هل سيكون التدريس والإرشاد أسهل من ذي قبل؟

في 22 أغسطس، نشرت وزارة التربية والتعليم والتدريب مسودة تعميم ينظم التدريس والتعلم الإضافي لطلب التعليقات. من الضروري أن تصدر وزارة التربية والتعليم وثيقة جديدة لتعديل التعميم رقم 17/2012/TT-BGDDT. ولكن عند قراءة المسودة وجدنا أن المحتوى لا يحتوي على أي اختراقات في الحد من التدريس والتعلم الإضافي الحالي، بل أصبح أسهل إلى حد ما من ذي قبل.

طلاب المدرسة الابتدائية بعد الفصول الإضافية في منشأة في المنطقة الخامسة (مدينة هو تشي منه) في مارس 2023

"طوعي": من الصعب السيطرة عليه

تنص مبادئ التعليم والتعلم الإضافي في المسودة (المادة 3) على أنه "لا يجوز تنظيمه إلا عندما يحتاج الطلاب إلى دراسة إضافية، ويلتحقون بها طواعيةً، ويحصلون على موافقة أولياء أمورهم أو أوصيائهم. ويجب على المنظمات والأفراد الذين ينظمون التعليم والتعلم الإضافي عدم استخدام أي شكل لإجبار الطلاب على الالتحاق بدراسة إضافية".

وفي وقت سابق، نص التعميم رقم 17/2012/TT-BGDDT أيضًا على ما يلي: "يخضع للدروس الإضافية الطلاب الذين لديهم حاجة إلى أخذ دروس إضافية، ويأخذون دروسًا إضافية طواعية ويحصلون على موافقة أسرهم؛ ولا يجوز استخدام أي شكل من أشكال الإكراه لإجبار أسر الطلاب والطلاب على أخذ دروس إضافية".

ومع ذلك، فقد أصبح وضع التعليم والتعلم الإضافي في السنوات الأخيرة معقدًا للغاية. يذهب جميع الطلاب إلى الفصول الإضافية "طواعية" ولا يجبرهم أي معلم. لا يجبر المعلمون الطلاب على حضور دروس إضافية، ولكن هناك حالة حيث سيكون الطلاب في وضع غير مؤات في الفصل وفي الاختبارات إذا لم يحضروا دروسًا إضافية. وبالتالي، هناك حالة من الدروس الإضافية الجماعية في بعض المواد.

"لا يوجد تعليم إضافي قبل البرنامج": هل من السهل تنفيذه؟

يتطلب مشروع التعميم: "عدم تدريس محتوى إضافي مسبقًا مقارنة بتوزيع برنامج المادة في خطة التعليم بالمدرسة؛ عدم استخدام الأمثلة والأسئلة والتمارين التي تم تدريسها أو تعلمها بالإضافة إلى اختبار وتقييم الطلاب". لكن من هي الجهة التي تقوم بتفتيش التدريس اللامنهجي وما هي الوكالة التي تقوم بذلك لا تزال قضية مفتوحة.

معظم المعلمين الذين يقومون بتدريس الطلاب خارج المدرسة يقومون حاليًا بالتدريس قبل المنهج الدراسي. إن تنظيم المعرفة وتوسيعها أمر قليل جدًا، ولا ينطبق إلا على طلاب السنة النهائية قرب امتحان الانتقال وامتحان التخرج.

إن القاعدة التي تنص على "عدم استخدام الأمثلة أو الأسئلة أو التمارين التي يتم تدريسها أو تعلمها في الفصول الإضافية لاختبار وتقييم الطلاب" أكثر صعوبة. لأن هذا ما يتوقعه الآباء والطلاب. يعتمد ما إذا كان المعلم "محترمًا" أم لا على هذا. وبدون ذلك، كيف يمكن للطلبة الحصول على درجات عالية وامتيازات أكاديمية؟

يغادر الطلاب الفصل الدراسي في مركز الدروس الخصوصية في شارع كاش مانج ثانج تام (منطقة تان بينه، مدينة هوشي منه) في عام 2023.

هل تسمح بالدراسة الإضافية خارج المدرسة؟

يشترط التدريس والتعلم خارج المدرسة (المادة 5) "تسجيل نشاط تجاري وفقًا لأحكام القانون". وبالمقارنة مع التعميم رقم 17/2012/TT-BGDDT الذي يشترط الحصول على ترخيص، فإن مضمونه لا يختلف كثيرًا.

بالإضافة إلى ذلك، في السابق، كان التعميم رقم 17/2012/TT-BGDDT يتطلب من المعلمين عدم تدريس دروس إضافية للطلاب العاديين، ولكن المعلمين ما زالوا يدرسون بشكل أساسي دروسًا إضافية للطلاب العاديين. والآن لم يعد مشروع التعميم يحظر هذا المحتوى. مع هذا التنظيم أصبح من المقبول تقريباً السماح بالتدريس الإضافي خارج المدرسة. ما دام المعلمون الذين يقومون بتدريس دروس إضافية خارج المدرسة بحاجة فقط إلى الإبلاغ عن المكان والوقت والالتزام بعدم انتهاك اللوائح إلى رئيس الوحدة أو وكالة الإدارة، فيمكنهم فتح دروس إضافية.

وفي البند 2 من المادة 6 من المشروع، فإن المبادئ التوجيهية لجمع وإدارة الرسوم الدراسية اللامنهجية هي كما يلي: "يتم الاتفاق على مستوى الرسوم الدراسية اللامنهجية بين أولياء الأمور والطلاب ومرافق التدريس ويجب الإعلان عنها قبل تسجيل الطلاب في الفصول الدراسية اللامنهجية".

منذ فترة طويلة، تم "الاتفاق" على هذا الأمر مع أولياء الأمور أو "الإعلان عنه علنًا قبل التسجيل"، ولكن المبلغ الذي يتقاضاه المعلمون مقابل الدروس الإضافية يتم دفعه بالكامل من قبل أولياء الأمور والطلاب. لم يسبق لأي والد أو طالب أن اعترض على الرسوم الدراسية التي طلبها المعلم.

في الواقع، فإن مشروع التعميم الذي أعلنته وزارة التربية والتعليم والتدريب للتو، عند مقارنته بالتعميم رقم 17/2012/TT-BGDDT، لم يتغير كثيرًا في المحتوى والطبيعة. ولذلك، فإن وضع التعليم والتعلم الإضافي قد يظل معقداً في المستقبل. وعلى وجه الخصوص، فإن عدم منع المعلمين من تدريس الطلاب العاديين يعني أيضًا إزالة الحواجز حتى يتمكن معلمو الدروس الخصوصية من الشعور براحة أكبر وعدم القلق بشأن أي شيء. طالما أنهم يقدمون تقاريرهم إلى المدير ويلتزمون بقواعد معينة أثناء التدريس، فهذا أمر جيد.

المصدر: https://thanhnien.vn/day-them-hoc-them-se-de-dang-hon-truoc-day-185240825120423232.htm