12 موضوعًا فازت بالجائزة الأولى في المسابقة الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لعام 2025

12 موضوعًا فازوا بالجائزة الأولى في المسابقة الوطنية للبحث العلمي والتكنولوجي

الصورة: باو تشاو

وبناء على ذلك، من بين 212 مشروعًا مشاركًا في المسابقة الوطنية للبحث العلمي والتكنولوجي لطلاب المدارس المتوسطة والثانوية في العام الدراسي 2024-2025، في 20 مجالًا من 74 وحدة من أصل 62/63 مقاطعة ومدينة مشاركة في المسابقة، اختارت لجنة التحكيم 120 موضوعًا لمنح الجوائز، بما في ذلك 12 جائزة أولى؛ 36 جائزة ثانية؛ 36 جائزة ثالثة و 36 جائزة رابعة. ومن بين المواضيع الفائزة بالجائزة الأولى، ستختار وزارة التربية والتعليم والتدريب مواضيع للمشاركة في المسابقة الدولية للعلوم والتكنولوجيا 2025 المقرر عقدها في مايو 2025 في الولايات المتحدة.

فازت مجموعة طلاب مدينة هوشي منه بـ 12 موضوعًا متنافسًا بجوائز، بما في ذلك الجائزة الأولى من مجموعة المشروع التي تطبق التعلم العميق في التأليف الموسيقي التلقائي، وتوجيه الحفاظ على الموسيقى للهواة الجنوبية وتطويرها، من قبل مجموعة الطلاب نجوين دوك تان وها نهات باو، مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين. هناك أيضًا 3 جوائز ثانية و 6 جوائز ثالثة وجائزتين واعدتين.

نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ يمنح الجائزة الأولى لطالبين من مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين (HCMC)

الصورة: باو تشاو

قام الأستاذ الدكتور نجوين نجوك ها، نائب مدير إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب، رئيس لجنة التحكيم، بتقييم المواضيع المتنوعة والغنية، والتي تعكس بوضوح إبداع الطلاب وشغفهم بالتعلم، مع التركيز على العديد من المجالات المهمة.

وبحسب البروفيسور نجوين نجوك ها، تجدر الإشارة إلى أنه تحت إشراف المعلمين، وجد الحكام أن الموضوعات تضمنت العديد من الأفكار والأساليب والتطبيقات التي أظهرت بوضوح جهود الطلاب وإبداعهم وذكائهم. لقد قامت العديد من مجموعات البحث بالبحث والتجربة والمثابرة من خلال الفشل لإتقان مواضيعها... وتؤكد هذه المواضيع قيمة المنافسة، حيث تخلق بيئة للطلاب لتجربة واستكشاف وممارسة العلوم الحقيقية.

حصلت مدرسة فيتنام أستراليا الدولية (VAS) على الجائزة الثانية والجائزة الثالثة في المسابقة.

الصورة: باو تشاو

وتتمتع المواضيع الفائزة بنقاط مشتركة من حيث المحتوى العلمي والإبداع والابتكار العالي والملاءمة لأعمار الطلاب. وهذه نقطة خاصة جدًا. المواضيع كلها عملية للغاية من أجل حل المشاكل العاجلة في الحياة والعلوم والتكنولوجيا والبيئة، وفي الوقت نفسه تقديم الاتجاهات الدولية في تطوير العلوم والتكنولوجيا؛ يحتوي على نتائج قابلة للقياس بالبيانات، ويحتوي على أدلة فعالة، ويحتوي على عرض علمي واضح وموجز وموضح بشكل جيد...

"إنها أكثر من مجرد مسابقة، بل هي رحلة لمساعدة الطلاب على ممارسة التفكير النقدي، ومهارات حل المشكلات، والقدرة على البحث العلمي المنهجي، وروح التغلب على الصعوبات - وهي عوامل لا غنى عنها في عصر التكنولوجيا... المهم هو أن يجرؤ الطلاب على التفكير، والجرأة على الفعل، وأن يكونوا قد خطوا الخطوات الأولى على طريق العلماء الشباب..."، وفقًا للأستاذ ها.

وفي حفل توزيع الجوائز، منحت جامعة FPT وشركة FPT 24 منحة دراسية لمدة عام واحد (رسوم دراسية مجانية للسنة الأولى) للفائزين بالجائزة الأولى في المسابقة. وهؤلاء هم أيضًا أول 24 مرشحًا يحصلون على منحة المدرسة لعام 2025.

24 فائزًا بالجائزة الأولى يحصلون على منح دراسية

الصورة: باو تشاو

قال الأستاذ تران توان آنه، نائب مدير فرع جامعة FPT في مدينة هو تشي منه: "لقد كشفت المسابقة عن مواهب شابة متميزة، شباب يجرؤون على التفكير والعمل، ويستكشفون المعرفة ويكتسبونها باستمرار. نؤمن بأن المنح الدراسية ليست مجرد تقدير مستحق، بل تحفزهم أيضًا على مواصلة شغفهم بالبحث العلمي والتطوير الذاتي والابتكار المستمر، مما يساهم في تقدم البلاد أكثر فأكثر، ويعزز مكانتها على الساحة الدولية".