إن التأكد من حضور الطلاب للفصول الدراسية بانتظام يشكل دائمًا مصدر قلق للمعلمين الذين يعملون في المناطق الصعبة، وخاصة القرى النائية في المناطق الحدودية - حيث تعيش الأقليات العرقية.
معظم الناس هنا لا يهتمون كثيرا بتعليم أبنائهم، لأن "من الصعب بالنسبة لهم تلبية احتياجاتهم، ناهيك عن تعلم القراءة والكتابة". الأطفال الذين يعملون في الحقول منذ سن مبكرة غالبا ما يتجنبون الذهاب إلى الفصول الدراسية لمقابلة معلميهم وأصدقائهم. ولذلك، أصبحت قصة ذهاب المعلمين إلى القرية "لصيد" الطلاب مألوفة لدى المعلمين في كل عام دراسي جديد.
في المناطق الجبلية في هونغ هوا وداكرونغ بمقاطعة كوانغ تري، يتعين على المعلمين في المدارس التي تضم أعداداً كبيرة من الطلاب من أقليات فان كيو وبا كو، في كل عام دراسي جديد، الذهاب إلى القرى "لإحضار" الطلاب إلى الفصول الدراسية.
في الساعة 3:30 مساءً، بعد تنظيف الفصل الدراسي، قاد المعلم هوانغ دونغ هوا - مدرس الفصل للصف 6A2، مدرسة أ نجو الابتدائية والثانوية (هونغ هوا، كوانغ تري) دراجته النارية القديمة إلى القرية. بعد 12 كيلومترًا من الطريق الجبلي، وجد السيد هوا منزلًا صغيرًا في قرية لا لاي، حيث كان يعيش نجون - الطالب الذي لم يذهب إلى الفصل الدراسي لمدة 4 أيام.
ومن خلال التحقيق، علم السيد هوا أن نجون لم يتمكن من الذهاب إلى الفصل الدراسي لأن عائلته كانت فقيرة للغاية ولم يكن لديه دراجة للذهاب إلى المدرسة. وبعد أن فهم السيد هوا أفكار نجون، أخبره أنه يستطيع أن يطلب سيارة من كبار السن في القرية للذهاب إلى المدرسة، وناقش مع والد نجون أنه يستطيع أن يطلب منه البقاء في منزل أحد أقاربه بالقرب من المدرسة لتسهيل الذهاب إلى المدرسة. ووعد السيد هوا أيضًا أنه عندما يقوم المعلمون بحشد الهدايا، فإنهم سيعطون الأولوية لنجون.
كانت رحلة السيد هوا ناجحة. في اليوم التالي، ذهب نجون إلى المدرسة للتدرب على بدء العام الدراسي الجديد، على الرغم من أنه كان لا يزال متأخرًا عن أصدقائه. من المؤكد أن أوقات الذهاب إلى القرية "لإمساك" الطلاب ستستمر، لكن فرحة رؤية الفصل كاملاً ستكون الدافع للسيد هوا لبذل المزيد من الجهد.
[إعلان 2]
المصدر: https://laodong.vn/emagazine/gui-hy-vong-tren-lung-nang-buoc-em-den-truong-1386907.ldo
تعليق (0)