นักศึกษาเข้าร่วมโครงการแนะแนวอาชีพที่มหาวิทยาลัยวินห์ (เลขที่ 2 ถนนบั๊กเลียว เมืองวินห์ จังหวัดเหงะอาน) ในเช้าวันที่ 13 มกราคม - ภาพโดย: NGUYEN KHANH
เมื่อวันที่ 14 กันยายน หนังสือพิมพ์ Tuoi Tre ได้ตีพิมพ์บทความเรื่อง "ข้อมูลการให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียนมีมากเกินไป นักเรียนไม่รู้ว่าจะไว้วางใจใครได้" ซึ่งสะท้อนให้เห็นว่าการให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาต่างๆ มีความซับซ้อนมากขึ้นเรื่อยๆ เนื่องมาจากข้อมูลโปรโมตตัวเองปรากฏให้เห็นอย่างแพร่หลาย
สิ่งนี้ทำให้เหล่านักเรียนและผู้ปกครองต้องสับสนกับข้อมูล และทำให้ยากต่อการตัดสินใจเลือกสาขาวิชาและมหาวิทยาลัย
บางคนเชื่อว่าหากไม่ควบคุมสถานการณ์ดังกล่าว อาจทำให้กิจกรรมให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียนกลายเป็นรูปแบบหนึ่งของ "ศิลปะการต่อสู้" และการค้ายาเสพติด เมื่อข้อมูลถูกบิดเบือนเกินจริงและขาดสาระ
ดังนั้นจึงจำเป็นต้องแก้ไขกิจกรรมให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียนที่แพร่หลายดังกล่าวทันที ก่อนถึงช่วงรับเข้าเรียนที่จะถึงนี้
สาเหตุของปรากฏการณ์ดังกล่าวสามารถเห็นได้ในบริบทของการแข่งขันเพื่อแย่งชิงแหล่งรับสมัครเพื่อให้แน่ใจว่ามีแหล่งเงินทุนจากค่าธรรมเนียมการศึกษา ที่ปรึกษาการรับเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยบางแห่งพยายามขัดเกลา "แบรนด์" ของโรงเรียนโดยไม่สนใจว่านักเรียนและผู้ปกครองเป็นใครมากนัก
บางครั้งพวกเขาไม่คุ้นเคยกับสาขาวิชาในโรงเรียนในแง่ของมาตรฐานผลงาน กระบวนการฝึกอบรม แนวโน้มอุตสาหกรรม และแนวโน้มของตลาดแรงงาน ศักยภาพของที่ปรึกษาบางรายมีจำกัด
นอกจากนี้ รัฐบาลยังไม่ได้ดำเนินการควบคุมกิจกรรมเหล่านี้ แม้ว่าจะให้โรงเรียนต้องดำเนินการ “ประชาสัมพันธ์ 3 ประการ” ก็ตาม
การให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียนไม่สามารถหยุดอยู่แค่การส่งเสริมสาขาวิชาหลักหรือมหาวิทยาลัย (รวมถึงการศึกษาด้านอาชีวศึกษา) ในลักษณะที่เกินจริง แต่ต้องเป็นกระบวนการที่ซื่อสัตย์ โปร่งใส ซึ่งมีคุณค่าที่แท้จริงสำหรับนักเรียน
ในบริบทของข้อมูลการรับสมัครที่เพิ่มขึ้นอย่างมหาศาลในปัจจุบัน บทบาทของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในการกำกับดูแลและให้คำแนะนำเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้แน่ใจว่างานให้คำปรึกษาจะไม่วุ่นวายและไม่กลายเป็นสนามเด็กเล่นการแข่งขันที่ไม่ดีต่อสุขภาพระหว่างมหาวิทยาลัย
ประการแรก ในระเบียบการรับสมัคร กระทรวงจำเป็นต้องกำหนดกรอบนโยบายและระเบียบการให้คำปรึกษาการรับสมัครที่ชัดเจน
กรอบการทำงานนี้อาจรวมถึงข้อกำหนดสำหรับการให้ข้อมูลที่ถูกต้องและเป็นความจริงโดยมหาวิทยาลัยผ่านทางสื่อสิ่งพิมพ์ เว็บไซต์ของมหาวิทยาลัย และผ่านกิจกรรมให้คำปรึกษา ดังนั้นหนังสือ “สิ่งที่ต้องรู้ในการเข้าศึกษาต่อ” จำเป็นต้องได้รับการปรับปรุง
ในบทบาทของหน่วยงานกำกับดูแลของรัฐ กระทรวงมีเป้าหมายที่จะติดตามและประเมินผลข้อมูลการรับเข้าเรียนที่จัดทำโดยโรงเรียนและองค์กรที่ปรึกษาเอกชน เพื่อลดการพูดเกินจริงเกี่ยวกับคุณภาพการฝึกอบรมหรือโอกาสในการประกอบอาชีพ
การให้ข้อมูลเท็จต้องได้รับการจัดการอย่างจริงจังเพื่อปกป้องสิทธิของนักเรียนและผู้ปกครอง เฉพาะเมื่อมีกฎระเบียบเท่านั้นจึงจะมีฐานทางกฎหมายในการจัดการกับข้อมูลที่ไม่ถูกต้องเกี่ยวกับคุณภาพ
กระทรวงยังส่งเสริมโครงการความร่วมมือกับสำนักข่าวหลายแห่งเพื่อจัดโครงการให้คำปรึกษาด้านการรับสมัครระดับประเทศที่สามารถรับประกันได้ว่าข้อมูลที่ให้มาจะเป็นกลาง ครอบคลุม และเชื่อถือได้ ช่วยให้นักเรียนมีมุมมองที่ถูกต้องและสมบูรณ์เกี่ยวกับตัวเลือกของพวกเขา
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังต้องเพิ่มความเข้มงวดในการควบคุมข้อมูล "สาธารณะ 3 ประการ" เกี่ยวกับอัตราการจ้างงานของนักศึกษาหลังสำเร็จการศึกษา เงินเดือนโดยเฉลี่ย และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ เพื่อให้นักศึกษาได้มีมุมมองที่สมจริงเกี่ยวกับสาขาวิชาและมหาวิทยาลัย
ซึ่งช่วยให้มั่นใจได้ว่าข้อมูลที่ให้มานั้นไม่ใช่แค่กระแสฮือฮาแต่ขึ้นอยู่กับข้อมูลจริง ดำเนินการสถานศึกษาอุดมศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐให้ทันเวลาตามกฎเกณฑ์ของกระทรวง
บทบาทการจัดการของกระทรวงในระดับรัฐในการติดตาม กำหนดมาตรฐาน และรับรองคุณภาพข้อมูลการรับสมัครนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่งในการปกป้องสิทธิของนักเรียนและผู้ปกครอง
จากนั้นงานให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียนใหม่ ๆ จะช่วยนักเรียนได้อย่างแท้จริง หลีกเลี่ยงสถานการณ์ “เพลย์บอย” ในปัจจุบัน
ที่มา: https://tuoitre.vn/tu-van-tuyen-sinh-khong-the-la-mai-vo-20240918100543929.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)