سيتقدم طلاب الصف الثاني عشر هذا العام الدراسي لأول امتحان تخرج من المدرسة الثانوية في إطار برنامج التعليم العام لعام 2018 مع كل من المزايا والتحديات.
البرنامج والكتب المدرسية جديدة، والمعلمون غير مطلعين عليها، لذا هناك ارتباك وعدم وضوح حول البرنامج والكتب المدرسية، ولا تغطي برنامج المدرسة الثانوية. هناك مدارس كانت تستخدم الكتب المدرسية من هذا الناشر في العام الدراسي السابق، لكنها تحولت إلى كتب مدرسية من ناشر آخر في العام الدراسي التالي، وبالتالي لا "يتذكر" المعلمون الدروس، مما يسبب للطلاب صعوبة في استيعاب الدروس، وعدم التأكد من المعرفة، وعدم الفهم العميق، وصعوبة تطبيقها.
طلاب الصف الثاني عشر في مدرسة لوك فات الثانوية (مدينة باو لوك، لام دونج) يؤدون اختبارًا في منتصف ساحة المدرسة.
ثانياً، بسبب نقص التمويل لتنظيم الأنشطة اللامنهجية، فإن توفير المعدات التجريبية والعملية يكون بطيئًا وغير منتظم، مما يؤدي إلى التعلم والخبرة الرسميين والتكيفيين، وليس في الواقع الطريقة الرئيسية للتدريس والتعلم وفقًا للبرنامج الجديد.
لذلك يواجه طلاب الصف الثاني عشر هذا العام صعوبة كبيرة في الأسئلة والتدريبات المبنية على مواقف من الحياة الواقعية.
بالإضافة إلى المادتين الإلزاميتين الرياضيات والأدب، يُسمح لطلبة الصف الثاني عشر في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 باختيار مادتين من بين المواد التالية: اللغات الأجنبية، والتاريخ، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والجغرافيا، والتعليم الاقتصادي والقانوني، وتكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا. على الرغم من أن الطلاب يواجهون ضغوطاً أقل، إلا أن المدارس مضطرة إلى مراجعة المزيد من المواد (لكل مجموعة من الطلاب)، مما يزيد الضغوط على المدارس.
وفي مواجهة هذا الواقع، تركز المدارس على التدريب والممارسة لصقل مهارات حل امتحانات التخرج وتنظيم امتحانات تجريبية لطلاب الصف الثاني عشر. ومع ذلك، فإن أنشطة المراجعة لا تحشد مساهمات الآباء على الإطلاق، لأن هذا يتعارض مع التعميم رقم 29 الصادر مؤخرًا بشأن التدريس والتعلم الإضافي.
غالبًا ما تقوم المدارس بتعيين معلمين أكفاء وذوي خبرة ومسؤولين ومخلصين لتوجيه وتعليم طلاب الصف الثاني عشر لمساعدتهم على تحقيق نتائج جيدة. ومع ذلك، يجب على طلاب الصف الثاني عشر أيضًا أن يتذكروا أن المعلمين يحاولون دائمًا المراجعة لهم، ولكن هذا لا يمثل سوى نصف العمل، والنصف الآخر هو جهود الطلاب الذاتية للتغلب على الصعوبات. يجب على الطلاب أن يتحلوا بموقف جيد تجاه التعلم. فبالإضافة إلى الدراسة في الفصل الدراسي، يتعين عليهم الدراسة في المنزل والتعلم من الأصدقاء...
خلال وقت المراجعة، بالإضافة إلى الاستثمار في محاضرات أفضل، يقوم المعلمون أيضًا بالحد من توبيخ ومعاقبة الطلاب؛ بدلاً من ذلك، قم بتشجيع الطلاب ومساعدتهم بشكل منتظم على تقليل التوتر أثناء المراجعة.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/giup-hoc-sinh-lop-12-on-tap-thi-tot-nghiep-hieu-qua-18525012021473063.htm
تعليق (0)