ในบริบทของสถานการณ์การเรียนการสอนพิเศษที่วุ่นวายมากหรือน้อยนั้น การเตรียมการของนักเรียนสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ได้รับผลกระทบ อย่างไรก็ตามมีบางความเห็นบอกว่าการสอบปีนี้จะ “ง่ายขึ้น” และการแข่งขันจะไม่เข้มข้นจนเกินไป
ประการแรก นครโฮจิมินห์จะเพิ่มอัตราการลงทะเบียนเรียนชั้นปีที่ 10 ประมาณร้อยละ 5 (จำนวนนักเรียน) เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นายเหงียน วัน เฮียว ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม (GDĐT) นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2568-2569 นครโฮจิมินห์จะเพิ่มโควตาโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายของรัฐทั้งหมดร้อยละ 5 โดยให้ครอบคลุมมากกว่าร้อยละ 70 ของจำนวนนักเรียนที่เข้าสอบ การเพิ่มโควตาจะช่วยลดแรงกดดันในการแข่งขันต่อนักศึกษาได้อย่างมาก
ตามสถิติของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ คาดว่านักเรียนจะสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (เกรด 9) ในปีการศึกษา 2024-2025 ประมาณ 90,000 คน ในปีที่ผ่านมา จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มักมีความผันผวนระหว่าง 113,000 ถึง 115,000 คน นั่นคือจำนวนนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ในปีการศึกษานี้ลดลงเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ เชื่อกันว่านี่อาจเป็นเหตุผลว่าทำไมการสอบชั้นปีที่ 10 ในปีการศึกษาหน้าจะช่วยลดความกดดันได้อย่างมาก
นายเหงียน วัน เกวียต ผู้ปกครองในเขตเติน ฟู (นครโฮจิมินห์) ซึ่งบุตรหลานของตนกำลังเตรียมสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปีนี้ กล่าวว่า แม้ว่าจำนวนผู้สมัครจะลดลงแล้วก็ตาม แต่ยังคงมีแรงกดดันอยู่บ้าง โดยเฉพาะในการเลือกโรงเรียนมัธยมศึกษาที่เหมาะสม “ในปีที่ผ่านมา อัตราการแข่งขันและคะแนนรับเข้าเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาในนครโฮจิมินห์นั้นแตกต่างกันมาก โรงเรียนในตัวเมืองมักมีคะแนนสูงกว่าโรงเรียนในเขตชานเมืองในพื้นที่ห่างไกล แม้แต่โรงเรียนหลายแห่งในเขตพื้นที่เช่น กู๋จี กานโจ... ก็มีคะแนนรับเข้าเรียนเพียง 4-5 คะแนนต่อวิชาเท่านั้น ดังนั้น การเลือกโรงเรียนจึงสร้างแรงกดดันหรือไม่กดดันผู้สมัครแต่ละคน” ผู้ปกครองรายนี้กล่าว ในความเป็นจริงแม้ว่าการสอบครั้งนี้ยังคงมีความกดดันมากเนื่องจากอัตราการแข่งขันที่สูงในโรงเรียนมัธยมศึกษาบางแห่ง แต่ในช่วงสองปีที่ผ่านมา ภาคการศึกษาของนครโฮจิมินห์ต้องรับสมัครนักเรียนเพิ่มเติมหลายพันคน มีหลายเหตุผลสำหรับการลงทะเบียนเพิ่มเติม แต่สิ่งนี้ยังช่วยลดความกดดันจากการสอบนี้ให้กับนักเรียนอีกด้วย เนื่องจากพวกเขามีโอกาสได้รับการรับเข้าเรียนเพิ่มขึ้น นอกจากนี้ ปีการศึกษานี้ยังเป็นครั้งแรกที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายหลายแห่งในนครโฮจิมินห์ไม่รับนักเรียนชั้นปีที่ 10 เฉพาะทางเข้าเรียน การเปลี่ยนมารับนักเรียนชั้นปีที่ 10 แบบปกติยังช่วยให้นักเรียนมีโอกาสมากขึ้นและลดแรงกดดันในการสอบอีกด้วย เป็นที่ทราบกันว่าในช่วงไม่นานมานี้มีการสร้างห้องเรียนและโรงเรียนใหม่ๆ ขึ้นมากมาย ทำให้ศักยภาพในการรับนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาในนครโฮจิมินห์เพิ่มขึ้นอย่างมาก ดังนั้นผู้ปกครองหลายคนจึงคาดหวังว่าแรงกดดันในการเข้าเรียนชั้นปีที่ 10 ของลูกหลานจะไม่รุนแรงเหมือนหลายปีก่อน
สำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปีการศึกษา 2568-2569 นี้ เนื่องจากเป็นครั้งแรกที่มีการรับสมัครนักเรียนตามหลักสูตรใหม่ คาดว่าโครงสร้างการสอบจะมีการเปลี่ยนแปลงบ้าง โดยเฉพาะอย่างยิ่งกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์กล่าวว่าการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในปี 2025 จะจัดขึ้นในวันที่ 6 และ 7 มิถุนายน ตามคำกล่าวของนายเหงียน เป่า ก๊วก รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ การสอบวรรณกรรมจะอิงตามข้อกำหนดในการอ่านจับใจความและการเขียนในโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ซึ่งส่วนใหญ่คือชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 และ 9 การสอบได้รับการออกแบบในทิศทางแบบบูรณาการระหว่างการประเมินการอ่านจับใจความและความสามารถในการเขียน เนื้อหาในส่วนการเขียนจะเกี่ยวข้องกับข้อความในส่วนการอ่านจับใจความ การทดสอบคณิตศาสตร์จะครอบคลุมความรู้ต่อไปนี้: เรขาคณิตและการวัด ตัวเลขและพีชคณิต สถิติและความน่าจะเป็น เนื้อหาการทดสอบมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความสามารถทางคณิตศาสตร์ เช่น การคิดและการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ แก้ปัญหาคณิตศาสตร์; การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ การทดสอบภาษาอังกฤษมีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินความสามารถทางภาษา ไม่เพียงแต่ขึ้นอยู่กับความรู้ไวยากรณ์และคำศัพท์ที่นักเรียนท่องจำเท่านั้น การทดสอบยังมีจุดมุ่งหมายเพื่อประเมินความสามารถในการเข้าใจและนำความรู้ด้านภาษาไปใช้ในบริบทที่เหมาะสมโดยเฉพาะสถานการณ์ในชีวิตจริง
โดยมีเป้าหมายร่วมกันในการลดภาระและสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการทดสอบที่มีสุขภาพดีโดยไม่กดดันนักเรียนมากเกินไป คาดว่าการสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์ในปีนี้จะลดแรงกดดันลงอย่างมากเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ
ที่มา: https://daidoanket.vn/tp-ho-chi-minh-tuyen-sinh-lop-10-se-de-tho-hon-10300349.html
การแสดงความคิดเห็น (0)