واقترح النائب ها آنه فونج تحديد رواتب المعلمين كأعلى رواتب في سلم الرواتب الإدارية والمهنية مع منحهم بدلات إضافية حسب طبيعة الوظيفة والمنطقة.
وفي مناقشة في الجمعية الوطنية في صباح يوم 1 نوفمبر، قال المندوب ها آنه فونج (معلم في مدرسة هونغ كان الثانوية، منطقة ثانه سون، مقاطعة فو ثو) إن القرار المركزي بشأن الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب يتطلب أعلى راتب للمعلمين في سلم الرواتب الإدارية والمهنية ومخصصات إضافية وفقًا لطبيعة الوظيفة والمنطقة. ومع ذلك، ظلت رواتب المعلمين ودخولهم منخفضة على مدى السنوات العشر الماضية، حتى أن بعضهم لم يعد كافيا لتغطية نفقات الأسرة.
وأشارت السيدة فونج إلى الوضع الحالي قائلة: "يضطر العديد من المعلمين إلى ترك وظائفهم أو تغيير وظائفهم أو تولي وظائف أخرى، وبالتالي فهم غير ملتزمين تمامًا بمهنتهم".
ألقى المندوب ها آنه فونج كلمة في القاعة صباح يوم 1 نوفمبر. الصورة: وسائل الإعلام في الجمعية الوطنية
يلعب موظفو المدرسة (حوالي 10٪ من البيئة التعليمية) دورًا مهمًا في تشغيل المدرسة وتطويرها. ومع ذلك، فإنهم يعملون 8 ساعات في اليوم ولكنهم لا يحصلون على بدلات الخدمة العامة مثل الموظفين المدنيين وبدلات الأقدمية مثل المعلمين على الرغم من أنهم يعملون في نفس الصناعة.
لذلك اقترح النائب ها آنه فونج أن يكون لدى الجمعية الوطنية والحكومة حلول لزيادة رواتب ومخصصات موظفي المدارس حتى يتمكنوا من العمل براحة البال، وتكريس أنفسهم لمهنتهم، وتلبية متطلبات التدريس والتعلم في الفترة الحالية.
أشارت المندوبة تريو ثي هوين (مسؤولة مقاطعة ين باي) إلى نقص المعلمين في مواد اللغة الإنجليزية وتكنولوجيا المعلومات. كما أن هناك نقصًا في الموظفين بالمدارس، وخاصة في المناطق المحرومة. وفي الآونة الأخيرة، نصحت وزارة الداخلية ووزارة التعليم والتدريب الحكومة بإزالة العقبات التي تعترض توظيف المعلمين، ولكنها لم تتمكن من استقطاب المعلمين للعمل في المناطق الصعبة بسبب سياسات الأجور المحدودة.
أقترح أن تضع الحكومة آليات وسياسات تفضيلية لجذب المعلمين والعاملين في المدارس، مع إعطاء الأولوية لتجنيد أطفال الأقليات العرقية. ويمكن أن تسمح التخصصات الخاصة بتجنيد معلمين على مستوى الجامعات، ثم مواصلة تدريبهم لاستكمال إطار التأهيل كما هو محدد، حسبما قالت السيدة هوين.
الأمين العام نجوين فو ترونج (الغلاف الأيسر) والرئيس فو فان ثونج في الجمعية الوطنية، صباح يوم 1 نوفمبر. الصورة: وسائل إعلام الجمعية الوطنية
جدول رواتب موظفي الخدمة العامة للمعلمين والمحاضرين والأطباء والصيادلة والمخرجين والممثلين والمهندسين والمعماريين والمصورين ومحرري الأفلام والرسامين...
وتشير إحصاءات قطاع التعليم إلى أن البلاد لديها حاليا 1.6 مليون معلم، وينقصها نحو 100 ألف معلم. في عام 2022 وحده، تجاوز العدد الإجمالي للمعلمين الذين تركوا وظائفهم على مستوى البلاد 16 ألف معلم، أي بمعدل واحد من كل 100 معلم يترك المهنة.
يتم حساب راتب الموظفين المدنيين والعاملين في القطاع العام حاليًا عن طريق ضرب الراتب الأساسي في معامل الراتب. يبين معامل الراتب الفرق في مستويات الرواتب بين المناصب ومستويات الوظائف على أساس المؤهلات والدرجات العلمية للموظفين المدنيين والعاملين في القطاع العام. الراتب الأساسي منخفض (اعتبارًا من 1 يوليو 2023 هو 1.8 مليون دونج / شهر)، ويتغير معامل الراتب قليلاً بحيث لا يخلق حافزًا للموظفين.
اعتبارًا من 1 يوليو، لا يزال معلمو رياض الأطفال من الصف الثالث هم المجموعة التي تتلقى أقل راتب، من ما يقرب من 3.8 مليون إلى أكثر من 8.8 مليون دونج شهريًا اعتمادًا على المستوى. هذا المستوى أعلى من ذي قبل بحوالي 0.6-1.5 مليون دونج. يتلقى معلمو المدارس الابتدائية والإعدادية والثانوية أعلى الرواتب. حيث سيحصل الأشخاص الذين يطبق عليهم معامل الراتب 6.78 على أكثر من 12.2 مليون دونج شهريًا.
اقترح وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون مرارا وتكرارا زيادة عاجلة في رواتب المعلمين لتحسين حياتهم والحد من فقدان الوظائف.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)