ตั้งแต่ปี 2568 ถึงปี 2572 โปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียนใหม่จะถูกดำเนินการในทิศทางการเตรียมความพร้อมและพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนอย่างครอบคลุม โดยมีงบประมาณทั้งหมด 140,000 ล้านดอง
เนื้อหาข้างต้นรวมอยู่ในร่างริเริ่มโครงการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน ประจำปี 2568-2573 ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอยู่ระหว่างการพิจารณาก่อนนำเสนอสภานิติบัญญัติแห่งชาติในเดือนตุลาคมปีหน้า
เป้าหมายของการสร้างสรรค์นวัตกรรมโปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียนใหม่ตามแนวทางสมรรถนะคือเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญและครอบคลุมในด้านคุณภาพและประสิทธิภาพ พร้อมกันนี้ยังมุ่งพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียนให้รอบด้านทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สติปัญญา ภาษา และสุนทรียศาสตร์ นับเป็นองค์ประกอบแรกของบุคลิกภาพ และเป็นการวางรากฐานการพัฒนา
วางแผนใช้เงิน 140,000 ล้านดอง พัฒนานวัตกรรมการศึกษาปฐมวัย (ภาพประกอบ)
เพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงเสนอเนื้อหาเชิงนวัตกรรม 4 ประการ:
- แนวทางที่เน้นสมรรถนะทางสังคมและอารมณ์
- แนวทางที่เน้นสิทธิ การรับประกันคุณภาพ ความเสมอภาค การรวม ความเสมอภาค และการเคารพความแตกต่างของเด็ก
- ส่งเสริมสถาบันการศึกษาและครูในการพัฒนาหลักสูตร
- กฎระเบียบในการจัดระบบการอยู่อาศัยของเด็กให้เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กก่อนวัยเรียนและระบบการทำงานของทีมตามบทบัญญัติของกฎหมายแรงงาน
นอกจากประเด็นใหม่แล้ว โปรแกรมใหม่ยังสืบทอดเนื้อหาจากโปรแกรมปัจจุบัน ได้แก่ เด็กๆ เป็นศูนย์กลางของกระบวนการศึกษา เป็นวิชาในการทำกิจกรรมและการสื่อสาร นอกจากนี้ ร่างมติยังได้เพิ่มเนื้อหาและวิธีการทางการศึกษาขั้นสูง เพื่อปรับปรุงกระบวนการศึกษาให้เหมาะกับแต่ละบุคคล การขยายโอกาสในการมีส่วนร่วมและความรับผิดชอบของครอบครัวและชุมชนในการดำเนินการโครงการการศึกษาก่อนวัยเรียน
ร่างดังกล่าวยังระบุแผนงานสำหรับการนำนวัตกรรมมาใช้ในขั้นตอนต่าง ๆ ต่อไปนี้:
- พ.ศ. 2568 - 2571 จัดอบรมและให้คำแนะนำเชิงวิชาชีพแก่บุคลากรฝ่ายบริหารและครูผู้สอนระดับอนุบาล เพื่อนำร่องโครงการ
- โครงการนำร่องโครงการใหม่ในโรงเรียนอนุบาลหลายแห่งเป็นเวลา 3 ปีการศึกษา ตั้งแต่ปีการศึกษา 2568-2569 ถึงปีการศึกษา 2570-2571 การประเมินอิสระของกระบวนการนำร่องการดำเนินการ
- จาก พ.ศ. 2572 ถึง พ.ศ. 2573 ทบทวนและประกาศหลักสูตรการศึกษาระดับก่อนวัยเรียนใหม่ คำแนะนำการนำไปปฏิบัติและนำไปใช้งานอย่างแพร่หลายทั่วประเทศ ตั้งแต่ปีการศึกษา 2572-2573
งบประมาณที่เสนอทั้งหมดสำหรับการดำเนินการนวัตกรรมโครงการการศึกษาก่อนวัยเรียนคือ 140,000 ล้านดอง:
- ค่าใช้จ่ายในการสร้างและประเมินโครงการใหม่อยู่ที่ 20,000 ล้านดอง
- เงินทุนสำหรับการรวบรวม ตรวจสอบ และจัดเตรียมเอกสารคำแนะนำสำหรับการดำเนินการโปรแกรมใหม่ในระยะนำร่องและการปรับปรุงรายปี ค่าดำเนินการแล้วเสร็จและติดตั้งจำนวนมากอยู่ที่ 15,000 ล้านดอง
- งบประมาณสำหรับการฝึกอบรมและพัฒนาศักยภาพวิชาชีพของบุคลากรฝ่ายบริหารและครูระดับอนุบาลเพื่อดำเนินโครงการใหม่อยู่ที่ 30,000 ล้านดอง
- ค่าใช้จ่ายในการจัดเตรียมและดำเนินการโครงการนำร่องอยู่ที่ 75,000 ล้านดอง
โปรแกรมใหม่นี้จะนำไปใช้ทดลองเป็นเวลา 3 ปีการศึกษาติดต่อกัน ตั้งแต่ปี 2568 ถึง 2571 ในโรงเรียนอนุบาล 120 แห่งที่เป็นตัวแทนภูมิภาคและพื้นที่ ก่อนที่จะนำไปใช้งานอย่างกว้างขวาง
คานห์ ฮิวเยน
ที่มา: https://vtcnews.vn/du-kien-chi-140-ty-dong-cho-doi-moi-giao-duc-mam-non-ar925799.html
การแสดงความคิดเห็น (0)