
นี่เป็นหนึ่งในโซลูชั่นสำหรับบริหารจัดการการเรียนการสอนเพิ่มเติมอย่างมีประสิทธิผล ตามที่รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong กล่าวไว้ในการแถลงข่าวเมื่อเช้าวันที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2568 ในกรุงฮานอย
ตามความเห็นของรองรัฐมนตรี Pham Ngoc Thuong กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีจุดมุ่งหมายเพื่อมุ่งเป้าไปที่โรงเรียนที่ไม่มีชั้นเรียนพิเศษหรือการสอนพิเศษ เนื่องจากโดยหลักการแล้ว โรงเรียนและครูที่นำชั่วโมงเรียนที่กำหนดมาใช้ได้นั้นได้ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนมีความรู้เพียงพอและตรงตามข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 หลังเลิกเรียนในวิชาต่างๆ ตามโครงการ นักเรียนจะมีเวลาและพื้นที่ในการเข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการ กีฬา ศิลปะ ดนตรี ฯลฯ
เวลาในช่วงมัธยมศึกษาตอนปลายนั้นไม่เพียงแต่เป็นช่วงเวลาแห่งการเรียนรู้ความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นช่วงเวลาที่จะให้เด็กๆ ได้พัฒนาอย่างรอบด้านทั้งด้านบุคลิกภาพ การดำเนินชีวิต ความรับผิดชอบ และความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสังคม รวมถึงฝึกฝนทักษะการแก้ปัญหาอีกด้วย ครู อาจารย์ และสังคมโดยรวมต่างก็เห็นพ้องต้องกันว่า นักเรียนไม่จำเป็นต้องเรียนวิชาพิเศษเพิ่มเติมมากเกินไป ซึ่งก่อให้เกิดความกดดันและความเหนื่อยล้าที่ไม่จำเป็น เพื่อให้ทุกวันที่โรงเรียนเป็นวันที่มีความสุข
หนังสือเวียนฉบับใหม่กำหนดว่า จะไม่มีการสอนหรือการเรียนรู้เพิ่มเติมแก่นักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นกรณีการฝึกอบรมด้านศิลปะ กีฬา และการฝึกทักษะชีวิต ไม่มีการสอนพิเศษสำหรับนักเรียนที่ได้รับการสอน 2 ชั่วโมง/วันจากโรงเรียน
การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในโรงเรียนต้องไม่เก็บเงินจากนักเรียนและต้องเป็น 3 วิชาที่โรงเรียนรับผิดชอบเท่านั้น: นักเรียนที่ผลการเรียนในสิ้นภาคการศึกษาที่แล้วไม่น่าพอใจ นักเรียนที่ทางโรงเรียนคัดเลือกมาเพื่อฝึกฝนนักเรียนที่เรียนดีและนักเรียนที่เรียนดีปีที่ 6 สมัครใจเข้าศึกษาทบทวนความรู้เพื่อสอบเข้าและสอบจบการศึกษา ตามแผนการศึกษาของโรงเรียน
โดยเฉพาะ 5 แนวทางในการบริหารจัดการการเรียนการสอนเพิ่มเติมอย่างมีประสิทธิภาพ ตามที่รองรัฐมนตรี Pham Ngoc Thuong กล่าวไว้ ได้แก่:
ประการแรก แนวทางการบริหารจัดการ คือ ออกกฎระเบียบเฉพาะเพื่อจัดการการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม
ประการที่สอง แนวทางแก้ไขอย่างมืออาชีพ: ปรับปรุงศักยภาพครู วิธีการสอน และความรับผิดชอบของครู ส่งเสริมความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน นวัตกรรมในการทดสอบและประเมินผล (การทดสอบ ประเมินผล และสอบเข้า จะต้องสอดคล้องกับเนื้อหาและข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 โดยจะไม่มีการถามคำถามนอกเหนือไปจากเนื้อหาโครงการ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนได้ศึกษาตามโครงการ และไม่จำเป็นต้องศึกษาเพิ่มเติมเพื่อผ่านการทดสอบและสอบเข้า) การเสริมสร้างการเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาทั่วไปและการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย
ประการที่สาม แนวทางแก้ไขเพื่อปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกและโรงเรียน: จะต้องมีโรงเรียนมากเพียงพอเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนสามารถเข้าถึงการศึกษาได้อย่างเท่าเทียมกัน เพิ่มจำนวนโรงเรียนและห้องเรียนเป็น 2 ชั่วโมง/วัน
ประการที่สี่ แนวทางแก้ไขเพื่อเสริมสร้างการตรวจสอบและการกำกับดูแล: เสริมสร้างการตรวจสอบและสอบสวนโดยหน่วยงานบริหารจัดการของรัฐทั้งในระดับส่วนกลางและส่วนท้องถิ่นเกี่ยวกับการปฏิบัติตามกฎระเบียบว่าด้วยการจัดการการเรียนการสอนเพิ่มเติม เสริมสร้างการดูแลผู้ปกครองและสังคมโดยรวมต่อกิจกรรมนี้
ประการที่ห้า แนวทางแก้ไขด้านการสื่อสาร: เพิ่มข้อมูลและโฆษณาชวนเชื่อเพื่อเพิ่มความภาคภูมิใจในตนเองของครูในการปฏิเสธการสอนพิเศษที่ไม่เป็นไปตามกฎระเบียบ ระดมผู้ปกครองตกลงและสนับสนุนแนวทางแก้ไขในการจัดการกิจกรรมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนได้รับสิทธิและการพัฒนาที่ครอบคลุม
ส่วนเรื่องข้อกำหนดเกี่ยวกับการเรียนการสอนนอกหลักสูตร หนังสือเวียนฉบับใหม่กำหนดว่า องค์กรและบุคคลที่จัดการเรียนการสอนนอกหลักสูตรโดยเรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียน จะต้องปฏิบัติตามกฎหมายที่เกี่ยวข้อง (การจดทะเบียนธุรกิจ การประกาศกิจกรรม การให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องแก่หน่วยงานท้องถิ่นตามกฎหมาย) ครูที่สอนในโรงเรียนไม่มีสิทธิสอนพิเศษนอกโรงเรียนเพื่อหวังเงินจากนักเรียนในชั้นเรียน... กฎระเบียบใหม่นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรับรองสิทธิของนักเรียน หลีกเลี่ยงไม่ให้ครู "ดึง" นักเรียนออกจากชั้นเรียนเพื่อไปสอนพิเศษ
หากไม่จำเป็นต้องเรียนวิชาเพิ่มเติมที่โรงเรียน นักเรียนที่ต้องการเรียนวิชาเพิ่มเติมนอกโรงเรียนก็สมัครใจเท่านั้น องค์กรและบุคคลที่เปิดสอนวิชาพิเศษจะต้องจดทะเบียนกิจการและต้องเปิดเผยที่ตั้ง วิชา เวลาเรียน ค่าธรรมเนียม ฯลฯ ต่อสาธารณะและต้องปฏิบัติตามกฎหมายอย่างเคร่งครัดเกี่ยวกับเวลาทำงาน ช่วงเวลาทำงาน ความปลอดภัย ความมั่นคง ฯลฯ
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/tuyen-truyen-nang-cao-y-thuc-tu-trong-de-giao-vien-noi-khong-voi-day-them-trai-quy-dinh-20250218110007017.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)