زرع الحروف في جزيرة البؤرة الاستيطانية

بعد أكثر من 30 عامًا من تطوعها للذهاب إلى جزيرة تو تشاو، تعمل السيدة فو ثانه كيو بلا كلل على نشر المعرفة، وزراعة حب البحر والجزر، وتثقيف الطلاب حول حماية السيادة.

أرخبيل تو تشاو (أو تو تشو) هو أبعد مجموعة جزر في البحر الجنوبي الغربي. تتكون هذه المجموعة الجزرية من 8 جزر كبيرة وصغيرة، وتعتبر جزيرة تو تشاو أكبرها حيث تبلغ مساحتها حوالي 14 كيلومترًا مربعًا ويعيش فيها أكثر من 2000 شخص. هنا، أمضى المعلم فو ثانه كيو، وهو معلم في المرحلة الابتدائية بمدرسة تو تشاو الابتدائية والثانوية، أكثر من 30 عامًا في تعليم الأطفال بلا كلل.

ملحق متين

لا توجد سفن ركاب مباشرة إلى تو تشاو من البر الرئيسي. للوصول إلى هذه الجزيرة، كان علينا أن نكون في مدينة فوكوك وننتظر سفينة Tho Chau 09 لتغادر ميناء باي فونج. هناك حوالي 5-6 قطارات فقط إلى Tho Chau شهريًا، ووقت السفر حوالي 4-6 ساعات، اعتمادًا على حالة الطقس والبحر، لذلك لا يزال السفر صعبًا بشكل عام. ولكن هذا لا يعني أن المعلمين في الجزيرة محبطون أو محبطون.

عندما قمنا بزيارة مدرسة تو تشاو الابتدائية والثانوية، قالت السيدة فو ثانه كيو إن المدرسة أصبحت الآن أكثر اتساعًا من ذي قبل. قبل عام 1992، كانت تو تشاو جزيرة مهجورة، يحرسها الجنود فقط لأنها كانت محتلة بشكل غير قانوني من قبل جيش بول بوت، الذي أسر وقتل سكان الجزيرة بالكامل. في عام 1992، تم حشد أول 6 أسر للعيش في الجزيرة؛ بحلول أبريل 1993، أعيد تأسيس بلدية جزيرة تو تشاو.

في مارس/آذار 1996، تطوعت السيدة كيو ـ التي تخرجت للتو من كلية تدريب المعلمين ـ للعمل في جزيرة نائية من راش جيا، كيان جيانج. في تلك الأيام، كان السفر بين البر الرئيسي وتو تشاو صعبًا للغاية.

"من راش جيا، إذا كنت تريد الذهاب إلى تو تشاو، عليك أن تذهب إلى فو كوك أولاً، ثم تستقل سفينة شحن أو قارب صيد، وأحيانًا يستغرق الأمر يومًا كاملاً للوصول إلى هناك. في الصيف، من تو تشاو إلى البر الرئيسي، عليك أيضًا الانتظار، عندما تسمع بوجود قارب، تحضر أمتعتك إلى الشاطئ وتنتظر، ولكن لا يمكنك دائمًا اللحاق بالقارب" - تتذكر السيدة كيو.

بالإضافة إلى السفر، كانت الحياة في تو تشاو صعبة. تفتقر الجزيرة إلى المياه العذبة، ولا كهرباء، والاتصالات غير كافية؛ إن الظروف الطبية والرعاية الصحية تشكل دائمًا تحديًا. ناهيك عن أن شاطئ تو تشاو يشهد موسمين عاصفيين كل عام، لذا يتعين على الأشخاص الذين يعيشون في الشاطئين نقل منازلهم مرتين. تعتبر الجزيرة بعيدة وتتأثر بالعواصف بشكل متكرر، لذا فإن الصيد وتربية الأحياء المائية ليسا بالأمر السهل.

وتتذكر السيدة كيو: "عندما كان الطقس غير موات، كانت سفن الشحن بطيئة، وكان هناك نقص في الأرز، لذلك كان على الناس تقاسمه مع بعضهم البعض. كان النقل صعبًا، ولم تكن الخضروات والفواكه قادرة على تلبية احتياجات السكان المتزايدين، لذلك كانت باهظة الثمن للغاية".

عندما وصلت السيدة كيو لأول مرة إلى تو تشاو، اضطرت إلى البقاء مؤقتًا في منزل لتخزين المعدات القديمة. كما عاش زوجها أيضًا على هذه الجزيرة لعدة سنوات، ولكن بعد ذلك تم نقل وظيفته إلى فوكوك، لذلك في بعض الأحيان لا يريان بعضهما البعض إلا مرة كل بضعة أشهر.

بعد التغلب على الحنين إلى الوطن والصعوبات في ظروف المعيشة والسفر، ظلت السيدة كيو مستمرة في العيش في تو تشاو لمدة 30 عامًا حتى الآن. "إن الطبيعة البرية، والناس الودودين واللطفاء والصادقين، وخاصة الطلاب المهذبين ذوي السلوك الجيد، هم الذين يجعلونني أشعر بأن هذا المكان يشبه مسقط رأسي" - قالت السيدة كيو.

Gieo chữ nơi đảo tiền tiêu- Ảnh 1. — السيدة فو ثانه كيو والجنود زرعوا الأشجار في جزيرة هون نان في مجموعة جزر تو تشاو. (الصورة مقدمة من الشخصية)

فصول خاصة

عندما أعيد تأسيسها، لم يكن لدى بلدية جزيرة تو تشاو سوى عدد قليل من الأسر، لذا كان الفصل الأول يضم طالبين فقط. في البداية، عندما ذهبت السيدة كيو للعمل في الجزيرة، كانت المدرسة عبارة عن كوخ بسيط للغاية مسقوف بالقش. الفصول الدراسية لا يوجد بها عدد كاف من الطلاب وتفتقر إلى المعلمين، لذلك يضطر المعلمون إلى الجمع بين الفصول الدراسية والتدريس في نوبات متعددة كل يوم. ولعدم وجود مكان للتدريس، كان عليهم استعارة منازل مؤقتة، أو منازل عسكرية مشتركة، أو قاعة لجنة الشعب المشتركة. كما أن الفصل الدراسي يكون مميزًا جدًا عندما يتم إعداد السبورة على كلا الجانبين، حيث يتعين على المعلمين إعداد خطتين درسيتين في نفس الوقت...

وفي وقت لاحق، تحسنت البنية التحتية في جزيرة تو تشاو تدريجيا، مع الكهرباء والطرق والمدارس والمحطات. في الوقت الحالي، تقوم مدرسة تو تشاو الابتدائية والثانوية بالتدريس من الصف الأول إلى الصف التاسع. كما تم بناء مدرسة رياض الأطفال بشكل جيد.

"أشعر بسعادة غامرة عندما أرى أن المدرسة في تو تشاو تكتمل تدريجياً، وتلبي متطلبات التدريس والتعلم للمعلمين والطلاب. وآمل أن يكون لدينا المزيد من القاعات متعددة الأغراض ليلعب فيها الطلاب" - أعربت السيدة كيو.

المدرسة مكتملة ولكن العديد من الفصول الدراسية لا تزال خاصة جدًا لأنه لا يوجد عدد ثابت منتظم للطلاب. معظم الطلاب في الجزيرة هم من المهاجرين، الذين يتبعون أجدادهم وآبائهم من أماكن أخرى. تبقى العديد من العائلات في الجزيرة لفترة من الوقت ثم تنتقل إلى مكان آخر أو جزيرة أخرى أو إلى البر الرئيسي. هناك أيضًا حالات يرسل فيها الآباء أطفالهم إلى البر الرئيسي للاعتناء بهم من قبل الأجداد. ناهيك عن ذلك، فإن العديد من الأطفال، على الرغم من صغر سنهم، يضطرون إلى مساعدة أسرهم في كسب لقمة العيش من خلال تشغيل القوارب، وتربية الأسماك في الأقفاص، وحمل الأشياء للإيجار. يذهب العديد من الأطفال إلى البحر مع والديهم لمدة 10 أيام أو نصف شهر. إذا تعرضت السفينة لسوء الحظ لعاصفة، فلن يتمكن الأطفال من العودة إلى المدرسة إلا بعد مرور قرابة شهر.

ولم يكن أمام السيدة كيو والمعلمات خيار آخر، فاضطررن إلى الانفصال والتوجه إلى منازل أولياء الأمور لتعبئة الطلاب. في كثير من الأحيان، كان عليها أن تذهب إلى بيوت الأطفال في المساء للتدريس.

في عطلات نهاية الأسبوع، غالبًا ما تنظم السيدة كيو رحلات للأطفال للذهاب لصيد الأسماك على الشاطئ أو إلى الغابة لقطف الخضروات. في بعض الأحيان كان المعلم والطلاب يذهبون إلى محطة الرادار لزيارة الجنود. خلال الرحلة الميدانية معًا، تحدثت مع الطلاب وتحدثت معهم لفهم بعضهم البعض بشكل أفضل، وتعزيز حب البحر والجزر، وتعليمهم كيفية حماية السيادة.

وعلى الرغم من الصعوبات والحرمان والأوقات الصعبة للغاية، لم يكن لدى السيدة كيو أي نية لمغادرة تو تشاو. بالنسبة لها، فإن وجودها على هذه الجزيرة النائية، بالإضافة إلى نشر المعرفة للأجيال القادمة، له أهمية كبيرة أيضًا: جنبًا إلى جنب مع الجنود والشعب، تتمسك بالجزيرة والبحر، وتحمي بقوة سيادة البحر وجزر الوطن الأم.

Gieo chữ nơi đảo tiền tiêu- Ảnh 2. — السيدة فو ثانه كيو في الفصل

"ورغم أن الحياة في اليابان أكثر صعوبة ومشقة وحرمانًا من الحياة في البر الرئيسي، فإننا ما زلنا متمسكين بفصولنا الدراسية ومدارسنا. وهذه هي مسؤولية المعلمين وقلبهم عندما يكونون مرتبطين بالبؤرة الاستيطانية للوطن الأم" - هكذا اعترفت السيدة كيو.