طلاب من كوريا الجنوبية يطلعون على بيانات القبول الجامعي في عرض ترويجي لمركز تعليمي.
1/3 فقط يدرسون المواد الاجتماعية
وبحسب بيانات نشرتها مؤخرا أكاديمية جونغرو، إحدى أكبر شركات التعليم في كوريا الجنوبية، فإنه من بين 166 فصلا دراسيا في حوالي 16 مدرسة ثانوية خاصة في العاصمة سيول، هناك 53 فصلا دراسيا فقط (31%) مصنفة على أنها مونغوا، وهو ما يعني تعليم الطلاب العلوم الاجتماعية والإنسانية مثل التاريخ والأدب. أما النصف المتبقي، أي أكثر من النصف، فهو إيجوا، التي تشمل الرياضيات والعلوم المتقدمة.
قد يكون التصور السائد في المجتمع الكوري بأن التخصصات المرتبطة بالإيغوا تتمتع بمعدلات توظيف أعلى وتساعد المرشحين على تحقيق درجات أكثر تنافسية في امتحان القبول بالجامعة الوطنية (سونيونج) من الأسباب الرئيسية لهذا الاتجاه، وفقًا لصحيفة كوريا هيرالد .
على سبيل المثال، في امتحان Suneung، يمكن للمرشحين اختيار واحد من ثلاثة مواضيع: الاحتمالات والإحصاء (يميل نحو mungwa)، أو التحليل والهندسة (يميل نحو igwa). ومع ذلك، نظرًا لأن Suneung يقيم المرشحين على أساس النتيجة المعيارية وليس النتيجة الإجمالية، فقد تختلف نتائج المتقدمين المختلفين للاختبار حتى لو أجابوا على نفس العدد من الأسئلة بشكل صحيح.
على وجه التحديد، نظرًا لأن الرياضيات المتقدمة والهندسة تعتبر "أكثر تقدمًا" من الاحتمالات والإحصاء، فإن المرشحين الذين يختارون أخذ هذين المجالين سيحصلون على درجات مرجعية أعلى على الرغم من أن درجاتهم الإجمالية تساوي فقط أولئك الذين يختارون أخذ اختبار الاحتمالات والإحصاء. وهذا يعطي أولئك الذين يختارون دراسة igwa ميزة واضحة في طريقهم إلى الجامعات العليا.
ومن منظور آخر، قالت طالبة كبيرة تدعى كيم في سيول إن تسعة من أصل 12 فصلاً دراسياً في مدرستها تُصنف على أنها "فصول رياضيات متقدمة". لأنها مدرسة للبنين فقط، يختار العديد من الطلاب غالبًا دراسة الرياضيات المتقدمة. كما أن لدى الطلاب فكرة خاطئة مفادها أن اختيارهم للعلوم الإنسانية أو الأدب يعني انخفاض فرصهم في الحصول على وظيفة بعد التخرج من الجامعة، كما قال أحد الطلاب.
المجالات الطبية والهندسية من السهل العثور على وظائف فيها.
وقد يرتبط العدد المتزايد من الطلاب الذين يختارون دراسة الرياضيات والعلوم أيضًا بالتصور العام بأن أولئك الذين يتخرجون بدرجات علمية في الطب أو الهندسة غالبًا ما يكون لديهم القدرة على كسب المزيد من المال.
المرشحون الكوريون يتقدمون لامتحان Suneung
وبحسب بيانات وزارة التعليم الكورية بشأن معدل توظيف خريجي الجامعات، في عام 2022، كان معدل توظيف الحاصلين على درجات علمية في الرياضيات والعلوم أعلى بنسبة 12.5% من الحاصلين على درجات علمية في العلوم الإنسانية والاجتماعية، بزيادة قدرها 0.8% عن عام 2021.
ومن بين حوالي 558 ألف خريج جامعي في كوريا الجنوبية، كان لدى أولئك الذين درسوا الطب والهندسة معدلات توظيف مرتفعة نسبيا، بلغت 83.1% و72.4% على التوالي. في حين أن هذا المعدل في مجموعات العلوم الإنسانية (59.9%) والعلوم الاجتماعية (63.9%) أقل من المتوسط. وهذا يعني أنه من بين كل 10 أشخاص يتخرجون من العلوم الاجتماعية والإنسانية، هناك 4 عاطلين عن العمل.
وبحسب وزارة التعليم الكورية، فإن الوكالة تحاول أيضًا تضييق الفجوة بين المونغوا والإيجوا من خلال إصلاح نظام التعليم وامتحان سونيونج. ومن بين الإجراءات دمج اختبارات الرياضيات الثلاثة في اختبار واحد مشترك بدءا من عام 2028.
لكن خبراء التعليم يشيرون إلى أن هذه الخطوة سوف تساهم في "نشر الورود" للمرشحين المتفوقين في الرياضيات للدخول إلى الجامعات المرموقة، في حين سوف يتخلف المتفوقون في الأدب والعلوم الاجتماعية عن الركب. ويشعر العديد من الكوريين أيضًا بالتشاؤم بشأن فعالية السياسات التي طبقها قطاع التعليم في البلاد في السنوات الأخيرة.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)