แนวโน้มการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการสร้างสรรค์นวัตกรรมและการประเมินผลทางการศึกษา

(Dan Tri) - Dai Truong Phat Education Group (DTP) เพิ่งจัดเวิร์กช็อปเรื่อง "การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในนวัตกรรมและการประเมินผลทางการศึกษา" โดยรวบรวมตัวแทนจากแผนกต่างๆ สำนักงานการศึกษาและการฝึกอบรม มหาวิทยาลัย วิทยาลัย และศูนย์ภาษาต่างประเทศทั่วประเทศ

นอกจากจะเป็นการทำเครื่องหมายความร่วมมือเชิงกลยุทธ์กับองค์กรทดสอบระดับนานาชาติ LanguageCert แล้ว งานนี้ยังทำหน้าที่เป็นเวทีสำหรับการแบ่งปันเกี่ยวกับการสอนและการประเมินภาษาอังกฤษในเวียดนามและทั่วโลกอีกด้วย

เพิ่มเกณฑ์การประเมินระดับโลก

ดร.เหงียน ทันห์ บิ่ญ รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม นครโฮจิมินห์) กล่าวว่า ประเทศที่พัฒนาแล้วได้นำระบบการสอบไปใช้ในรูปแบบดิจิทัลและนำระบบการให้คะแนนอัตโนมัติมาใช้เพื่อให้มั่นใจถึงความโปร่งใส ความถูกต้อง และประหยัดทรัพยากร

ในเวียดนาม แม้ว่ากระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลจะเกิดขึ้นทีละขั้นตอน แต่ด้วยความมุ่งมั่นของรัฐบาลและภาคการศึกษา การทดสอบออนไลน์และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อประเมินความสามารถทางภาษาต่างประเทศจึงได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อยๆ การเกิดขึ้นของการสอบระดับนานาชาติ เช่น IELTS, TOEFL, TOEIC, VSTEP, Cambridge English, LanguageCert ช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงมาตรฐานการประเมินระดับโลก

การประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ดึงดูดความสนใจและการมีส่วนร่วมจากผู้เชี่ยวชาญและวิทยากรชั้นนำมากกว่า 200 ราย (ภาพ: DTP)

ดร. เล ฮวง ดุง หัวหน้าภาควิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ กล่าวถึงความหลากหลายในรูปแบบการทดสอบประเมินความสามารถทางภาษาอังกฤษ

ด้วยเหตุนี้ แทนที่จะจำกัดอยู่แค่การสอบยอดนิยมเพียงไม่กี่รายการ การขยายตัวเลือกด้วยการสอบเช่น LanguageCert จะช่วยให้นักเรียนมีโอกาสมากขึ้นในการเลือกการสอบที่เหมาะกับเป้าหมายส่วนตัวของตนเอง ไม่ว่าจะเป็นการเรียนต่อต่างประเทศ การสร้างครอบครัว ไปจนถึงการทำงานในสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศ

คุณ Tran Ngoc Hong Phuoc หัวหน้าแผนกฝึกอบรม DTP กล่าวในงานว่า เพื่อเข้าใจถึงแนวโน้มนี้ DTP จึงได้ร่วมมือกับ LanguageCert เพื่อนำเสนอระบบประเมินความสามารถทางภาษาที่มีคุณภาพสูง ความร่วมมือนี้ได้รับการอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมภายใต้คำสั่งหมายเลข 07/QD-BGDDT ที่ออกเมื่อวันที่ 3 มกราคม

LanguageCert โดดเด่นในเรื่องการนำการสอบภาษาไปปฏิบัติทางออนไลน์และที่ศูนย์สอบ DTP โดยช่วยให้ผู้เข้าสอบสามารถเข้าถึงการสอบได้อย่างยืดหยุ่น ทุกเวลา ทุกสถานที่ (ภาพถ่าย: DTP)

ปัจจุบัน DTP กำลังนำ i-Test มาใช้กับแบบทดสอบฝึกหัดในรูปแบบ LanguageCert เพื่อช่วยให้ผู้เข้าสอบฝึกฝนและคุ้นเคยกับรูปแบบการทดสอบก่อนที่จะเข้าสอบอย่างเป็นทางการที่ LanguageCert

แนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน คิม ฮอง อดีตผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ และผู้เชี่ยวชาญหลายคนให้ความเห็นว่าด้วยข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การจัดการทดสอบบนแพลตฟอร์มดิจิทัลอย่างน้อยหนึ่งครั้งต่อภาคการศึกษา อาจารย์จำเป็นต้องได้รับการสนับสนุนอย่างครอบคลุมเพื่อบรรลุเป้าหมายทางการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิผล นอกจากนี้ซอฟต์แวร์สนับสนุนการสอน เกมทบทวนคำศัพท์ และแบบทดสอบออนไลน์ไม่เพียงช่วยให้นักเรียนเข้าถึงความรู้ในรูปแบบที่มีชีวิตชีวาเท่านั้น แต่ยังสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพอีกด้วย โดยลดแรงกดดันต่อครู

ด้วยระบบ LCMS i-School DTP สนับสนุนครูด้วยการสร้างเมทริกซ์การทดสอบและธนาคารคำถามอย่างเป็นระบบ เพื่อรับประกันความยุติธรรม ความโปร่งใส และคุณภาพการทดสอบ กระบวนการรวบรวมคำถามดำเนินการอย่างรอบคอบตั้งแต่การกำหนดโครงสร้างคำถาม การรวบรวม การตอบกลับ การปรับเปลี่ยน ไปจนถึงการป้อนข้อมูลและการควบคุมคุณภาพ

ธนาคารคำถามจะได้รับการอัปเดตเป็นประจำทุกปีและประเมินโดยบุคคลภายนอก ซึ่งจะช่วยให้ครูมีแหล่งข้อมูลที่หลากหลายในการสร้างคำถาม ขณะเดียวกัน นักเรียนก็สามารถประเมินความสามารถของตนเองได้ด้วยเครื่องมือที่ DTP จัดเตรียมไว้ให้

คุณวอไดฟุก ประธานกลุ่มการศึกษาไดจวงพัท แนะนำส่วนประกอบหลักของระบบ LCMS i-School (ภาพ: DTP)

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง LCMS i-School ได้รับการสร้างขึ้นจากส่วนประกอบหลัก 4 ประการ ได้แก่ ระบบการจัดการการเรียนรู้ (LMS); ระบบบริหารจัดการเนื้อหา (CMS) (E-learning) การบูรณาการระบบการสอนและการเรียนรู้แบบออนไลน์ Big Blue Button และ (Dashboard) ตารางสรุป สถิติ การวิเคราะห์ และการรายงาน

ด้วยแอปพลิเคชันการเรียนรู้แบบออนไลน์มากกว่า 2,600 แอป ซึ่งเทียบเท่ากับเวลาเรียนรู้ตลอดชีพกว่า 1 ล้านชั่วโมงจากหนังสือเรียน เนื้อหาหลักสูตร สื่อเสริม และสื่อสองภาษานับพันเล่ม ระบบ i-School LCMS มอบทรัพยากรที่ครอบคลุมตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมหาวิทยาลัย ครอบคลุมถึงการเรียนรู้ การสอน สื่อเสริม การทดสอบ ช่วยปรับแต่งประสบการณ์การศึกษาแบบดิจิทัลได้ทุกที่ทุกเวลา

เวิร์กช็อป "การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในนวัตกรรมทางการศึกษา การทดสอบและการประเมินผล" ถือเป็นโอกาสสำหรับผู้บริหารด้านการศึกษา ครู และนักเรียนในการเข้าถึงแนวโน้มล่าสุดในด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การทดสอบและการประเมินผล

ด้วยก้าวสำคัญในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการศึกษา DTP ยังคงยืนยันบทบาทของตนในสาขานี้ต่อไป โดยมีส่วนสนับสนุนการปรับปรุงคุณภาพการสอนและการประเมินผลในเวียดนาม

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/xu-the-chuyen-doi-so-trong-doi-moi-giao-duc-va-kiem-tra-danh-gia-20250302121438347.htm