เยาวชนเผยแพร่คุณค่าชีวิตเชิงบวก

นักเรียนมัธยมศึกษาจำนวนมากไม่ถูกจำกัดอยู่เพียงในชั่วโมงเรียนอีกต่อไป และเลือกที่จะมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคมด้วยความรับผิดชอบและความกระตือรือร้น พวกเขาไม่เพียงแต่เรียนรู้และเติบโตผ่านประสบการณ์แต่ละครั้งเท่านั้น แต่ยังมีส่วนสนับสนุนในการสร้างผลกระทบเชิงบวกต่อชุมชนอีกด้วย

Ta Thao Anh (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11 วิชาภาษาอังกฤษ 1 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ฮานอย - อัมสเตอร์ดัม): เข้าใจเพิ่มเติมเกี่ยวกับคุณค่าของการแบ่งปัน

ครั้งแรกที่ฉันเข้าร่วมโครงการสังคมคือช่วงปิดเทอมฤดูร้อนหลังจากสอบเข้ามัธยมปลาย ตอนนั้นฉันมีเวลาว่างมากและอยากใช้เวลาให้เกิดประโยชน์ ฉันจึงหันมาทำโครงการเพื่อสังคมเพื่อจะได้มีเวลาช่วยเหลือคนรอบข้าง ทำสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อสังคม และสะสมประสบการณ์ชีวิตเพิ่มในเวลาเดียวกัน

ฉันได้เข้าร่วมโครงการต่างๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการช่วยเหลือผู้คนในสถานการณ์ที่ยากลำบาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งฉันได้ช่วยเหลือนักเรียนที่ด้อยโอกาสในเรื่องการเรียนและจัดกิจกรรมชุมชนเพื่อสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับปัญหาทางสังคม

ฉันยังเข้าร่วมการรณรงค์เพื่อปกป้องสิ่งแวดล้อม เช่น การทำความสะอาดขยะและส่งเสริมการลดการใช้พลาสติก

ฉันจำได้ว่าส่วนใหญ่ฉันเข้าร่วมกิจกรรมอาสาสมัครเพื่อช่วยเหลือเด็ก ๆ ในพื้นที่ภูเขาที่มีปัญหาทางการศึกษา ฉันและเพื่อนๆ ในกลุ่มได้จัดเซสชันเรียนและเล่นให้กับเด็กๆ รอยยิ้มของพวกเขาทำให้ฉันรู้สึกมีความสุขและภูมิใจมากที่ได้ทำสิ่งที่เป็นประโยชน์

ต้าเถ่าอันห์

ประสบการณ์เหล่านี้ช่วยให้ฉันเข้าใจถึงคุณค่าของการแบ่งปันและการช่วยเหลือผู้อื่น โดยเฉพาะผู้ด้อยโอกาสในสังคมมากขึ้น

นอกจากนี้ฉันยังได้เรียนรู้วิธีการทำงานเป็นทีมอย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงพัฒนาทักษะการสื่อสารและการแก้ไขปัญหาอีกด้วย สิ่งนี้ไม่เพียงทำให้ชีวิตของฉันดีขึ้นเท่านั้น แต่ยังทำให้ฉันตระหนักถึงความรับผิดชอบและการเปลี่ยนแปลงที่แต่ละคนสามารถทำได้มากขึ้นด้วย

ปีนี้ฉันตั้งใจจะเข้าร่วมกิจกรรมทางสังคม จัดโครงการด้านการศึกษาต่อไป เพื่อช่วยให้เด็กๆ มีโอกาสเรียนรู้และพัฒนาเพิ่มมากขึ้น ขยายการดำเนินกิจกรรมปกป้องสิ่งแวดล้อม โดยเฉพาะการโฆษณาชวนเชื่อ และเรียกร้องให้ชุมชนร่วมมือกันปกป้องสิ่งแวดล้อม

Tran Minh Tuan (ประวัติศาสตร์ชั้นปีที่ 10 แผนก 1 โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ฮานอย - อัมสเตอร์ดัม): จงทะนุถนอมสิ่งที่คุณมี

ในชั้นปีที่ 10 ฉันอยากมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคม กิจกรรมแรกที่ฉันเข้าร่วมคือการช่วยนักเรียนในการสอบโอนหน่วยกิต ฉันรู้สึกมีความสุขและพอใจกับสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ที่ฉันได้มีส่วนสนับสนุน

ตรัน มินห์ ตวน

ในช่วงเทศกาลตรุษจีนที่ผ่านมา ฉันมีโอกาสได้เรียนรู้วิธีทำบั๋นจุงและนั่งล้อมกองไฟกับเพื่อนๆ ในโครงการต้มเค้ก เช้าตรู่ของวันรุ่งขึ้น เราก็นำเค้กไปแจกตามถนนเพื่อนำไปแจกผู้ที่ต้องดิ้นรนต่อสู้เพื่อชีวิตที่ยากลำบาก

นั่นคือหัวใจและความปรารถนาของเราต่อคนงาน หวังว่าพวกเขาจะได้รับเทศกาลตรุษจีนที่มีความหมายและอบอุ่น

จากการมีส่วนร่วมในกิจกรรมทางสังคม ฉันได้เรียนรู้ถึงความหมายของการแบ่งปัน ความเห็นอกเห็นใจ และความสุขในการมอบความรักให้กับชุมชน หลังจากประสบการณ์อันล้ำลึกเหล่านั้น ฉันจึงชื่นชมในสิ่งที่ฉันมีมากขึ้นและเห็นใจผู้ที่โชคดีน้อยกว่ามากขึ้น

ฉันหวังว่าจะได้เดินหน้าโครงการของฉันต่อไปและสร้างแรงบันดาลใจให้กับสมาชิกรุ่นเยาว์...

ที่มา: https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-thpt-lan-toa-gia-tri-song-tich-cuc-2025021015473225.htm