موضوع مقال "أسلوب حياة قماشي": درسٌ في أن الإفراط في التباهي قد يؤدي إلى العنف الإلكتروني

(دان تري) - من منظور نفسي، قام الأستاذ دانج هوانج آن بتقييم أن أسلوب حياة القماش هو موضوع ساخن، وأن إدراجه في مواضيع المقالات هو أيضًا طريقة لمساعدة الطلاب على إدراك آرائهم والتعبير عنها بشأن القضايا العملية.

من الشبكات الاجتماعية إلى الامتحانات

في الآونة الأخيرة، كانت الشبكات الاجتماعية تناقش بشدة موضوع مقال منتصف الفصل الدراسي الأول لمدرسة ماك دين تشي الثانوية، في مدينة هوشي منه. يعد موضوع المقال مثيرًا للإعجاب بسبب إيجازه، حيث يتطلب من الطلاب كتابة مقال حول نمط الحياة المختلط للشباب اليوم.

موضوع مقال عن نمط الحياة القماشي (الصورة: مساهم).

وبدا أن العديد من الطلاب مهتمون بهذا الموضوع. "Tarp" هو مصطلح شائع على شبكات التواصل الاجتماعي مثل TikTok وFacebook... ويستخدمه الشباب غالبًا. تعني هذه العبارة التباهي، إظهار شيء لا يملكه، بهدف إثبات نفسك للآخرين.

إن الشعور بالألفة والجديد هو ما شعرت به BN، وهي طالبة في مدرسة Vo Van Kiet الثانوية في مدينة هوشي منه، بعد قراءة السؤال. تفاجأ المريض بوجود عبارة كان يعتقد أنها تستخدم للمتعة فقط عبر الإنترنت ضمن الامتحان، واعتقد أنه يستطيع حل 3 أوراق.

وجدتُ الموضوع واقعيًا لأن موضة اللوحات القماشية رائجة جدًا. عند قراءة الموضوع، استمرت الأرقام في الظهور، وظهرت أدلة فورية في المقال، مثل قيام بعض الأشخاص بتعديل الإيصالات بالفوتوشوب، والإعلان زورًا عن تبرعات لإغاثة منكوبي إعصار ياغي، وشباب يتباهون بدخلهم الهائل، وشراء المنازل والسيارات الفارهة عبر الإنترنت، متظاهرين بعيش حياة مترفة. أعتقد أن لديك مصادر عديدة يمكنك استغلالها لجعل مقالك ثريًا ومؤثرًا، كما قالت.

وبالمثل، أشار طالب يدعى "إم بي" في مدرسة "لونغ فان كان" الثانوية في مدينة هوشي منه، إلى أن وضع هذا الوضع في الامتحان سيجلب العديد من وجهات النظر من الطلاب. بمجرد أن رأى الامتحان، ألهمه للكتابة.

وقال م. ب. إن هذا موضوع يعرفه ويهتم به جميع الشباب تقريبًا، بل إنهم على دراية به ويفهمونه لأنهم يستخدمون عبارة "اللوحة" كل يوم. أرى في كثير من الأحيان الشباب على الإنترنت يستعرضون أصولهم الضخمة، ويتركون المدرسة في وقت مبكر ولكنهم لا يزالون يكسبون مئات الملايين. وهذا دليل على أن نمط الحياة القماشي لا يزال قوياً على وسائل التواصل الاجتماعي.

يهتم العديد من الطلاب بالكتابة عن القضايا الحالية (الصورة: كي هونغ).

بدلاً من المناقشة عبر الإنترنت، أصبح بإمكاننا الآن التعبير عن أفكارنا من خلال الامتحانات. كما أن مشاركة الآراء مع الأصدقاء أكثر إثارة للاهتمام، وليس مجرد معرفة أدبية مشتركة، كما قال م. ب.

الكثير من الشباب يرغبون في إثبات أنفسهم.

علق أحد المعلمين في إحدى المدارس الثانوية العامة في مدينة هوشي منه بأن القضايا الاجتماعية التي أثيرت في الامتحان كانت مناسبة تمامًا وحديثة وسهلة التطبيق بالنسبة للطلاب.

ومع ذلك، فبالإضافة إلى الفائدة العملية من تحفيز اهتمام الطلاب، فإن بعض الآراء تقول إن هذا الاختبار له وقت غير معقول يبلغ 45 دقيقة. وفقًا للتعميم رقم 22 بشأن تقييم طلاب المدارس الثانوية والإعدادية لوزارة التربية والتعليم والتدريب، فإن التقييم الدوري (على شكل اختبارات على الكمبيوتر أو على الورق) للمواد التي تزيد عن 70 حصة / سنة يتراوح من 60 دقيقة إلى 90 دقيقة، وللمواد المتخصصة يكون الحد الأقصى 120 دقيقة.

علاوة على ذلك، لا يحتوي الاختبار على جزء باللغة الفيتنامية لاختبار قدرات الطلاب بشكل كامل.

وقال المعلم إنه على الرغم من أن هذا التغيير لا يتبع الهيكل العام للامتحان النصفي العادي، إلا أنه يعد تغييرًا مرنًا. وبما أن هذا اختبار لمدرسة محددة، فقد يختبر المعلم الجزء الفيتنامي بطريقة مختلفة، كما أن 45 دقيقة للمقال تعتبر معقولة أيضًا.

وأضاف المعلم أنه قبل التوجيه بإلغاء امتحانات منتصف الفصل الدراسي لتخفيف الضغط على الطلاب، كان المعلمون قادرين على اختيار شكل التقييم بحرية ولكن يجب عليهم الاتفاق مع الفريق المهني على المصفوفة. ومع ذلك، إذا تم التقييم بأشكال أخرى، فيجب أن تكون هناك خطة معتمدة من قبل رئيس المجموعة المهنية ومجلس الإدارة، ويجب أن تلبي المعايير التي يحددها برنامج التعليم العام.

من منظور نفسي، قام الأستاذ دانج هوانج آن بتقييم أن أسلوب حياة القماش هو موضوع ساخن في الوقت الحاضر، وأن إدراجه في موضوعات المقالات هو أيضًا طريقة لمساعدة الطلاب على إدراك آرائهم والتعبير عنها بشأن القضايا العملية.

وأشار إلى أن الحاجة إلى التعبير عن الذات، والرغبة في جذب الانتباه، والتركيز على الأشياء المادية تجعل العديد من الشباب يتوقون ويحاولون إثبات أنفسهم بالعديد من الطرق.

ماجستير دانج هوانج آن (الصورة: NVCC).

"غالبًا ما ينتبه الناس إلى القضايا المذهلة والغنية.

"يستجيب الشباب بسرعة كبيرة، وينشغلون بالإعجابات وتعليقات الثناء والإعجاب، لذا فهم يريدون التباهي أكثر"، كما قال المعلم آن.

لذلك، وفقًا للمعلم، عند مناقشة هذا الموضوع، يمكن للطلاب التفكير واستخلاص دروسهم الخاصة حول الأشياء التي يتعاملون معها يوميًا عبر الإنترنت.

لا يقتصر الأمر على التباهي من أجل المتعة فحسب، بل إن العديد من الأشخاص أيضًا "يتباهون" بشكل عشوائي وغير صحيح ودون سيطرة. قد يؤدي هذا إلى الكشف عن معلومات شخصية أو يؤدي إلى الإساءة اللفظية أو التنمر الإلكتروني.

وقال من خلال الامتحان الفعلي، إن القضاء على هذا النمط من الحياة يتطلب رحلة طويلة من التدريب والتثقيف والتوعية من كل فرد. حيث أن التعليم من المدرسة والأسرة له أهمية كبيرة.

قال المعلم دانج هوانج آن: "ينبغي على المدارس تنظيم ندوات لإرشاد الطلاب حول قيم الحياة والسلوك الحضاري على مواقع التواصل الاجتماعي. كما ينبغي على العائلات غرس دروس الصدق في نفوس الأجيال الشابة".

ومن الواضح أنه وفقًا للبرنامج الجديد، فقد تغير هيكل أسئلة الامتحان لمساعدة الطلاب على تطوير قدراتهم والإبداع بحرية. تظهر المزيد والمزيد من الاختبارات بمواضيع جديدة وعملية.

ومع ذلك، فإن إثارة المواضيع الساخنة على الإنترنت في هذا الموضوع له آراء عديدة. يتفق البعض على ذلك، بينما يرى آخرون أنه من الضروري أن يكون هناك تفسير واضح للمصطلحات، والنظر في المواضيع الحساسة والمثيرة للجدل والتي تضر بنقاء المدارس.

كي هونغ

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-van-loi-song-phong-bat-bai-hoc-ve-khoe-qua-da-co-the-bi-bao-luc-mang-20241031084353475.htm