การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ให้มีคุณภาพในยุคแห่งการเจริญเติบโตของประเทศ

รองประธานและเลขาธิการคณะกรรมการกลางสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม เล มันห์ หุ่ง เน้นย้ำเรื่องนี้ในการประชุมเพื่อสรุปงานส่งเสริมการศึกษาและการเคลื่อนไหวเลียนแบบและให้รางวัลในปี 2024 ซึ่งจัดโดยสมาคมส่งเสริมการศึกษาฮานอยเมื่อวันที่ 19 ธันวาคม

ภาพการประชุมสรุปงานส่งเสริมการเรียนรู้และการเคลื่อนไหวเลียนแบบและให้รางวัลในปี 2024 ภาพโดย: Tran Oanh

รายงานการดำเนินงานส่งเสริมการศึกษาในปี 2567 นายเหงียนบ่าเจา รองประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาฮานอย กล่าวว่า แม้จะมีความยากลำบาก แต่การเคลื่อนไหวส่งเสริมการศึกษาและส่งเสริมความสามารถในเมืองหลวงก็ได้บรรลุผลลัพธ์ที่สำคัญหลายประการ

ทั้งนี้ สมาคมฯ ทุกระดับได้พัฒนาองค์กรภาคประชาชนใหม่ 355 องค์กร เพิ่มขึ้น 3.07% เมื่อเทียบกับปี 2566 และมีสมาชิกใหม่ 109,585 ราย เพิ่มขึ้น 18.54% เมื่อเทียบกับปี 2566 ทำให้จำนวนสมาชิกทั้งหมดในเมืองเพิ่มขึ้นเป็น 1,953,233 ราย คิดเป็นอัตรา 23.44% เมื่อเทียบกับประชากรทั้งหมดในเมือง

รองประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม เล มานห์ หุ่ง มอบประกาศนียบัตรเกียรติคุณแก่สมาคมส่งเสริมการศึกษาฮานอยสำหรับการบรรลุผลงานที่ครอบคลุมในการส่งเสริมการศึกษาและบุคลากรที่มีความสามารถในปี 2024 ภาพโดย: ตรัน โออันห์

สมาคมส่งเสริมการศึกษากรุงฮานอยทุกระดับได้ระบุว่าการสร้างแบบจำลองการเรียนรู้เป็นภารกิจหลักในการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ จนถึงปัจจุบัน โมเดลการเรียนรู้ทั้งหมดได้บรรลุและเกินกว่าเป้าหมายที่คณะกรรมการกลางสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนามกำหนดไว้ ส่งผลให้มีครอบครัวที่ได้รับการประกาศให้เป็น “ครอบครัวแห่งการเรียนรู้” จำนวน 1,669,074 ครอบครัว คิดเป็นร้อยละ 89.06 ของจำนวนครอบครัวที่ลงทะเบียนไว้ มีกลุ่มที่ได้รับการยอมรับว่าเป็น "กลุ่มที่กำลังเรียนรู้" จำนวน 8,579 กลุ่ม ซึ่งคิดเป็นอัตรา 89.49% เมื่อเทียบกับกลุ่มที่ลงทะเบียนไว้

กรุงฮานอยมีชุมชนที่ได้รับการรับรองว่าเป็น "ชุมชนแห่งการเรียนรู้" จำนวน 4,709 แห่ง คิดเป็น 91.67% ของชุมชนที่ลงทะเบียนไว้ และมีชุมชนที่ได้รับการรับรองว่าเป็น "หน่วยการเรียนรู้" จำนวน 4,061 แห่ง คิดเป็น 99.68% ของชุมชนที่ลงทะเบียนไว้

ตามคำสั่งเลขที่ 677/QD-TTg ลงวันที่ 3 มิถุนายน 2565 ของนายกรัฐมนตรี และแผนงานที่ 290/KH-UBND ลงวันที่ 5 ธันวาคม 2566 ของคณะกรรมการประชาชนเมืองเกี่ยวกับการสร้างแบบจำลอง "พลเมืองแห่งการเรียนรู้" จนถึงปัจจุบัน มีพลเมืองที่ได้รับการยกย่องให้เป็น "พลเมืองแห่งการเรียนรู้" แล้ว 3,830,096 คน ซึ่งถือเป็นอัตรา 60.09% เมื่อเทียบกับจำนวนพลเมืองที่ลงทะเบียนทั้งหมด

เนื่องในโอกาสวันหยุด วันตรุษจีน สรุปผลการเรียนปีการศึกษา 2566-2567 และก่อนปีการศึกษาใหม่ 2567-2568 สมาคมทุกระดับตั้งแต่ระดับเมืองไปจนถึงระดับรากหญ้าโดยตรงและประสานงานกับภาคส่วนและองค์กรต่างๆ ได้มอบเงินรางวัล 202.7 พันล้านดอง ให้แก่ครอบครัวและตระกูลที่ดูแลงานส่งเสริมการศึกษา จำนวน 607,315 ครัวเรือน นักเรียนที่มีสถานการณ์ยากลำบากก็จะพยายามเรียนให้ดี นักเรียนคว้ารางวัลจากการสอบทุกระดับชั้น...

คณะกรรมการจัดงานมอบประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากคณะกรรมการกลางของสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนามให้แก่หน่วยงาน 6 แห่งที่มีผลงานโดดเด่นในการเคลื่อนไหวเลียนแบบเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ ส่งเสริมความสามารถ และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในปี 2024 ภาพโดย: Tran Oanh

ในการกล่าวสุนทรพจน์ที่การประชุม รองประธานและเลขาธิการคณะกรรมการกลางสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม เล มันห์ หุ่ง กล่าวถึงผลงานที่โดดเด่นและครอบคลุมของสมาคมส่งเสริมการศึกษาฮานอย พร้อมกันนี้ กล่าวกันว่า ในยุคใหม่ ยุคใหม่ ยุคแห่งการเจริญเติบโต ยุคแห่งการพัฒนา เราจำเป็นต้องมีทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง เพื่อรองรับการพัฒนาเหล่านั้น

การที่จะเติบโตและพัฒนาได้นั้นต้องอาศัยการศึกษา พัฒนาความรู้ และปลูกฝังพรสวรรค์ ซึ่งเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงและมีบทบาทสำคัญที่สุดในการพาประเทศเข้าสู่ยุคแห่งการเติบโต

สมาคมส่งเสริมการศึกษาฮานอยมอบประกาศนียบัตรเกียรติคุณแก่กลุ่มและบุคคลที่มีผลงานโดดเด่นในการเคลื่อนไหวเลียนแบบเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ ส่งเสริมความสามารถ และสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในปี 2024 ภาพโดย: Tran Oanh

รองประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม เล มันห์ หุ่ง หวังว่าฮานอยจะมีการศึกษาในระดับที่สูงกว่าท้องถิ่นอื่นๆ และมหาวิทยาลัย วิทยาลัย บริษัทต่างๆ และหน่วยงานทางปัญญาหลายแห่งในพื้นที่จะก้าวล้ำหน้าไปอีกหนึ่งก้าวในปฏิวัติการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในปัจจุบัน

ในเวลาเดียวกัน สมาคมส่งเสริมการศึกษาฮานอยให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการพรรคและรัฐบาลเกี่ยวกับโครงการเฉพาะเพื่อส่งเสริมรูปแบบการเรียนรู้และสร้างเงื่อนไขการเรียนรู้สำหรับประชาชน นายเล มันห์ หุ่ง ยังได้เสนอให้สมาคมส่งเสริมการศึกษาฮานอย ให้ความสำคัญในการส่งเสริมและพัฒนาสมาคมส่งเสริมการศึกษาในโรงเรียน กองทัพ โรงเรียน หน่วยงานบริหาร บริษัทต่างๆ ... เพราะเป็นหน่วยงานที่สำคัญมากในการเผยแผ่จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ในเขตที่อยู่อาศัย ตลอดจนช่วยให้ขบวนการส่งเสริมการศึกษาพัฒนาได้อย่างเข้มแข็งยิ่งขึ้น

สมาคมส่งเสริมการศึกษาฮานอยยังคงให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการพรรคและรัฐบาลในการดำเนินการตามคำสั่ง มติ และแผนของรัฐบาลกลางและเมืองฮานอยในการส่งเสริมการศึกษา ส่งเสริมความสามารถ และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ พร้อมกันนี้ พัฒนากองทุนส่งเสริมการศึกษาและทำการเลียนแบบและให้รางวัลเพื่อส่งเสริมการเคลื่อนไหว สร้างแรงบันดาลใจให้กับผู้ที่มีความมุ่งมั่นและรับผิดชอบในการทำงานส่งเสริมการศึกษา ให้เกียรติตัวอย่างทั่วไปและปัจจัยใหม่ที่สนใจในการส่งเสริมการศึกษา

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc.html