มุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรบุคคล

การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ โดยเฉพาะทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง ได้รับการระบุจากจังหวัดว่าเป็น 1 ใน 3 ความก้าวหน้าทางยุทธศาสตร์ ถือเป็นปัจจัยสำคัญที่เป็นรากฐานที่มั่นคงที่สร้างแรงผลักดันต่อการพัฒนาที่ยั่งยืน จังหวัดได้ให้ความสำคัญในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีคุณภาพมาโดยตลอด โดยออกกลไกและนโยบายต่างๆ มากมายเพื่อดึงดูดแรงงานและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในพื้นที่

ผู้นำคณะกรรมการจัดงานคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัดมอบประกาศนียบัตรให้แก่นักศึกษาหลักสูตรฝึกอบรมประจำปี 2567 เพื่อเป็นกำลังสำรองสำหรับตำแหน่งผู้นำและผู้บริหารภายใต้การจัดการของคณะกรรมการถาวรของคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด *ภาพโดย: ตรู๊ก ลินห์*

จังหวัดมีการดำเนินการเชิงรุกสร้างกลไกและนโยบายต่างๆ ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับการปรับเปลี่ยนโครงสร้างแรงงานให้สอดคล้องกับแนวทางและการวางแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของจังหวัด จุดเด่นของช่วงก่อนหน้านี้คือมติที่ 15-NQ/TU (9 มิถุนายน 2557) ของคณะกรรมการบริหารพรรคประจำจังหวัดเกี่ยวกับการส่งเสริมการปฏิรูปการบริหารและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงของจังหวัดภายในปี 2563 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2573 คณะกรรมการประชาชนจังหวัดที่ 2704/QD-UBND (ลงวันที่ 17 พฤศจิกายน 2557) อนุมัติแผนพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของจังหวัดจนถึงปี 2563 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2573 คณะกรรมการประชาชนจังหวัดที่ 293/QD-UBND (ลงวันที่ 30 มกราคม 2558) อนุมัติโครงการฝึกอบรม ส่งเสริม ปรับปรุงคุณภาพ และพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของจังหวัดอย่างครอบคลุมภายในปี 2563

ในช่วงล่าสุด มติที่ 35/2021/NQ-HDND ของสภาประชาชนจังหวัดเกี่ยวกับการควบคุมนโยบายเพื่อดึงดูดและฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงในมหาวิทยาลัยฮาลอง กว๋างนิญ เวียดนาม - วิทยาลัยเกาหลี วิทยาลัยการแพทย์กว๋างนิญ แผนงานที่ 117/KH-UBND (ลงวันที่ 13 พฤษภาคม 2022) ของคณะกรรมการประชาชนจังหวัด ปฏิบัติตามมติที่ 146/QD-TTg ลงวันที่ 28 มกราคม 2022 ของนายกรัฐมนตรีในการอนุมัติโครงการสร้างความตระหนักรู้ เผยแพร่ทักษะ และพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระดับชาติภายในปี 2025 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2030

จังหวัดยังมีนโยบายต่างๆ มากมายในการดึงดูดและสนับสนุนนักศึกษาที่เรียนสาขาวิชาที่เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาจังหวัด รางวัลสำหรับผู้มีความสามารถและนักเรียนดีเด่น; สนับสนุนการฝึกอาชีพในรายการอาชีพที่ส่งเสริมการฝึกอบรม และสนับสนุนค่าธรรมเนียมการศึกษาทางวัฒนธรรมให้ผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้ศึกษาต่อในระดับกลางและอุดมศึกษาในจังหวัด... พร้อมกันนี้ส่งเสริมการเชื่อมโยงระดับภูมิภาค ความร่วมมือในประเทศและระหว่างประเทศด้านการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

ชั้นเรียนนักศึกษาที่เวียดนาม - Korea College, Quang Ninh

ด้วยนโยบายพิเศษ กลไก และแหล่งทุนการลงทุนที่เหมาะสม ทำให้คุณภาพทรัพยากรบุคคลของจังหวัดดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง อัตราส่วนแรงงานได้รับการฝึกอบรมเพิ่มขึ้นทุกปี (จาก 62% ในปี 2557 เป็น 86.46% ในปี 2566) สถานะและความเชี่ยวชาญทางเทคนิคของคนงานค่อยๆ ตอบสนองความต้องการของสังคมและตลาดแรงงาน ส่งผลให้โครงสร้างแรงงานของจังหวัดเปลี่ยนแปลงไปในทางบวก ปรับปรุงสภาพแวดล้อมการลงทุนและการดำเนินธุรกิจ และปรับปรุงตัวบ่งชี้ PCI ดัชนี PAR และ PAPI งานฝึกอบรมและรับสมัครเข้าเรียนของจังหวัดเข้าถึงนักศึกษาเฉลี่ยมากกว่า 38,000 รายต่อปี ซึ่งตอบสนองความต้องการทรัพยากรบุคคลของธุรกิจและความต้องการของสังคมเป็นหลัก อัตราการที่นักศึกษามีงานทำหลังการอบรมสูงถึงร้อยละ 85 แล้ว ในช่วงปีการศึกษา 2564-2566 จังหวัดจะมีการจัดอบรมและส่งเสริมทักษะข้าราชการและพนักงานรัฐวิสาหกิจในจังหวัด จำนวน 603 ราย ในรูปแบบการเชิญผู้เชี่ยวชาญและวิทยากรชาวต่างประเทศมาสอน หลักสูตรฝึกอบรมข้าราชการและพนักงานรัฐวิสาหกิจในต่างประเทศ จำนวน 28 หลักสูตร; ฝึกอบรมและอุปถัมภ์ประชากรประมาณ 18,500 คน สำหรับภาคเศรษฐกิจด้านเกษตรกรรม อุตสาหกรรม การค้า การก่อสร้าง การท่องเที่ยว...

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงาน ความต้องการของผู้เรียน และให้ทันกับความต้องการในทางปฏิบัติ เมื่อวันที่ 4 เมษายน 2024 คณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้ออกมติหมายเลข 1061/QD-UBND อนุมัติโครงการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จังหวัดจนถึงปี 2025 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2030 คาดว่าโครงการนี้จะสร้างความก้าวหน้าครั้งสำคัญในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง สร้างแรงผลักดันให้จังหวัดกลายเป็นเมืองที่บริหารจัดการโดยศูนย์กลางก่อนปี 2030... โดยโครงการดังกล่าวตั้งเป้าว่า ภายในสิ้นปี 2568 จังหวัดจะมีลูกจ้างทั้งสิ้น 798,280 คน อัตราการฝึกอบรมแรงงาน 87.5% จำนวนคนงานที่ต้องการการฝึกอบรมและการรับรองใหม่ในแต่ละปีมีจำนวน 25,500 คน อัตราข้าราชการและพนักงานราชการที่มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาโทอยู่ที่ 16.4% โครงสร้างทรัพยากรบุคคลจำแนกตามอุตสาหกรรม: ภาคที่ 1 ลดลงเหลือ 22.11% ภูมิภาคที่ 2 ลดลงเหลือ 28.64% ภูมิภาคที่ 3 เพิ่มขึ้นเป็น 49.25% ข้าราชการและลูกจ้างของรัฐได้รับการฝึกอบรมและส่งเสริมในประเทศจำนวน 62,900 ราย หรือคิดเป็นประมาณ 1,005 ห้องเรียน ในสาขาต่างๆ ดังต่อไปนี้ การบริหารรัฐกิจ การเมือง ภาษาต่างประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศ ข้าราชการและพนักงานรัฐวิสาหกิจจำนวน 750 ราย ได้รับการฝึกอบรมและให้ความรู้ภายในจังหวัด โดยการเชิญผู้เชี่ยวชาญและอาจารย์ชาวต่างประเทศมาสอน ข้าราชการและพนักงานรัฐวิสาหกิจได้รับการอบรมต่างประเทศจำนวน 1,100 ราย หรือประมาณ 55 รุ่น ภายในสิ้นปี 2573 ทรัพยากรมนุษย์ของจังหวัดจะมีประมาณ 874,250 คน อัตราการฝึกอบรมแรงงานมีอยู่ประมาณร้อยละ 92.5 โครงสร้างทรัพยากรบุคคลจำแนกตามอุตสาหกรรม ภาคที่ 1 อยู่ที่ 16.62% ภาคที่ 2 อยู่ที่ 27.68%; ภาคที่ 3 อยู่ที่ 55.7%

เพื่อดำเนินโครงการได้อย่างมีประสิทธิผล จังหวัดได้พัฒนากลุ่มโซลูชันต่างๆ ไว้มากมาย โดยมุ่งเน้นการวิจัยและสร้างกลไกและนโยบายต่างๆ เพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของจังหวัด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การพัฒนาโปรแกรมและแผนสำหรับการสรรหา การฝึกอบรม และการเลี้ยงดูข้าราชการ พนักงานของรัฐ และคนงานในสถานที่ โดยมุ่งเน้นในหลาย ๆ ด้าน ได้แก่ การจัดการทรัพยากรบุคคล การเงิน สินทรัพย์ของรัฐ ภาคส่วนและสาขาหลักของจังหวัด จัดทำฐานข้อมูลทรัพยากรบุคคลร่วมกันเกี่ยวกับความต้องการทรัพยากรบุคคลและความต้องการแรงงานของจังหวัดเพื่อรองรับการวางแผนนโยบาย การดึงดูด การฝึกอบรม การส่งเสริม การใช้ และการจัดการทรัพยากรบุคคล

ควบคู่กับการเน้นฝึกอบรมและพัฒนาคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ระดับตำบล ระดมทรัพยากรทางสังคมและธุรกิจ เพื่อจัดตั้งกองทุนทุนการศึกษาเพื่อสนับสนุนการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร การเสริมสร้างความเชื่อมโยงการฝึกอบรมระหว่างโรงเรียนและธุรกิจ การฝึกอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของจังหวัด

จังหวัดกวางนิญถือเป็นหัวจักรเศรษฐกิจแห่งหนึ่งของประเทศ โดยมีแรงงานจำนวนมาก ดังนั้น การฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงจึงถือเป็นแนวทางสำคัญในการเพิ่มผลผลิตแรงงานและคุณภาพของผลิตภัณฑ์ นี่ก็เป็นพื้นฐานที่ทำให้จังหวัดกวางนิญบรรลุเป้าหมายในการเป็นจังหวัดอุตสาหกรรมและบริการที่ทันสมัย ซึ่งเป็นหนึ่งในศูนย์กลางการพัฒนาที่เป็นพลวัตและครอบคลุมของภาคเหนือ

แหล่งที่มา