أحدث قانون للمعلمين: يلغي اقتراح زيادة رتبة المعلمين بمقدار مستوى واحد عند الرتبة الأولى

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ07/02/2025

قال السيد نجوين داك فينه إن أحدث مشروع قانون للمعلمين تم مراجعته في اتجاه إزالة اللائحة المحددة بشأن زيادة رواتب المعلمين بمستوى واحد عند تصنيف رواتبهم أولاً.


Dự Luật Nhà giáo mới nhất: Bỏ đề xuất giáo viên được tăng 1 bậc khi xếp lương lần đầu - Ảnh 1.

رئيس لجنة الثقافة والتعليم نجوين داك فينه - تصوير: جيا هان

وفي صباح يوم 7 فبراير/شباط، قدمت اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية آراءها بشأن تلقي وتفسير ومراجعة مشروع قانون المعلمين.

تفويض سلطة التوظيف لقطاع التعليم أمر ضروري

وقال رئيس لجنة الثقافة والتعليم نجوين داك فينه، في تقديمه تقريراً حول عدد من القضايا الرئيسية المتعلقة باستقبال مشروع القانون وتفسيره ومراجعته، إن العديد من الآراء اتفقت مع اللائحة الخاصة بتخصيص سلطة تعيين المعلمين في قطاع التعليم.

ومع ذلك، هناك أيضًا آراء تقترح توضيح الوكالة اللامركزية والمخولة بالتجنيد؛ وهناك اقتراحات لمراجعة اللوائح بعناية لضمان التوافق والتناسق مع القوانين ذات الصلة.

وفيما يتعلق بهذا المحتوى، أكد السيد فينه أن إسناد سلطة التوظيف إلى قطاع التعليم أمر ضروري.

وهذا لا يضمن صحة التوظيف فحسب، بل يعزز أيضًا المسؤولية ويخلق الظروف للصناعة لتكون استباقية في توظيف المعلمين واستخدامهم وإدارتهم وتطويرهم، وتلبية متطلبات الكمية والبنية والجودة.

ومن ثم يساهم في التغلب على حالة الفائض المحلي والنقص وعدم التوازن في بنية المعلمين.

وفي معرض تلقيه آراء نواب الجمعية الوطنية، أكد السيد فينه أن مشروع القانون معدّل في الاتجاه الذي يمنح المؤسسات التعليمية العامة استقلالية، حيث يتولى رئيس المؤسسة التعليمية التوظيف وهو المسؤول عن قراراته.

بالنسبة للمؤسسات التعليمية العامة التي لم يتم منحها الاستقلال، تقوم السلطة المختصة بإدارة المؤسسة التعليمية بإجراء توظيف المعلمين أو توزيع عملية التوظيف على هيئة الإدارة التعليمية أو رئيس المؤسسة التعليمية.

تتولى هيئة الإدارة التعليمية تقديم المشورة إلى السلطة المختصة بإدارة المؤسسة التعليمية لتنفيذ أو تقديم المشورة بشأن اللامركزية في التوظيف؛ تقوم المؤسسات التعليمية غير الحكومية بإجراء التوظيف بشكل مستقل وفقًا للوائح التشغيلية الخاصة بها.

ويؤكد التعديل المذكور أعلاه على دور ومسؤولية هيئة الإدارة التعليمية؛ ضمان التوافق مع أحكام قانون تنظيم الحكم المحلي وقانون الموظفين المدنيين وقانون العمل.

اقتراح التقاعد المبكر لمعلمات رياض الأطفال

وفيما يتعلق بسياسات الرواتب والمزايا للمعلمين، قال السيد فينه إن بعض الآراء تتفق مع تنظيم زيادة مستوى واحد للراتب في نظام سلم رواتب المهنة الإدارية للمعلمين الذين يتم تعيينهم ودفع رواتبهم لأول مرة.

ولا تزال بعض الآراء قلقة ولا تتفق مع هذا التنظيم وتقترح أنه من الضروري تقييم تأثير هذه السياسة بشكل عام فيما يتعلق بفريق الكوادر والموظفين المدنيين والعاملين في القطاع العام في النظام السياسي.

وبعد تلقي آراء مندوبي الجمعية الوطنية، صرح السيد فينه بوضوح أن مشروع القانون المعدل سوف يزيل البند المحدد بشأن زيادة مستوى واحد من الراتب في نظام سلم رواتب المهنة الإدارية للمعلمين الذين يتم تعيينهم ودفع رواتبهم لأول مرة.

تحتل رواتب المعلمين المرتبة الأعلى في نظام سلم رواتب المهن الإدارية؛ إن تحسين سياسة الرواتب لموظفي الخدمة المدنية والقطاع العام يحتاج إلى البحث والحساب بشكل متزامن في عملية بناء سياسة الرواتب وفقًا للمنصب الوظيفي.

وأضاف رئيس لجنة الثقافة والتعليم أن آراء كثيرة اتفقت على سياسة إحالة معلمات رياض الأطفال إلى التقاعد قبل السن القانوني.

وفي الوقت نفسه، يقترح إضافة معيار مفاده أن يكون المعلمون قد سددوا التأمينات الاجتماعية لمدة 20 عاماً أو أكثر ليكونوا مؤهلين للتقاعد المبكر وعدم خصم استحقاقاتهم التقاعدية.

ومع ذلك، هناك مخاوف بشأن الموارد اللازمة لضمان تنفيذ هذه السياسة وأنه يجب ضمان مبدأ المساهمة والاستفادة وفقًا لقانون التأمين الاجتماعي.

وفيما يتعلق بهذا المحتوى، ترى اللجنة الدائمة للجنة أن السماح لمعلمات رياض الأطفال بالتقاعد المبكر مقارنة بالسن المنصوص عليه في القانون، هو سياسة مبنية على خصائص الأنشطة المهنية لهذه الفئة، وهي مناسبة لخصائص متعلمي رياض الأطفال.

استجابة لآراء نواب مجلس الأمة، قام مشروع القانون بمراجعة واستكمال اللائحة التي تسمح للمعلمين في رياض الأطفال، إذا رغبوا في ذلك، بالتقاعد في سن أقل من سن تقاعد الموظفين في الظروف العادية، ولكن ليس أكثر من 5 سنوات.

إلى جانب ذلك، لن يتم تخفيض نسبة المعاش المستحق عن التقاعد المبكر إذا تم سداد التأمين الاجتماعي لمدة 20 عاماً أو أكثر. وفي الوقت نفسه يعمل مشروع القانون على تعديل واستكمال أحكام قانون التأمينات الاجتماعية في الأحكام الانتقالية.

وفي وقت سابق، اقترح في مشروع القانون المقدم للدورة الثامنة منح المعلمين الذين يتم تعيينهم ودفع رواتبهم لأول مرة زيادة في الراتب بمستوى واحد في نظام سلم رواتب المهنة الإدارية.

وبعد قبوله وتعديله أصبح مشروع القانون يتكون من 9 فصول و46 مادة، أي أقل بـ4 مواد من المشروع المقدم في الدورة الثامنة.

ومن المنتظر أن يتم عرض مشروع القانون على الجمعية الوطنية لمناقشته والموافقة عليه في دورتها التاسعة (مايو/أيار 2025).


[إعلان رقم 2]
المصدر: https://tuoitre.vn/du-luat-nha-giao-moi-nhat-bo-de-xuat-giao-vien-duoc-tang-1-bac-khi-xep-luong-lan-dau-20250207084636632.htm

تعليق (0)

No data
No data

Event Calendar

Cùng chủ đề

Cùng chuyên mục

Cùng tác giả

No videos available