امتحان الثانوية العامة وامتحان القبول الجامعي 2025 "متذبذب" والطلاب يكافحون لإيجاد اتجاه

يقترب موعد امتحان الثانوية العامة لعام 2025 مع سلسلة من التغييرات المهمة في الهيكل والشكل ووقت الامتحان، مما يدفع العديد من طلاب الصف الثاني عشر إلى التساؤل حول اختيار المهنة المناسبة.

التخرج والتوجيه المهني: الطلاب تحت "ضغط مزدوج"

اعتبارًا من عام 2025، سيشهد امتحان التخرج من المدرسة الثانوية العديد من التغييرات المهمة. بدلاً من أخذ 6 مواد كما كان من قبل، يأخذ الطلاب 4 مواد فقط، بما في ذلك مادتين إلزاميتين (الرياضيات والأدب) ومادتين اختياريتين. وعلى وجه الخصوص، قامت وزارة التربية والتعليم والتدريب مؤخرا بإلغاء نظام القبول المبكر رسميا، مما أجبر جميع الطلبة على المشاركة في عملية القبول العام في جولة واحدة.

يعد اختبار التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 "سباقًا" مرهقًا للعديد من المرشحين. توضيح

قالت نجوين جيا لينه، وهي طالبة في الصف الثاني عشر في مدرسة لي كوي دون الثانوية (هانوي)، إن التغييرات في أسئلة الامتحان جعلتها تشعر بالقلق. هذا العام هو أول عام نخوض فيه امتحان برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. ستكون أسئلة الامتحان مختلفة عن السابق، وأنا لستُ مُلِمًّا بهذا النوع من الأسئلة. أشعر بقلق بالغ بشأن قدرتي على النجاح، واجتياز الامتحان بسلاسة، كما عبّرت لينه.

لا يشعر الطلاب بالقلق بشأن الامتحان فقط، بل يتساءلون أيضًا عن اختيار التخصص وبيئة التدريب المناسبة. كما أن التقلبات في معايير التقييم والتغيرات السريعة في اتجاهات المهنة تدفع العديد من الشباب إلى التفكير بعناية أكبر في اتخاذ القرارات.

قال دو دانج كوا، وهو طالب في مدرسة فيتنام أستراليا المشتركة (هانوي)، إنه بالإضافة إلى الاستعداد للامتحان، فإنه يتساءل أيضًا عن اتجاهه المستقبلي بعد التخرج. لا أعاني من ضغط درجاتي فحسب، بل أشعر بالقلق أيضًا بشأن اختيار تخصصي وجامعتي. لا أعرف كيف سيتغير المعيار هذا العام، وما إذا كان تخصصي المفضل لا يزال يوفر فرصًا وظيفية. لذلك، أبحث عن نماذج تدريب عملي تُمكّنني من اكتساب مهارات مهنية وضمان فرص عمل بعد التخرج، كما يقول خوا.

هل لا تزال الدرجة العلمية هي العامل الحاسم؟

في مواجهة موجة تبسيط الأجهزة وتحسين الموارد البشرية والسياق الاقتصادي الصعب، لم تعد الشهادة الجامعية هي "التذكرة الذهبية" لضمان وظيفة مستقرة. تعطي الشركات الآن الأولوية للتوظيف بناءً على المهارات الواقعية والقدرة على حل المشكلات والأداء، بدلاً من مجرد النظر إلى السجلات الأكاديمية أو سمعة المدرسة.

قال السيد جون كوان بارك، المدير العام لفندق شيراتون هانوي ويست: "في قطاع الخدمات، وخاصةً الفنادق الفاخرة، لا تُعدّ الشهادة الجامعية العامل الأهم، بل المهارات العملية، وروح العمل، ومهارات التواصل الاحترافية. نحن بحاجة إلى مرشحين قادرين على إتقان العمل فورًا، دون الحاجة إلى قضاء وقت طويل في إعادة التدريب."

السيد جون كوان بارك – المدير العام لفندق شيراتون هانوي ويست.

لا يقتصر الأمر على قطاع الخدمات فحسب، بل تشهد صناعة التكنولوجيا أيضًا تغيرًا جذريًا في طريقة توظيفها. يعتقد السيد هوانغ فونغ - المدير العام لشركة نودو ميديا ​​آند سيرفيس المساهمة، أن الدرجات العلمية في هذه الصناعة لا تعكس بشكل كامل قدرة المرشح. وبدلاً من ذلك، تقدر الشركات التفكير الإبداعي، والخبرة في العالم الحقيقي من خلال المشاريع، والقدرة على العمل بشكل مستقل. نحتاج إلى أشخاص قادرين على التكيف بسرعة مع التقنيات الجديدة والعمل بكفاءة في بيئة متغيرة باستمرار. قال السيد هوانغ فونغ: "المرشحون الذين شاركوا في مشاريع حقيقية أو لديهم خبرة في العمل ضمن فريق سيحظون بميزة كبيرة عند التقديم".

التدريب مع الممارسة: المفتاح الأساسي لقابلية التوظيف

في سياق سوق العمل الذي يتطلب بشكل متزايد المهارات العملية، أصبح نموذج التدريب العملي هو الاتجاه الذي اختاره العديد من الشباب. لم يعد التركيز على النظرية فقط هو ما يميز طريقة التعلم هذه، حيث تساعد الطلاب على التعامل مع الممارسة والتعرف على العمل منذ أيام دراستهم. ومن رواد هذا النموذج كلية البوليتكنيك FPT التي تتبنى فلسفة "التعلم العملي - العمل العملي"، والتدريب على ما تحتاجه الشركات.

طلاب كلية البوليتكنيك FPT يتدربون في ورشة العمل الكهربائية والميكانيكية.

بفضل العلاقات القوية مع أكثر من 2000 شركة، تتاح لطلاب كلية FPT Polytechnic أيضًا الفرصة للمشاركة في مشاريع حقيقية "تطلبها" الشركات في ورشة العمل العملية، والمشاركة في معارض التوظيف، وإجراء مقابلات التوظيف في المدرسة، والتعرف على التدريب الداخلي الذي توفره المدرسة، والتقدم للوظائف... ووفقًا لإحصاءات قسم العلاقات التجارية في كلية FPT Polytechnic، فإن 97.7% من طلاب كلية FPT Polytechnic لديهم وظائف في غضون عام واحد بعد التخرج.

قال الطالب نجوين ثانه ترا (تخصص التسويق الرقمي - كلية FPT بوليتكنيك): "في كلية FPT بوليتكنيك، لا أتعلم المعرفة فحسب، بل أتلقى أيضًا تدريبًا على المهارات الشخصية، حيث أشارك في العديد من المشاريع العملية مع الشركات منذ السنة الأولى. هذا يساعدني على الثقة بالنفس والحصول على العديد من فرص العمل قبل التخرج".

تمكن الطالب نجوين ثانه ترا من العثور على وظيفة حتى قبل التخرج.

بالإضافة إلى التخصصات الشائعة مثل تكنولوجيا المعلومات والتسويق الرقمي وإدارة الأعمال ... تعمل FPT Polytechnic أيضًا على توسيع التدريب في العديد من المجالات الرائجة مثل تكنولوجيا الرقائق وأشباه الموصلات والذكاء الاصطناعي والصيدلة والصينية والكورية والإنجليزية واليابانية ... مما يساعد الطلاب على الحصول على المزيد من الخيارات لتناسب احتياجات السوق. ولا يساعد هذا النموذج المتعلمين على تقصير الوقت اللازم لدخول سوق العمل فحسب، بل يوفر أيضًا فرصًا للتطوير المهني المستدام في العصر الرقمي.

علق السيد لي كوك نام، رئيس قسم القبول في كلية FPT بوليتكنيك، بأن تغير اتجاهات التوظيف يُجبر مؤسسات التدريب على التكيف بسرعة، وتوفير برامج تدريب عملي: "حاليًا، لا تقتصر اهتمامات الشركات على الشهادات الجامعية فحسب، بل تُركز أيضًا على المهارات العملية والقدرة على العمل فور التخرج. سيحظى الطلاب ذوو الخبرة العملية والفهم الجيد لعمليات الأعمال بميزة كبيرة عند التقديم."

السيد لي كوك نام (يمين) - رئيس قسم القبول، كلية البوليتكنيك FPT.

وبحسب السيد نام فإن النجاح لا يأتي من طريق واحد فقط، بل الأهم من ذلك هو كيفية اكتساب المتعلمين للمعرفة وتطبيقها عملياً. وأكد أيضاً أن الدراسة من أجل الحصول على عمل هي توجه يسعى إليه الكثير من الشباب.

لذلك، أصبحت كلية FPT Polytechnic بفلسفتها "التعلم العملي - العمل العملي"، وبيئة التعلم الحديثة والاتصال الوثيق مع الشركات، الخيار الأفضل للشباب الذين يمكنهم بدء حياتهم المهنية في وقت مبكر مع ميزة تنافسية واضحة.

المصدر: https://danviet.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-va-xet-tuyen-dai-hoc-2025-bien-dong-hoc-sinh-loay-hoay-tim-huong-di-20250321200840361.htm