والعودة إلى المدرسة في وقت مبكر من الأسبوع المقبل".

أفاد السيد فام تيان كونغ، مدير مدرسة موونغ نيه الثانوية الداخلية للأقليات العرقية: تقع المدرسة في وسط المنطقة، لذا من الأسهل حشد الطلاب للذهاب إلى الفصل الدراسي. كما أن الآباء والأمهات على وعي كبير، حيث يعملون على تهيئة الظروف التي تمكن أطفالهم من الذهاب إلى المدرسة بانتظام.

ويقوم المعلمون بالتنسيق مع السلطات المحلية وجمعيات الآباء ورؤساء القرى لتشجيع الطلاب على حضور المدرسة بانتظام بعد العطلة مباشرة. فحتى الآن عدد الطلاب المتغيبين عن المدرسة لا يكاد يذكر، ومعدل حضور الطلاب إلى الفصول الدراسية يزيد عن 97%.

وبحسب ممثل إدارة التعليم والتدريب في منطقة موونغ نيه، للتغلب على هذا الوضع، وجهت الإدارة المدارس بمواصلة حشد الطلاب بشكل عاجل لحضور الفصول الدراسية لضمان برنامج وخطة العام الدراسي.

وبناء على ذلك، تقوم المدارس بتعيين معلمات للبقاء في المدرسة للتدريس، في حين يتم تعيين المعلمين الذكور المتبقين للذهاب إلى كل قرية وكل منزل للقاء أولياء الأمور وتشجيع الطلاب على الذهاب إلى المدرسة.

ومن المعروف أنه في العام الدراسي 2024-2025، تضم منطقة موونغ نه 37 وحدة مدرسية على 3 مستويات: مرحلة ما قبل المدرسة والمدرسة الابتدائية والمدرسة الثانوية بإجمالي 17048 طالبًا. ومن بين هؤلاء، أكثر من 90% هم طلاب من أقليات عرقية، معظمهم من أطفال مجموعة مونغ العرقية.